对外汉语教学专业考研科目

1：对外汉语主要课程一般是以下几门：现代汉语、古代汉语、语言学概论，可能极个别学校还考文学史和对外汉语教学概论。当然还有英语，也是很重要的2、对外汉语的前景应该说，对外汉语的前景正在好转，从目前获得的信息来判断，目前从事对外汉语教学的机会在增多，出国的机会也比以前多，还有获取信息的渠道的增多和民间资本的介入都使前景在好转。

不考数学。考试科目每个学校都不一样。有的要考综合，但是最主要的是现代汉语，古代汉语和语言学理论

90%的学校考现代汉语、古代汉语和语言学概论。哪个学校也不是很好考的，因为全国总共才有近80所院校和研究机构招这个专业的研究生。许多学校都是招的个位数，还有许多学校招的不超过20个人，所以哪个学校也不是很好考的，只有相对好考一点的，没有说绝对好考的，要看每年的招生人数和报名人数的比例的。个人认为，考对外汉语研究生还是不错的，现在本科生想进入对外汉语教学领域几乎是不可能的，所以说考个对外汉语方向的研究生还是蛮好的。但是要提醒一点的是：如果想在高校教书，做好读博的准备吧，这是大势所趋，现在要硕士的学校越来越少了。

我现在是对外汉语研二的学生，对于你的问题，我提一点我的建议。 首先，你是跨专业考研，那么从现在可以开始准备了。除了公共科目英语和政治以外，就是汉语基础（包括现代汉语和古代汉语），以及语言学。 古代汉语，基本各个学校都指定的是《古代汉语》，王力主编,中华书局出版。 现代汉语,有的要求是胡裕树主编,《现代汉语》，上海教育出版社；有的是黄伯荣、廖旭东主编的《现代汉语》高等教育出版社。 语言学也有不同的指定书目，有的是叶裴声、徐通锵著的《语言学纲要》，北京大学出版社；有的是普通语言学概要,伍铁平主编,高等教育出版社。 例外，还有复试一把是考应用语言学等，这可以等你上线再说，现在集中精力准备初试。 其次是你说的网站，根据我的经验，网站只有一些辅助的作用，最重要的还是自己看书，做题。但是一些专门的考研网站可以参考，比如是你自己所要报考的学校的网站，各学校所研究的侧重点有所不同，学校的网站上不仅有师兄师姐，老师，还有往年的试卷，例卷等等。 对外汉语的顶尖并不是北大清华，二是北语（北京语言大学），是最早建立对外汉语专业的，也是现在国内对外汉语报考最难得大学，其次北大，复旦，其次北师大，上师大，华东师大，华中师大，首都师范等等，现在应该有越来越多的学校都开设了对外汉语专业，以实力较强的综合性大学和师范类大学为主。请你根据自己的能力选择合适的大学。接着对于 流云潇雪 这位网友说的，我们国家没有对外汉语这个专业是错误的说法。在2007年，我国已经将对外汉语作为一个独立的专业，不属于汉语，也不属于英语专业。 最后，我希望同学你能慎重考虑，你真的喜欢这个专业吗？研究生的学习并不是去教授外国人汉语，而是学习和研究，语言学都是比较乏味的。我现在在学院代课助教，教授留学生汉语，这仅仅是学习的一部分。其他大多数时候导师都是要求你写文章，做学问。但是我个人很喜欢和学生在一起，非常有意思。 选择这个专业除了自己的喜好，就是找工作的问题了。学校一般都有提供出国留学的名额，一个班10来个人，有个一两个，两三个的，是免费的。同时还可以报考志愿者出国。这是在校期间的，毕业了，还真不是特别理想。我的师兄到一所中学教英语去了。我是特别想留校教留学生，但是几乎不肯能，高校对老师学历和经验的要求太严格了。现在我还没有真正想好，以后到底从事什么样的工作。 这个专业其实在我国发展历史很短，学科体系和教学体系都很不健全，我在教学过程中也遇到很多问题，除了请教老师、看书之外，全部都是自己摸索，一步一步来。 其他的话，我一下也还不知道有什么好说的，有事你再问我吧。不要太过于心烦，或者觉得没有头绪，迷茫，车道山前必有路，这路由我们帮你指点了，但还是要你自己走，不管怎么样，祝你成功。

一共有以下八个方向：01对外汉语教学论02对外汉语课程论03对外汉语学习论04对外汉语教材研究05对外汉语教学评估研究06对外汉语教学资源研究07 对外汉语教学现代化08对外汉语教学对外汉语专业排名北京语言大学 南京大学北京大学北京师范大学北京外国语大学上海外国语大学华东师范大学华中科技大学吉林大学黑龙江大学厦门大学暨南大学广东外语外贸大学 专业课是确定了学校之后根据学校要求而定的英语跨考这个很有优势 很多学校都有这个专硕 可以在研招网上查到 专业课一是汉语基础 包括现代汉语 古代汉语 语言学纲要 现代汉语最重要 专业课二是汉语国际教育基础 考古今中外文化 对外教育学引论 包括心理学 教育学 语言学的部分知识 最后是 对外汉语教学技巧 各个学校指定的教材不一样 可以去他们的网站上查 专业课考的比较浅 所以学英语跨考这个专业很占优势 好好准备半年 就没有问题

一、北京语言大学的报考条件如下： （1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。 （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，同时还需提供到普通高校进修本科课程10门以上的成绩单（教务处盖章有效），须在公开刊物上发表一篇以上（包括一篇）与所报考专业相关的学术论文（署名前2位）；复试时加试两门所报专业大学本科主干课程。 （4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 （5）已获硕士、博士学位的人员。二、北语对外汉语的初试科目如下：①101思想政治理论；②201英语一；③714对外汉语教学专业基础综合（含对外汉语教学概论、语言学概论、现代汉语和古代汉语）。注意：714对外汉语教学专业基础综合中，对外汉语教学概论部分120分，语言学概论部分50分，现代汉语部分100分，古代汉语部分30分。

北京语言大学的对外汉语有两个专业，一个是课程与教学论，一个是语言学及应用语言学。北语的课程与教学论是属于教育类的，换句话说就是初试的时候你要考的是全国统考的那门300分的大卷子。复试的时候要考的是对外汉语+语言学方面的知识。笔试和口试都是。总之，如果你要考课教论的话，你要学的就是：一，教育学基础综合知识——初试的时候考。二，语言学知识+对外汉语知识——复试的时候考。至于语言学及应用语言学，初试的时候考两门。一门是语言学，另一门是古汉语和现代汉语合卷（各占一半分数）。复试的内容和初试的时候大同小异。总之，这两个专业除了初试不一样，复试什么的都差不多。下面说说参考书：08年还是09年以前，北语都是简章加一个参考书目附录一起出来的。但是从这两年以后，就不给参考书目了。所有的都是自己复习。说白了，就是考试范围不局限了。其实，说句实话，考来考去还是那些东西。你可以参考历年真题进行比较，看看增加了哪方面的内容，再自己找另外的参考书补足这方面的内容。参考书目：现代汉语：黄廖版《现代汉语》黄皮上下（重点看） 胡欲树《现代汉语》貌似蓝皮，一册很厚（不要重点看）古代汉语：王力《古代汉语》一二三四册（以往貌似一二册重点，现在不清楚了）语言学：徐通锵《语言学纲要》（总结啊总结啊总结）我的补充是：陆俭明《现代汉语语法研究教程》北大（对现代汉语有帮助）至于其他的，可以买份北语的笔记和真题自己研究总结，最重要的就是研究总结，有自己的思路，省时省力效率高。还有复试的时候最好看看刘珣的那本《对外汉语教育学引论》貌似是这个名字。对复试有帮助。给你个论坛：爱北语。北语的大本营，上面啥都有。不懂得话，敲敲键盘，提问吧！总会得到帮助的。 最后提醒你：历年真题很重要很重要，那个就是坐标啊，所以一定要搞到历年真题，仔细研究，一道一道研究。

语言学及应用语言学（中文专业那个）下面的对外汉语方向。或者汉语国际教育硕士。前者是研究型研究生，偏向理论和汉语本体的研究，后者是专业型研究生，偏向实践。汉语言文化学院的语言学专业和对外汉语专业。这是对外汉语对口的专业，详细信息可以参考你要考的学校的研究生网站，参考他们提供的专业信息。

一、课程设置不同1、对外汉语教学：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究；语言学概论、对外汉语教学概论；教育学等。2、国际汉语教育：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。二、就业方向不同1、对外汉语教学：对外汉语专业注重汉英双语教学，培养具有以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和事业单位从事对外汉语教学（或另一种外语或少数民族语言，以下有关用语作相应调整）及中外文化交流相关工作的实践型语言教学高级人才。2、国际汉语教育：汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。三、实际应用不同1、对外汉语教学：国内或国外对外汉语教师。其次是国家政府机构中涉外职能部门、各专业外贸机构、合资及外资企业、传播媒体（如报社、电视台）等。最后可以在国内初高中任语文或外语教师。可以在孔子学院任教，从事对外文化传播工作。2、国际汉语教育：运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。扩展资料对外汉语专业要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力 ：1、掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；2、掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；3、具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力；4、有较全面的英语听、说、读、写、译的能力；5、了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；6、了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。7.、学生要参加普通话水平测试，最低普通话水平要求为二级甲等。参考资料来源：百度百科-国际汉语教育参考资料来源：百度百科-对外汉语教学