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非全日制研究生能考博士吗?

火与剑
藉外论之
非全日制研究生满足条件后可以报考博士,入校后和统招研究生的待遇是一样的,回毕业后的证答书也是国家承认的博士学历学位证书。用在升职、加薪等方面也没有问题。非全日制研究生是周末上课,仅仅周末上课所能学习的知识相对较少,要想考博必须要比全日制研究生更加努力才行,如果学术研究水平很高,完全可以忽略这点。非全日制研究生考博报考条件报考博士的条件之一就是有硕士学位,一月联考非全日制研究生与全日制采用的统一的政策和标准,所获得的证书与全日制是具有同样的法律效力的,同等学力申硕成功后是可以拿到在职研究生学位证书的,证书是被国家所承认的,所以申硕之后是可以考博士的。单证非全日制硕士研究生须获得硕士学位证书后方可正常报名并参加高校的博士研究生入学考试,获得硕士学位证书的单证非全日制研究生可以正常的报考学校组织的招生考试,招生考试时间一般是在每年的11月份开始报名,在次年的3月份左右开始考试,各个学校单证非全日制研究生的博士生招生考试时间是不一样的,可以通过相关的招生网站了解博士生的报考信息。

非全日制以后能考博吗?

五尾狐
红云岗
可以啊!只不过不是全日制的而已。

现在非全日制研究生毕业后可以直接考取博士吗?

春琴抄
猛鬼咒
非全日制研究生与全日制采用的统一的政策和标准,所获得的证书与全日制是具有同样的回法律效力答的,同等学力申硕成功后是可以拿到在职研究生学位证书的,证书是被国家所承认的,所以申硕之后是可以考博士的。  另外,同等学力非全日制研究生毕业之后,在通过最后的论文答辩获得硕士学位工作五年以上是可以申请博士学位的。不管哪种报考方式,一般年龄上都不能超过45周岁,报名时还要有两位相关领域专家的推荐信。  还有就是已获得硕士学位的人员、应届毕业的硕士研究生、或满足同等学力报考条件的其他人员(注:单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书),报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格。  最后,在申请博士学位的学科领域当中,需要在国内外一流杂志上发表过与之相的高水平学术论文,或者是有着很高的科研成果,并且获得国家的级或者省级以上的奖励的人员才可以。  综上所述,非全日制研究生再去申请博士没有什么限制条件,想要申博的小伙伴们不要焦虑,非全日制研究生的证书一样可以帮你实现梦想。非全日制研究生是同等学力吗?要毕业五年才能考取博士吗?就是同等学力,不需要等五年哦哦,你刚才说的获得硕士学位工作五年之上是可以考博士的是什么意思呀我没说这话啊嗯,是一开始那一段长的😂你好,你对非全日制研究生了解吗?我想问你一下,今年考研调剂到非全日制,但是以后还想考博士,你说是再复习一年考个全日制的,还是直接去上啊?纠结了好长时间,问了老师,他说非全日制的考博士人家不要😓分学校吧,一般不会存在这种问题,你想考那个学校哪位导师的最后具体去了解了解不过说一句,如果不是统招考研而是社会生(边工作边考研),最好考上了就上,因为学费只会上涨不会降,早上就是赚钱了。当然,你家开矿的,就另当别论了。我是应届毕业生,上非全日制找工作的话企业承认吗?非常感谢你的耐心解答,谢谢你!都承认,不要担心

非全日制研究生可以考博吗

荡妇心
始有
17年第一届非全日制研究生入学,目前还没有毕业生,目前国家没有太明确的政策规定不能考 ,按原则上是可以考的

非全日制研究生用来考博是否可行,是否有限制

爆丸
独生子
启道考博:这个可以的,无需担心,只不过就是有要求,具体的要求看学校当年或历年发布的招生简章,或者跟招生单位打电话。

在职研究生可以考博士吗?

而谁与居
渔童
可以考在职博士也可以考统招博士。据了解,在职研3365666265究生报考博士是有一些条件限制的。首先,我们需要明确的是只要获得硕士学位后就可以申请博士学位的,它同全日制申请博士学位获得的证书含金量是一样的,没有什么区别。其次,在职研究生报考博士当然有条件限制。考生需要获得硕士学位证书,报考年龄一般限制为45周岁以内。如果学员在拿到硕士学位证书就可以直接报考博士,可以考在职博士也可以考统招博士。值得注意的是,报考全日制博士是要脱离工作,其学校进行全天的学习,而且该教育形式的考试难度也是比较大的,一般情况下,学校会优先考虑直博或者硕博等形式来进行录取。综上所述,在职研究生可以报考博士,在职博士比全日制博士更加方便在职人员,建议大家选择在职博士。不过,在职博士难度也是很大的,大家要做好准备。扩展资料:申请条件:《同等学历申请博士学位条件》由中华人民共和国教育部颁布施行。资格审查(一)申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学力的人员(二)申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。(三)具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:1.硕士学位证书;2.最后学历证明;3.准备申请博士学位的学位论文;4.公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料;5.申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封);6.两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书(加印密封),其中至少有一名博士生指导教师。学位授予单位应在规定的期限内,组织专家小组对申请人进行资格审查。对已确定具有申请资格的申请人,按本规定第十条的要求进行同等学力水平的认定。学位授予申请人通过同等学历水平认定,经学位授予单位学位评定分委员会同意,报学位评定委员会批准,作出授予博士学位的决定;授予学位人员的姓名及其博士论文题目等应及时向社会或申请人所在单位公布,并经三个月的争议期后颁发学位证书。申请人不得同时向两个及以上学位授予单位提出申请。参考链接:百度百科-博士研究生

在读博士可以考另一个专业的非全日制硕士吗?

孔子闻之
彼得潘
在读博士,不能考另一个专业的非全日制硕士。只要努力付出过,就会有收获。

统考非全日制研究生可以以应届身份报考全日制博士吗?

煎蛋饼
好儿女
1、非全日制研究生全国统考双证可以跟全日制研究生一样以应届身份报考博士。2、博士招生没有是否应届的报考限制,只要具有硕士学历都可以报考,具体查看招生单位官网发布的博士招生简章的报考条件就知道了。

全日制跟非全日制研究生都要参加统考吗

荣辱
赫默尔
根据教育部《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管3363373739理工作的通知》规定:从2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。全日制跟非全日制研究生均要参加相同科目研究生入学考试;全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),中央军委训练管理部职业教育局,部属各高等学校:为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展,促进全日制和非全日制研究生教育规范管理,依据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国高等教育法》以及《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)相关规定和精神,现就统筹全日制和非全日制研究生管理工作有关要求通知如下,请遵照执行。一、准确界定全日制和非全日制研究生全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。二、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)执行。三、统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。四、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。五、做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法,规范招生宣传和正确引导,加强学籍管理,完善研究生奖助体系,强化培养过程管理及质量保障体系建设,确保全日制和非全日制研究生培养质量。教育部办公厅2016年9月14日