非全日制研究生文凭管用吗

全日制和非全日制研究生学历学位证书的管理全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校版或其他高权等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

非全日制研究生抄是为响应产学结合、适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。由于该方式采取的是周末班、集中班的学习方式，因此很多人都会产生这样的疑问——非全日制研究生是否有用？　　获得证书方面　　非全日制研究生在证书获得方面和全日制研究生一致，皆可获得毕业证书，也可获得学位证书。只不过，在毕业证书上会标明“非全日制”的字样。　　获得国家保障　　2020年2月教育部办公厅、人力资源与社会保障部等五部门下发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，为非全日制研究生的就业权益等方面提供了制度保障，确保全日制与非全日制研究生在就业工作方面都能实现同等待遇。在北京、山东等地，就有事业单位明确提出将非全日制研究生作为招聘对象。　　因此，对于职场人士来说，非全日制研究生是很有用的。

不一样。按照16年研究生招生毕业改革的方案，改革后在非全日制学习的证书上明确要求加了“非全日制”的字样。我国的研究生招生也是几经改变。之前出现过年份不一样，报考的途径不一样，获得的证书是不一样的，有时和全日制的一模一样，有时有明显区别。在这块上，国家政策一直有所摇摆，在2010年前后一年间隔中就出现过两种不同的非全日制研究生的毕业证和学位证发放情况。之前的非全日制研究生有些只能获得学位证不能领到毕业证，比如高师硕士、教育硕士等。这就和全日制硕士有明显的区别了。后来诸如MBA之类的硕士虽然能够获得毕业证和学位证，但证上明显有非全日制的标示，但随后在10到16年改革前，又出现过全日制和非全日制毕业证和学位证完全一模一样的情况。

非全日制也就是以前所说的在职研究生，报考的是在职工作人员。非全日制和全日制研究生的区别。1、含义不同：全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2、毕业证书有所不同：非全日制和全日制研究生毕业时，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习，毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样。

非全日制研究生可以获得硕士学位证书和学历证书，这相对于之前的职能获得硕士学位证书的在职研究生来说，是很大的进步，而且我国很多企业还是以看学历为主，这样说来，其实非全日制研究生的竞争力还是很强的。

目前社会认可度要低一些，虽然全日制和非全日制实行相3036同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。在教育部“非全入统”政策指导下，非全日制的社会认可度也会慢慢提高。参考文件五、双证在职研究生证书认可度。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》内容从2016年开始，十月联考被取消，一些专业被纳入到了十月联考中，而且也被改为了“非全日制(双证在职研究生)”，主要是以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。一、非全日制(双证在职研究生)定义非全日制研究生(双证在职研究生)指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、能报考专业学术型研究生没有非全日制，只有专业硕士(专业学位研究生教育)才有非全日制这个学习方式。究根结底是因为通过这个学习方式，更适合专业型硕士的培养。专业型硕士是一个统称，包含工程硕士、建筑学硕士、法律硕士等等，是更偏向于实务的硕士培养。如果是学术型的学习，可能需要的时间在校去沉浸在科研里，而专业型硕士，本身就是为了更好地进行实务，所以很少会有学术硕士招收双证在职研究生。三、非全日制研究生与全日制关系“非全入统”采取“新人新办法，老人老办法”执行，2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。北京师范大学研究生院副院长张弛说“与考生息息相关的是，同一招生单位的同一专业，报考条件、考试科目、分数线、录取标准要保持一致。”1.分数线参加2016年的考试“非全入统”政策正式开始落实。当然不是所有的学校在2017年度招生中都开始全日制与非全日制统一划线。2.考试科目比如在艺术硕士、法律硕士的考试中，无论是全日制还是在职的考生，都要考同一张卷子。3.报考条件双证在职研究生应届生和在职人员均可报考，且同时可以工作;而对于全日制研究生，如果在职人员想报考就得辞职，好好上学。4.招生招生名额不同，部分双证在职研究生招生名额相对较多。因此大家在报考之前一定要看好目标院校的招生简章和招生目录，院校会明确写出该专业的是否招收双证在职研究生，招生的人数也会做出规定。相同学科门类下，即专业代码前三位相同，全日制研究生可以转为非全日制研究生；学术型硕士可以转为专业型硕士；但非全日制研究生不可以转为全日制研究生；专业型硕士不可以转为学术型硕士。四、双证在职研究生学制对于双证在职研究生采用在职学习的方式，不安排住宿，不享受奖助学金和资助政策。考生需要一边工作一边学习，为了使报名的学习和工作不发生冲突，学校一般会在周末开课，目前还没有开设网络上课的方式，所以大家只能利用周末时间到校上课。五、双证在职研究生证书认可度全日制和双证在职研安生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书(毕业证书上会标有“非全日制”的字样)，但是同样可以作为第一学历。全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在教育部“非全入统”政策指导下，非全日制的社会认可度也会慢慢提高。

你好：是很高的。报考非全日制研究生的目的不仅仅不是为了证书那内么简单，它容的意义也不是一个证书能够概括的。非全日制研究生的含金量是比较高的，并且可以在职报考，在职人员毕业后可获得硕士学位证书或双证。但是对于还不太了解非全日制研究生的的人员还是有所疑问，那么，非全日制研究生的含金量到底怎么样呢? 非全日制研究生的含金量是非常高的。申硕成功后无论是难道单证还是双证，证书都是国家承认的，对于升职、加薪、出国工作、留学等方面都是没有问题的。非全日制研究生报名形式有两种，同等学力申硕和一月联考。前者申硕成功后获得硕士学位证书，后者可获得在职研究生双证。无论选择哪种方式对以后发展都是有帮助的。一月联考是非全日制研究生中含金量最大的，但是考试难度也很高。报名和考试时间是跟全日制研究生的一样，考试难度相同。考试成功后考生可获得在职研究生双证。

　　9月14日教育部公布了关于统筹全日制和3363383362非全日制研究生管理工作的通知，随着硕士研究生政策的公布，很多人员对于非全日制和全日制研究生的相同与不同不是特别的清楚，下面为大家详细介绍一下。　　非全日制和全日制研究生的区别　　1、含义不同：　　全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。　　非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。　　2、毕业证书有所不同：　　非全日制和全日制研究生毕业时，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习，毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样。　　非全日制和全日制研究生的相同点　　1、非全日制和全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。　　2、非全日制和全日制研究生培养方案相同，坚持同一标准，保证同等质量。　　3、非全日制和全日制研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

非全日制研copy究生，社会是认可的。非全日制研究生和全日制研究生同属于普通高等学历教育，招生方式相同，必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。