欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

电磁学试题

吊兰
变形记
机械能是个比较狭窄的概念:重力势能,弹性势能,动能有电场力做功,机械能不守恒,A错电场力做功的时候,电场能和其他能量相互转变,总量不变,B正确 C错牛头不对马嘴、、、、、、、、、、、、

谁有南开大学普通物理(力学、电磁学)历年真题?

冰风暴
断刀客
你自己下载吧,祝你考研顺利!

跪求南航电工电子学考研真题答案

楠桂
邵雍
去南航里面的书店买 在食堂附近有真题卖的

跪求浙江工业大学历年电磁学期末试卷!!!

流浪犬
十七号
好像论坛有的吧

跪求历年清华大学考研836普通物理真题〒_〒。感激不尽!

关雎
旧电视
思睿厦大考研为你解答:2016厦门大学研究生物理化学参考书目考试科目资料  615普通物理学(含热、力、光、电)科目初试指定参考书目:  ⑴《大学物理学》第一册:力学(第二版),张三慧,清华大学出版社;  ⑵《大学物理学》第二册:热学(第二版),张三慧,清华大学出版社;  ⑶《大学物理学》第三册:电磁学(第二版),张三慧,清华大学出版社;  ⑷《大学物理学》第四册:波动与光学(第二版),张三慧,清华大学出版社。参考资料学长羣二零七二一零五一八  《2015厦门大学615普通物理学考研复习精编》  《2015厦门大学615普通物理学考研冲刺宝典》  《2015厦大615普通物理学考研模拟五套卷与答案解析》  《厦门大学615普通物理学2007-2014考研真题及答案解析》本回答被网友采纳

考研,华中师范大学 无线电专业的718普通物理大纲及试题

不违其度
大病人
您好,专业代码,名称,研究方向招生考试科目代码和名称的说明(包括考试科目,相当于加试科目) 040102课程与教学论 01。物理课程与教学论 02。物理教育技术(包括CAI和教育电子资源的研究) 03。物理实验设计与教学 04。体育教育和心理发展 ①101思想政治理论 ②201英语 ③311教育学专业基础综合考试科目: 普通物理,量子力学 同等学力或跨专业加试科目: 普通物理实验 (机械部分) 物理教学论 070201理论物理 01。夸克物质物理 02非平衡态统计物理 量子光学03。 04。生物物理 05。粒子物理 重力和黑洞物理06。 ? ①101思想政治理论 ②201英语 ③618普通物理 ④839量子力学 重新考试科目: 电动力学,统计物理,综合 070202粒子物理与原子核物理 01高能重粒子碰撞实验 02粒子物理与原子核物理唯象理论 03高能量物理实验的数据处理 04。夸克物质理论 ? ①101思想政治理论 ②201英语 ③618普通物理 ④839量子力学 重新考试科目: 电动力学,统计物理,综合 原子与分子物理 01分子光谱学 02原子强大的外部磁场效应 少体问题中的原子和分子03。 04量子计算和量子通信 ? ①101思想政治理论 ②201英语 ③618普通物理 ④839量子力学 重新考试科目: 原子物理学 070205凝聚态物理 01表面科学 02纳米材料和纳米技术 03。薄膜物理 04。凝聚态理论 光电05。 ①101思想政治理论 ②201英语 ③618普通物理 ④839量子力学复试科目: 固体物理 070207光 01量子光学 02激光物理 03信息光学 04。光电学校。 05激光光谱学 ①101思想政治理论 ②201英语 ③618普通物理 ④839量子力学复试科目: 电动力学 070208无线电物理 01。通信系统与网络 02。光子学技术 03电磁理论与应用 信号检测与处理04。 天线理论与设计05。 06软件无线电技术 ? ①101思想政治理论 ②201英语 ③618普通物理 ④840电子电路(模拟和数字)复试科目: 全面的专业(模拟电路,数字电路,电路分析,信号与系统,数字信号处理,通信原理,微机原理与接口技术,C语言程序设计) 070401天体物理 01高能量,核和粒子天体物理 02射电天体物理 ? ①101思想政治理论 ②201英语 ③618普通物理 ④839量子力学 重新考试科目: 电动力学 071101系统理论(1)101思想政治理论 ②201英语 ③618普通物理 ④839量子力学 重新考试科目: 统计物理 080 501材料物理与化学 01。纳米材料 02光电功能材料 03光催化和电化学 ①101思想政治理论 ②201英语 (3)302数学(二) ④841普通化学 重新考试科目: 材料科学基础 物理电子学 01信息光子学技术 02。光电集成技术 激光光谱学03。 04。表面检测技术 ①101思想政治理论 ②201英语 ③301数学(一) ④840电子电路基础 (模拟和数字)考试科目: 全面的专业(模拟电路,数字电路,电路分析,信号与系统,数字信号处理,通信原理,微机原理与接口技术,C语言程序设计) 电路与系统 01电子系统设计 信号检测与处理02。 03嵌入式系统应用。 04。核电子学 ①101思想政治理论 ②201英语 ③301数学(一) ④840电子电路基础 (模拟和数字),复试科目:同上。 微电子学与固体电子学 01微机电系统 在02 RF和微波集成电路CAD 纳米电子器件03。 04通信系统的ASIC设计 ①101思想政治理论 ②201英语 ③301数学(一) ④840电子电路基础 (模拟和数字),复试科目:同上。 电磁场与微波技术 01电磁散射目标识别 02超宽带电磁成像与探测技术 03。天线与电波传播 ①101思想政治理论 ②201英语 ③301数学(一) ④840电子电路基础 (模拟和数字),复试科目:同上。 通信与信息系统 01无线通信理论与技术 02。多媒体通信和信息处理 03,在通信中的信号处理 04光通信技术 05智能信息与模式识别 06。通讯电路和系统设计 ? ①101思想政治理论 ②201英语 ③301数学(一) ④842信号与系统,数字 信号处理复试科目:同上。 全日制专业学位 专业领域代码专业学位类别代码,名称,名称招生考试科目代码及名称备注 0451 教育硕士 ?045105学科教学(物理)(1)101思想政治理论 ②204英语或202俄语或203日语 ③333综合教育 ④843物理教育学 0852工程085204材料科学与工程硕士 (1)电子与通信工程学院085208 101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二 ④408计算机专业基础综合 主要参考书目 课程与教学论,教育硕士: “机械”涂料安全沉高等教育出版社(“机械”,中国中部科学出版社) 赵开化“电磁学”高等教育出版社(电磁陈宜城科学出版社) “光学教程”姚凯高等教育出版社 2008年2月的“新中学物理教学简介:阎金铎郭育英,北京师范大学出版集团的编辑 现代基础物理教学责任编辑:李向政府赫兄织,中国中部师范大学出版社于8月 大学物理实验编辑:熊永红科学出版社2007年8月 理论物理,粒子物理和核物理,原子和分子物理,凝聚态物理,光学, 天体物理学: 普通物理同上。 王德新,“量子力学”(第三版),科学出版社 理论物理联寿,中国中部师范大学出版社简明教程 材料物理与化学: 普通化学:普通化学原理华通文,北京大学出版社 材料科学基础:材料介绍李杭区揞中国轻工业出版社 ????? 无线电物理,电路与系统,物理电子学,通信与信息系统: “电子技术”(模拟和数字部分,第四版)康华光,高等教育出版社 启恒阳,“信号与系统”(上,下册,第二版),郑君里应接地,高等教育出版社 数字信号处理(第二版)丁玉美西全,西安电子科技大学技术出版社 微电脑楚德森文彭,华中科技大学技术出版社的原理及应用“欢迎向158教育在线知道提问。这些我查到了,我找不到718普物的大纲

高中物理竞赛电磁学试题

热那亚
三极
一、第16届预赛题. (20分)位于竖直平面内的矩形平面导线框 。 长为 ,是水平的, 长为 ,线框的质量为 ,电阻为 .。其下方有一匀强磁场区域,该区域的上、下边界 和 均与 平行,两边界间的距离为 , ,磁场的磁感应强度为 ,方向与线框平面垂直,如图预16-4所示。令线框的 边从离磁场区域上边界 的距离为 处自由下落,已知在线框的 边进入磁场后, 边到达边界 之前的某一时刻线框的速度已达到这一阶段的最大值。问从线框开始下落到 边刚刚到达磁场区域下边界 的过程中,磁场作用于线框的安培力做的总功为多少?参考解答设线框的 边刚到达磁场区域上边界 时的速度为 ,则有 (1) 边进入磁场后,按题意线框虽然受安培力阻力作用,但依然加速下落.设 边下落到离 的距离为 时,速度达到最大值,以 表示这个最大速度,这时线框中的感应电动势为 线框中的电流 作用于线框的安培力为 (2)速度达到最大的条件是安培力 由此得 (3)在 边向下运动距离 的过程中,重力做功 ,安培力做功 ,由动能定理得 将(1)、(3)式代入得安培力做的功 (4)线框速度达到 后,做匀速运动.当 边匀速向下运动的距离为 时, 边到达磁场的边界 ,整个线框进入磁场.在线框 边向下移动 的过程中,重力做功 ,安培力做功 ,但线框速度未变化,由动能定理 (5)整个线框进入磁场后,直至 边到达磁场区的下边界 ,作用于整个线框的安培力为零,安培力做的功也为零,线框只在重力作用下做加速运动。所以,整个过程中安培力做的总功 (6)三种情况下的等效电路分别如图预解17-5-2、17-5-3、17-5-4。对图预解17-5-2中的 回路,因磁通量变化率为零,回路中的总电动势为零,这表明连接 两端的电压表支路亦为含源电路,电压表的读数等于由正端(+)到负端(一)流过电压表的电流 乘以电压表的内阻 ,因 阻值为无限大, 趋近于零(但 为有限值),故得 解得 (7) 同理,如图预解17-5-3所示,回路 的总电动势为 ,故有 (8)解得 (9)代入数据得 (10)如图预解17-5-4所示,回路 的总电动势为零,而 边中的电阻又为零,故 你只是什么意思吖?找题吗?找题的话应该去书上去找…这里是没有的,那些题那么长难,谁给你写……

考研中普通物理学(一)(力学,电磁学,光学)与普通物理学(力学,热学,电磁学)是同一科目吗?

严严实实
红剪花
考研中普通物理学(一)(力学,电磁学,光学)与普通物理学(力学,热学,电磁学)的内容基本相同,但是深度上稍有区别,考研的深度要深一些。那么他在调剂的时候是属于同一个科目吗?

八年级上物理第5章电学试卷,谁有快!!!!急用 谢谢 是期末的啊!!!

加藤
称道数当
人教版八年级物理(上册)第五章《电流和电路》单元测试题班级:____________ 姓名:______________ 得分:____________一、填空题:(每空1分,计27分) 1.下列三组常用物品:①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透明胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是________(填序号);不同材料,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为________体。 2.计算器中的电流很小,大约100μA,也就是 A ;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于 mA。 3.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯____________盏。 4、我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带________,造成火灾隐患。 5.有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带_______电,B与c一定能相互_______。 6.某同学参加兴趣小组活动时,连成了如图5-1所示电路,那么,当S1、S2都闭合时,发光的灯泡是 ;当S1断开、S2闭合时,发光的是 。 7.在如图5-2所示的电路中,只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在________两点之间。8.如图5-3所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是 ________联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较 ________来判断不同导体导电能力的大小.若两个导体的导电差异不大,则可以用 ________表替换灯泡,作进一步的判断. 9.按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,有人在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图5-4所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时,允许 方向的车辆通行。10.如图5-5所示电路中 (1)若使L1、L2串联,则应闭合 ,断开 ;(2)若使L1、L2并联,则应闭合 ,断开 ;(3)如果只闭合S1而断开S2、S3,则灯 亮;(4)同时闭合开关 和 是不允许的.11.如图5-6甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置如图所示,则电流表A1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表A2所使用的量程是 ,读数是 ,灯L1电流是 。二、选择题:(每小题3分,计42分)12.在如图5-7所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是( ) 13.下列器件中,全部为用电器的是( ) A.电铃、电池组、白炽灯 B.日光灯、电风扇、电视机 C.洗衣机、收音机、开关 C.电池插座、电线、空调器 14.下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是( ) A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、空气 C.陶瓷、干木、塑料 C.大地、人体、陶瓷 15.要用一只开关同时控制两盏电灯,则这两盏灯的连接方式是( ) A.只能串联 B.只能并联 C.串联并联都不行 D.可以串联或并联16.下列常见的电流中最大的是 A.雷电的电流 B.房间灯泡的电流 C.家用空调器的电流 D.手电筒中的电流 17.小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下图5-8为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是( )18.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是 ( ) A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在 B.绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在 C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电 D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体 19.关于电路的知识,下列说法中不正确的是 ( ) A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联 B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 20.如图5-9所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是( ) A.电流表测的是L1的电流 B.电流表测的是L2的电流 C.电流表与电灯并联了 D.电流表测的是干路中的电流21.如图5-10所示电路中,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大 小关系是( ) A.I1 = I2 = I3 B.I1 > I2 = I3 C.I1 > I2 > I3 D.I1 > I3 > I2 22.在一个电源两端接有两个不同的灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等,则这两个灯泡的连接方式( ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.串联、并联都可能 D.不可能是并联 23. 如图5-11所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是 A.e点断路 B.L1 断路 C.电流表短路 D.L2 断路24.如图5-12所示,开关由闭合到断开,电流表A1、A2的示数I1、I2的变化( ) A.I1变小,I2变大 B.I1不变,I2变大 C.I1变大,I2变小 D.I1不变,I2变小 25.一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是( ) A.指针摆的角度变小了 B.指针不动 C.指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏 D.指针反向摆动三、作图题:(每题4分,计8分) 26.为一仓库设计一个电路,取货人在前门按电键K1,电铃响,红灯亮,送货人在后门按电键K2,电铃响,绿灯亮,按你设计一个电路图。27. 根据图5-13所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)四、实验、探究:(3+6+8+6=23分)28. 如图甲那样连好电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光。说明:_______________________,给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明:_____________________.,综合上面观察到的现象你能得到的结论是__________________。 29.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到图5-14所示的位置,于是他立即断开开关.则: (1)测量时产生这种现象的原因是 ; (2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是 。 (3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数 是1.8A,请你在右图中画出指针的位置。 30.小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线,进行了大胆地探究。如图5-15所示是他们的实验电路图。(1)他们的猜想是:________________________ (只写一种猜想)。 [进行实验](2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。小明在实验中,是靠只改变________而得到实验数据的: (3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。小强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。 [分析论证] (4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:________________。31. 在“组成串联电路和并联电路”的实验中 (1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是( ) A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的 B.每处接线都必须接牢 C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极 D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关 (2)在串联电路中开关的作用是 。 (3)在并联电路中支路开关的作用是 。人教版八年级物理(上册)第五章《电流和电路》单元测试题(B卷)参 考 答 案一、填空题 1. ③ 半导体 2. 1×10-4A 2×108 3.4 4. 电 5. 负 吸引 6. L2 L1 L2 7. AD或AE 8 .串 灯泡亮度 电流 9.红 东西 10. (1)S2、 S1 S3 (2) S1 S3 S2 (3)L2 (4)S2、S3 11. (0~3 A) 2.2A ( 0~0.6 A) 0.44 A 二、选择题 12.D 13. B 14.C 15.D 16.A 17.C 18.D 19.A 20.B 21.D 22. A 23. B 24 .D 25. C. 三、作图题四、实验探究: 28.玻璃珠不容易导电,是绝缘体红炽状态的玻璃珠是导体当条件改变时,绝缘体也可以变成导体。 29.(1)量程选择过小 (2)改用(0~3 A)的量程 (3)略 30.(1) 略(合理的都可以) (2)第一支路处不同规格的灯泡. (3)改变电源的电压 (4)并联电路中干路的电流等于各支路电流之和 31. (1) C (2).控制所有的用电器 (3).只控制该支路的用电器。1-12 ADDCADABCCAB