防灾科技学院研究生专业

可在地震监测单位、能源与资源矿产勘探单位、防震减灾工作相关的企事业单位工作，可在地质调查所、地震部门、矿业公司、矿山、油气公司等单位从事生产、研究、开发的技术工作；或到科研院所从事相关专业的科研工作，也可到相关部门从事专业业务管理工作，也可在城市建设、交通工程、水利水电、科研院所、环境和市政工程、设计研究院、工程局和管理局从事岩土工程勘察、设计、施工、监测等相关工作。从事矿产资源勘查各领域的生产、科研、管理与决策等各项工作，面向矿业公司、政府管理部门、矿权评估机构及研究部门等。扩展资料：防灾科技学院隶属于中国地震局，是全国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学院被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位。学院是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、应急管理学院建设首批试点学校、河北省省级硕士立项建设单位。学院始建于1975年，其前身是国家地震局天水地震学校，1985年升格更名为“地震技术专科学校”，1992年更名为“防灾技术高等专科学校”，2006年2月升格更名为“防灾科技学院”。

防灾科技学院还不错，防灾科技学院隶属于中国地震局，是一所专业性很强的技术学校，该校在防灾方向拥有很强的技术实力，总体来说还是很不错的。学院始建于1975年，其前身是国家地震局天水地震学校，1985年升格更名为“地震技术专科学校”，1992年更名为“防灾技术高等专科学校”，2006年2月升格更名为“防灾科技学院”。扩展资料：师资力量据2018年12月学院官网资料显示，该校教师队伍中具有硕士、博士学位的教师占专任教师总数的89.4%，高级职称教师占专任教师总数的43.7%。学院拥有一批包括享受政府特殊津贴专家、全国地震系统先进工作者、省级有突出贡献的中青年专家、中国地震局“优秀人才百人计划”人选、省级重点学科带头人、省级优秀教师等在内的专家和教授。拥有1个“全国高校黄大年式教师团队”、8个省部级教学团队。截至2013年11月，该校专业涵盖理学、工学、管理学、文学和经济学等五大学科门类。被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作单位。拥有省级重点学科、省级重点发展学科。

我是2011年到的防灾，2015今年毕业，考上北京某大学（985，211）研究生，实现逆袭！刚开始去防灾是各种的不如意，心里不高兴，但是既然去了就要好好学！这个学校的学习氛围挺不错的，但是说句实话，学得怎么样，能否学到真本领，主要靠自己，抱怨环境，怨天尤人是解决不了问题的，在那里好好学得同学，4年后都会有美满的结局，不好好学的，一般讲，不会有好的归宿！此外，来防灾建议学工科，1—4系都行，3，4系比较抢手，搞信息类的，仪器仪表类的是当今智能生活的核心，尤其是3系

学院位于河北 廊坊，归北京市管辖。电话等是北京市的：咨询电话：　　学院办公室：010－61596029　　招生就业处：010－61591235　　学生工作处：010－61596076 开车来院路线：　　1．从北京市内到八王坟上京通快速路（大约14公里）在北关环岛上京哈高速（大约11公里）从白庙收费站直行下高速，遇第一个红绿灯（燕灵路口）左转，再从第二个路口（学院街）右转，前行50米即到。　　2．从京外来校，进京后经四环、五环换到京通快速路，或者经六环换到京哈高速，再按前面路线行进即可。　　乘坐公共汽车来我院路线：　　1．从北京火车站下车，到北京站口乘坐1路公共汽车到八王坟站，换乘到燕郊的930路公共汽车（由于930路公共汽车支线较多，请在上车前询问售票员是否到“学院街”站），在学院街站（930路到校历时约45分钟）下车后，向东步行50米即到。　　2．从北京西客站下车，从西客站乘坐特1路公共汽车到八王坟站，换乘到燕郊的930路公共汽车（由于930路公共汽车支线较多，请在上车前询问售票员是否到“学院街”站），在学院街站（930路到校历时约45分钟）下车后，向东步行50米即到。　　3．从北京市内乘坐地铁，到地铁1号线大望路站下车，走上地面换乘到燕郊的930路公共汽车（由于930路公共汽车支线较多，请在上车前询问售票员是否到“学院街”站），在学院街站（930路到校历时约45分钟）下车后，向东步行50米即到。防灾科技学院始建于1975年，隶属于中国地震局，位于北京东燕郊国家高新技术产业开发区，是我国仅有的以防灾减灾高等教育为主，具有理、工、经、管、文等学科门类的综合性普通高等学校。2011年被教育部列为培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位和第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。学院面向全国招生，现有全日制在校生8000余人。 防灾科技学院始建于1975年，隶属于中国地震局，位于北京东，燕郊经济开发区学院街，是我国仅有的以防灾减灾高等教育为主，具有理、工、经、管、文等学科门类的综合性普通高等学校。2011年被教育部列为培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位和第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。学院面向全国招生，现有全日制在校生8000余人。 防灾科技学院校徽学院现占地面积600余亩、建筑面积16万多平方米，现有教职工500余人，教学科研仪器设备总值达5000多万元，图书馆藏书88万余册、拥有17个数据库和2个资源搜索平台，体育场馆和设施齐全。学院立足行业、面向社会，以防灾减灾类特色专业群建设为核心，初步形成了涵盖理学、工学、管理学、文学和经济学等五大学科门类，涉及地球物理学类、仪器仪表类、电气类、电子信息类、计算机类、土木类、测绘类、地质类，管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类，中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类以及金融学类等16个专业类，现有20余个本科专业；形成了以全日制本科教育为主，专科教育、成人学历教育、行业技术培训等并存的多学科、多层次、多形式的办学体系。学院现有2个国家级特色专业建设点、1个省部级重点实验室、1个省级防灾减灾科技创新与人才培养高地、1个省级重点发展学科和3个院级重点建设学科。近几年，先后承担了各级科研、教研课题，在城市防震减灾规划编制、地震前兆观测数据处理、城市震害预测、应急科普等领域，以及汶川地震、玉树地震等国内重大地震灾害应急与科考中，做出了应有的贡献。学院学生在全国性学科竞赛中屡获佳绩，在“2010全国大学生数学建模竞赛”中荣获国家一等奖。建校三十多年来，学院秉承“崇德博智，扶危定倾”校训，发扬“自强不息、艰苦奋斗、求真务实、团结奉献”的优良传统，立足行业、面向社会，坚持特色立校、质量强校、和谐兴校，解放思想、开拓进取、求真务实、潜心育人，成功实现了由中专到大专再到本科的大跨越、大发展。学院已为地震系统和社会培养了3万余名毕业生，许多校友已经成为技术骨干、地震台台长、地震监测预测专家或厅局级领导干部，为防震减灾事业和经济社会发展做出了重要贡献，得到了社会和用人单位的好评，多人获得各级科学技术进步奖及全国和省级劳动模范称号，学院因此被誉为“地震系统的黄埔军校”。学院现有南北两个校区，占地600余亩，建筑面积16万多平方米，拥有实验室63个，校外实习基地76个，教学仪器设备总值达5000余万元，其中地震监测预测实验设备在国内高校中处于领先水平，能开出一批独具防震减灾特色的实验项目。同时，学院是中国数字地震观测网络的节点单位，可实时享用翔实的地震监测数据。学院藏书88万余册、拥有17种电子文献数据库、面积 13000余平方米的现代化图书馆，学院30000余平方米的标准化运动场，新建的13000多平方米的体育馆、游泳馆和13000平方米的学生食堂，以及即将竣工的20000平方米的实验楼，可为师生提供优越的学习、生活和健身条件；多次改造升级、方便快捷的校园网则促使学院教学、科研、管理和服务不断朝着科学化、信息化、高效化、绿色化的更高水平迈进。学院不断加大人才引进和培养力度，现有专职教师300余名，其中，教授、副教授近100名，具有硕士以上学位的专职教师200余名，在防灾减灾部分学科领域拥有国内一流水平的专家学者。近年来，院所台合作办学的模式不断深化，学院与中国地震局各研究所及全国地震台站对口共建，实现优势互补、资源共享，聘请了地震系统5位院士为学院顾问，17位研究员、教授为学院客座教授，引进了包括四川汶川特大地震灾害损失评估首席专家袁一凡在内的10余名专家教授在校任教。学院立足防震减灾事业，坚持教学中心地位，在不断加强管理、提高教育教学质量的基础上，以科研促教学、以服务求发展，不断提高科研和社会服务水平。学院教师承担了包括国家自然科学基金、国家行业专项、国家科技支撑计划等一大批高水平项目，各级各类科研项目达200余项，获多项省部级奖励；公开发表论文千余篇，其中核心期刊近500篇，被SCI、EI等收录20余篇。《防灾科技学院学报》被列为中国科技核心期刊（遴选）刊物。在5.12四川汶川特大地震中，受中国地震局和教育部指派，学院先后派出4批人员进行现场救援、科学考察、灾害损失评估以及中小学房屋破坏情况考察工作，圆满完成任务。学院还承担了西昌市防震减灾规划项目等社会服务工作。

近年防灾科技学院录取分数线录取分数线 专业分数线 高考科目： 文科 理科生源地： 北京 天津 上海 重庆 河北 河南 山东 山西 安徽 江西 江苏 浙江 湖北 湖南 广东 广西 云南 贵州 四川 陕西 青海 宁夏 黑龙江 吉林 辽宁 西藏 新疆 内蒙古 海南 福建 甘肃 港澳台 年份： 2009 2008 2007 2006 2005 年份 最低 最高 平均 投档 录取人数 录取批次 2011 -- 513 497 -- 7 本科二批 2010 -- 503 483 -- 5 本科二批 2009 489 519 498 -- 13 本科二批 2008 474 508 488 -- 5 本科二批 2007 487 487 487 -- 1 本科二批 2006 479 482 480 -- 2 本科二批 2006 479 482 480 -- 2 本科二、三批 专业大类 专业小类 专业名称 最低 最高 平均 暂无数据 编辑本段学校简介　　防灾科技学院始建于1975年，隶属于中国地震局，位于北京东燕郊国家高新技术产业开发区，是我国仅有的以防灾减灾高等教育为主，具有理、工、经、管、文等学科门类的综合性普通高等学校。2011年被教育部列为培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位和第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。学院面向全国招生，现有全日制在校生8000余人。 防灾科技学院校徽学院现占地面积600余亩、建筑面积16万多平方米，现有教职工500余人，教学科研仪器设备总值达5000多万元，图书馆藏书88万余册、拥有17个数据库和2个资源搜索平台，体育场馆和设施齐全。 　　学院立足行业、面向社会，以防灾减灾类特色专业群建设为核心，初步形成了涵盖理学、工学、管理学、文学和经济学等五大学科门类，涉及地球物理学类、仪器仪表类、电气类、电子信息类、计算机类、土木类、测绘类、地质类，管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类，中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类以及金融学类等16个专业类，现有20余个本科专业；形成了以全日制本科教育为主，专科教育、成人学历教育、行业技术培训等并存的多学科、多层次、多形式的办学体系。防灾科技学院2006年升为本科。2012年已不招专科生。

本校没有研究生 可以别的学校的参考资料：如果您的回答是从其他地方引用，请表明出处

防灾科技学院隶属于中国地震局，是全国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学院被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位，并招收硕士学位研究生；学院面向全国招生，现有全日制在校生8000余人。学院始建于1975年，其前身是国家地震局天水地震学校，1985年升格更名为“地震技术专科学校”，1992年更名为“防灾技术高等专科学校”，2006年2月升格更名为“防灾科技学院”。截至2018年4月，学院图书馆馆藏图书87万册、电子图书77.5万册，生均教学科研仪器设备值达到3.25万元；建有30个本科专业；有全日制在校生8000余人[1][2]。

第一、了解自己。最后就说一下网报的事总的一句话：多研究，不慌张，沉住气，要会看。首先，要知道我区普通高校招生共分的几个录取批次，依次是：（这是以前的说法，今年怎么变动，依照今年为准）1、本科提前A：学校自行组织专业考试不承认其他院校专业考试成绩的音乐类本科；普通高校的美术类本科；“211”院校和体育院校的体育类本科；军事、公安、教育部直属师范院校师范类专业等提前录取院校或专业的普通文理科、蒙授文理科本科。2、本科提前B：学校自行组织及未组织专业考试均承认其它院校专业考试成绩的音乐类本科和民办院校、独立学院的美术类本科，非“211”院校和非体育院校的体育类本科。3、本科第一批：“211”院校及生源好并经申请我区批准的一般院校的普通文理科、蒙授文理科本科；蒙授文理科少数民族预科班本科、民族班本科及定向就业本科。4、本科第一批B：本科一批招生院校的普通文理科少数民族预科班本科、民族班本科及定向就业本科。5、本科第二批：本科一批之外的其他一般院校的普通文理科、蒙授文理科本科；蒙授文理科少数民族预科班本科、民族班本科及定向就业本科；高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生高职类本科。独立学院、民办院校及按教育成本收费的普通文理科、蒙授文理科本科。6、本科第二批B：本科二批招生院校的普通文理科少数民族预科班本科、民族班本科及定向就业本科。7、专科提前：31所独立设置的艺术院校的音乐类、美术类专科（在本科三批后投档录取）；军事、公安、海关等提前录取院校的普通文理科、蒙授文理科专科（在本科一批前投档录取，只投本科二批最低控制线下、高职高专线上的考生；本科二批最低控制线上的考生若报有志愿，须有考生本人放弃本科院校投档的书面申请才予以投档；若投档后未被录取，仍可参加后续批次录取）。8、高职高专批：专科提前批次之外的高职高专院校的普通文理科、蒙授文理科、音乐类、美术类、体育类专科；高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生高职类专科。其次，确定方向。（以下说法来自湖北襄阳四中，我的朋友李先军老师的文章）填报志愿主要是三个选择：城市、学校、专业。你首先得确定这三个因素哪个是你最看重的，这是方向问题。比如，我特别特别喜欢重庆，那么你就把重庆的大学排列在一张纸上，稍后做选择；如果，我特别特别喜欢武汉大学，那么你就把武汉大学的专业排列在一张纸上，稍后再一一排除；如果我特别特别喜欢化学工程，那么我就把有化学工程的学校全部排列在一张纸上，再做下一步选择。第三，查询数据。在网上查询你选择的学校前三年的录取分数，包括最高分和最低分，都一一记在纸上。同时，看一看该学校最近三年超出一本（二本）线多少分。对照自己的分数。第四，几点考虑。希望不希望孩子到离家远的地方上大学。如果想，离家远，可以培养孩子自立能力；因为太近，有事没事就回家，不好，好多困难得自己学会解决；离家远，结识更广泛的朋友，如果太近，原来的同学太多；寒假暑假来回路上可以顺便玩一路，家长也有借口有机会玩一路。最好不跟风。热闹专业永远是相对的，热闹的专业不一定适合你家的孩子。一定要有自己的定力。有人说“高考是考学生，填志愿是考家长”，其实这话也不对。家长和孩子意见不一致，协调不好的时候，我觉得应该以孩子的意见为主。毕竟，学习，今后的路，他自己走。不必苛求圆满。每年录取结束后都能听到大量相同的声音：报亏了。人生的每一种经历都是财富，哪条路对哪条路错，谁也说不好，只能边走边修正。第五，不要使用外挂软件。“机构”慎选。第六，网报的时候，不要慌张，要沉住气，要会看分时段的统计信息。——看分时段的统计信息，特别是自己分数截止前的整点统计信息。首先复制到电子表格，再按最低出档分排序，进而在自己能走的院校中进行筛选，选学校、选专业，并且记下来，按照优先原则进行试报。——已经进不去的学校不要留恋。在充分了解自己和学校以及专业的情况下，在自己分数截止前，快速把能走和想走的学校梳理出来、排好队，及时报进去。排名排不上就换，换了之后还要记得“杀个回马枪”，回去看看刚才排名不行的学校还有没有机会。——记得“杀个回马枪”。——如果出现并列怎么办？狭路相逢勇者胜，可以打“持久战”，看谁能耗得过谁，也许最后一刻与你并列的真的就退出了。有一年，一个考生文科560分，报吉林大学经济专业，要2个人，她排第二，跟她并列的有三个，我问她数学多少分，她说120多，我就建议她坚持，不退出，最后截止前的1分钟，那三个与她并列的都“走了”，她成功填报了吉林大学的经济学专业并被录取。所以，有几人并列，要算一算自己的排名。结合自己所报专业，评估一下高考几个学科自己具体的分数，看有无优势。——要看自己的投档分排名和实考分排名。——在最后截止的前15分钟，在排名之内的就要不断刷新。——考确定好是否服从调剂的问题和报几个专业的事情。好了，说了很多，希望上面这些能给考生和家长一些帮助。祝大家都有一个理想的归宿，青春生命，总有你栖息的枝头。

1、公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马克思主义思想概论、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。扩展资料知识能力1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。参考资料来源：百度百科——计算机科学与技术专业