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教育学考研科目教育学考研都考哪些科目呢,我想求一些

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考试科目细分包括四科或五科,分别为《教育学原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》,学硕还多考察一科《教育研究方法》。《教育学原理》研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础。《中国教育史》主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。《外国教育史》是指外国教育方面的历史,分为外国古代教育、中世纪教育、外国近代教育、外国现代教育四个时期。《教育心理学》是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。

我是数学专业的师范生,考东北师大研究生要考哪些科目

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专业代码、名称及研究方向 指导教师 招生人数 考试科目 备 注 025200 应用统计硕士(专业学位) ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③303数学三 ④432统计学 同等学力、跨学科考生加试:①概率论基础②统计初步复试科目:统计建模 00不区分研究方向 045104 学科教学(数学)(教育硕士专业学位) 李淑文韩继伟郭民秦德生李清 ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④852数学分析 跨学科考生加试:①近世代数②高等代数复试科目:高等代数、解析几何 00不区分研究方向 070101 基础数学 张永正裴东河张庆成陈良云王春鹏沈广艳段永江王勇 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③645数学分析 ④812高等代数、解析几何 跨学科考生加试:①实变函数②泛函分析复试科目:点集拓扑与近世代数、泛函分析初试考试科目“高等代数、解析几何”中分值分配:高等代数(100分)、解析几何(50分) 00不区分研究方向 070102 计算数学 盛中平徐英祥蔡守峰孙雪楠刁怀安孙佳宁李冰玉 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③645数学分析 ④812高等代数、解析几何 跨学科考生加试:①实变函数②泛函分析复试科目:数值分析、泛函分析初试考试科目“高等代数、解析几何”中分值分配:高等代数(100分)、解析几何(50分) 00不区分研究方向 070103 概率论与数理统计 史宁中白志东张润楚何旭铭郭建华高巍张宝学陶剑马文卿郑术蓉胡果荣郝立柱宋海燕 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③645数学分析 ④812高等代数、解析几何 跨学科考生加试:①实变函数②概率论复试科目:概率论与数理统计、泛函分析初试考试科目“高等代数、解析几何”中分值分配:高等代数(100分)、解析几何(50分) 00不区分研究方向 070104 应用数学 蒋达清范猛吴奋韬王静李晓月张伟鹏 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③645数学分析 ④812高等代数、解析几何 跨学科考生加试:①实变函数②常微分方程复试科目:常微分方程、泛函分析初试考试科目“高等代数、解析几何”中分值分配:高等代数(100分)、解析几何(50分) 00不区分研究方向 070105 运筹学与控制论 高夯张凯军赵宏亮袁岗华林萍柳絮曾志军 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③645数学分析 ④812高等代数、解析几何 跨学科考生加试:①实变函数②泛函分析复试科目:常微分方程与偏微分方程、泛函分析初试考试科目“高等代数、解析几何”中分值分配:高等代数(100分)、解析几何(50分) 00不区分研究方向 070120 ★数学教育 李淑文韩继伟郭民秦德生李清 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③645数学分析 ④812高等代数、解析几何 跨学科考生加试:①实变函数②数学教育学复试科目:数学教育学、数学史初试考试科目“高等代数、解析几何”中分值分配:高等代数(100分)、解析几何(50分) 00不区分研究方向

东北师范大学的教育学怎么样?需要看什么参考书?

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文都比邻为您解答,东北师范大学630教育综合参考书目如下:《中国教育史》(第三版) 孙培青 华东师范大学出版社《外国教育史》 张斌贤  教育科学出版社《外国教育史》 王凌皓  东北师范大学出版社《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德  北京师范大学出版社《教育原理》 柳海民  东北师大出版社《教育学》 王道俊、郭文安  人民教育出版社《教育心理学》 路海东 东北师范大学出版社《教育研究方法导论》 裴娣娜  安徽教育出版社《教育研究的原理与方法》杨小微  华东师范大学出版社《新编中国教育史》 曲铁华  东北师范大学出版社《现代教育论》 黄济、王策三  人民教育出版社 333教育综合参考书目:1、教育学原理《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年《教育学教程》 司晓宏、张立昌 高等教育出版社 2011年2、中国教育史《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社 2009年《简明中国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社 2007年3、外国教育史《外国教育史》 张斌贤、王晨 教育科学出版社 2008年4、教育心理学《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2005年《教育心理学》 张大均 人民教育出版社 2005年

东北师范大学教育学研究生考研考几科

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考研一般是英语、政治、两门专业课。然后再看看是否需要考数学。教育学应该是不考数学。

报考东北师范大学教育学研究生要考哪些科目

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东北师范大学教育学研究生要考的科目:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③630教育学综合教育学综合科目包含教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法不招同等学力考生复试科目:教育学原理加*导师为农村教育方向导师有:安晓敏* 姜荣华* 李伯玲*李颖 林丹 柳海民刘善槐* 满海峰* 牛利华秦玉友* 石艳 孙鹤娟孙颖* 王海英 王澍邬志辉* 杨进 杨卫安* 杨兆山 于伟 张海波张培 张源源* 周霖

东北师范大学教育学考研方向需要准备哪些科目的考试

第二章
人卒虽众
楼主指的是教育科学院的 教育学原理 吗?以下摘自2011年招生简章,因为12年的虽然报上去了,但是还没发布。考试科目:①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 ④--无备注:不招同等学力考生,跨学科考生学制3年。加试科目:①课程与教学论②德育原理复试科目:教育学原理参考书目: 复试 《现代教育论》 黄济、王策三 人民教育出版社 1996年 《教育原理》 柳海民 东北师大出版社 2000年 欢迎报考东北师范大学,祝楼主考研成功!

东北师范大学《化学教学论》考研都考哪些科目?

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化学教学论已经和教育学一起国家统考了 ```没有专门的参考书``备 注: 不招同等学力考生,跨学科考生加试:①课程与教学论②德育原理 复试科目:教育学原理 初试参考书目(教育部统一出题,并没有指出特定参考书): 以前是推荐的 教育学原理: 全国12所重点师范大学联合编写的、教学科学出版社出版的《教育学基础》x 鲁杰老师,南京师范大学出版的《教育学》 袁振国主编的《当代教育学》 中外教育史: 北京师范大学出版的王炳照等编写的《简明中国教育史》 华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 北京示范大学出版社出版的王天一等编著的《外国教育史》上下册 北师大的吴式颖编写的《外国教育史教程》 袁振国主编的《中外教育史》 教育心理学: 新印第2版李伯黍、燕国材 华东师大出版社《教育心理学》 吴庆麟主编的,《教育心理学》 北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》 人民教育出版社出版的冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 教育科学研究方法: 上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》 高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》 复试参考书目: 《教育原理》 柳海民 东北师大出版社 2000年 《现代教育论》 黄济、王策三 人民教育出版社 1996年

东北师大教育硕士考研难度大吗,跨专业考上的多吗

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2015年东北师范大学全日制教育硕士专业招生人数约250人,东北师范大学的教育硕士招生量较大,专业课复习较容易,考试题目难度不高,综合来讲考研难度不大。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生。据凯程从东北师范大学内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,教育硕士基础综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。反正难度不小,但也不是没有可能,努力吧,肯定会考上的。

有没有跨专业考教育学研究生成功的学长学姐

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教育学每年跨考的还是有很多的不知道你是想考哪个学校呢?教育学的院校 简单给你介绍一下吧!教育学考研名校一览1.北京师范大学北师大教育学科历史悠久,师资力量雄厚,是全国最早具有硕士、博士学位点,最早设立教育学博士后流动站,同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科;同时拥有比较教育研究、教师教育研究2个国家人文社会科学重点研究基地,此外还拥有一个北京市重点学科教育经济与管理。在众多院校中,北师大的教育学师资力量是最强大的,例如中国教育学会会长、著名的教育学家顾明远教授,教育学原理方面有著名石中英教授等等。此外,还拥有一批年轻有创造力的优秀老师,正式由于这些老师的坐阵,才使得北师大成为教育学方面的权威学校。北师大的优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学2.华东师范大学。华东师范大学的教育学院有着悠久的历史,由我国著名的教育学家刘佛年教授所创立。该校目前拥有教育学和心理学2个一级学科的博士学位授权点,同时还拥有教育学和心理学两个学科的博士后科研流动站。此外,华师大拥有教育学原理、课程与教育、教育史以及基础教育4个全国重点学科;拥有教育学原理、课程与教育、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术学、成人教育学等13个二级硕士点和博士点。华东师范大学还拥有一批国内外知名的教授和专家,例如叶澜、丁纲等,他们在教育学研究领域都有着优异的研究成果。华师大的优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育。3.北京大学。北京大学教育学员于2000年10月成立,虽然成立的比较晚,但是由于北大在教育经济学和高等教育学方面的研究比较强劲,另外加上北大本身的名气,使得北大的教育学在全国院校中也位居前列。北大的教育院学主要是进行教育领域的理论和应用领域的研究,特别注重中国和国际教育发展中重大问题的探讨与研究,同时为教育的决策部门和高校提供咨询。目前北大设有高等教育学、教育经济与管理2个博士点,教育技术学、教育经济与管理和高等教育学3个硕士点,同时北大也开始在职教育和继续教育的培训。其中,教育经济与管理学科被评为国家级重点学科。北大的教师呈现年轻化、学科背景复杂化以及研究多样化,同时和国际学术界有着密切的联系。北大的优势学科:高等教育4.南京师范大学。南京师范大学有着悠久的历史背景,很多大的教育家都曾经在南师大任职,例如陶行知、陈鹤琴。南师大拥有教育学原理、学前教育2个国家级重点学科以及基础心理学、课程与教学论等4个省级重点学科。同时,该校设有教育部人文社会科学重点研究基地-南京师范大学道德教育研究基地,联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地等。在“九五”“十五”期间曾主持纵向研究326项,并和国外的许多学校保持良好的合作关系。南师大的优势学科:课程与教学论、学前教育、高等教育、职业技术教育、教育技术5.西南大学。西南大学的教育学院是由国立女子师范学院系、四川省立教育系、重庆大学教育系等九个单位合并而成,这也就大大加强了西南大学的师资力量。目前该校有1个博士后流动站;14个博士点一级15个硕士点;主持国家级和省级科研项目110多项,同时西南大学也和国外的多所名校保持很好的合作教学关系,例如,英国女王大学、威斯康星大学等。西南大学的优势学科:课程与教学论6.华南师范大学。华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心,基础教育研究中心和教师教育研究中心。该校现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科,教育学原理1个省级重点学科,教育学和心理学2个博士后流动站以及1个国家教育部人文社会科学重点研究基地,此外华南师范大学的师资和科研实力也是十分雄厚的。华南师范大学的优势学科:教育技术学、课程与教育论7.浙江大学。浙江大学教育学创立于1929年8月,是我国近代高等教育机构中设置最早的系科之一。目前浙大拥有教育学1个一级学科博士授予点;教育史和比较教育学2个省级重点学科;课程与教学论1个省级重点扶持学科;教育现代化与教育科学和技术两个研究所,同时该校还是联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学创新联盟亚太中心秘书处,同时承担多项省级科研项目。浙江大学优势学科:教育史8.东北师范大学。东北师范大学教育科学学院于1994年组建,其前身是1951年的东北师范大学教育系,学院下设有国家基础教育实验中心、国际与比较教育研究所、高等教育研究所等多个研究基地。同时该校目前设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学等9个硕士学位点以及发展与教育心理学、教育学原理、课程与教学论、比较教育学4个博士学位点。东北师范大学的优势学科:教育学原理、课程与教学论9.首都师范大学。首都师范大学创建于1954年,是北京市重点投入建设进入“211工程”的北京市属重点大学。目前拥有发展与教育心理学1个博士授权点,基础心理学、比较教育、发展与教育心理学、课程与教学论等多个硕士点以及首师大教育学的专业硕士也是非常不错的。此外,首师大承担国家级40多项研究项目,为国家的教育事业输送重要人才。首都师范大学的优势学科:课程与教学论以上是教育学排名比较前面的几所重点院校,考生们要清楚的了解自己的复习情况,同时结合其他方面的条件,例如,地理位置、优势学科等,选择适合自己的最佳院校。 许多刚刚开始准备考研的孩子,喜欢问院校的报录比、院校的招生情况等信息。这些信息都很重要,但是一般到了9月份报名的时候,才需要关注,目前需要关注的主要就是第一轮复习。因此我们现在应该着重想一下,是否对教育学感兴趣,或者你报教育学成功几率有多大。