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出版专业想考研

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可以大来三开始准备考研事宜,之前自主要是学好英语等基础课,目前可以准备的事项如下:1、确定报考学硕还是专硕,因为初试科目和要求不同。2、选定报考学校,各校初、复试科目和要求不同。报考学校的选择主要考虑层次差异和地域不同,此外还要考虑生活习惯和将来就业取向,先选地方再根据备考情况选学校。有了目标就有动力。3、上中国研究生招生信息网,打开上方的“硕士目录”,选择门类/类别、学科/类别或者直接输入报考专业即可了解该省市有哪些学校招生。然后去拟报考学校研究生招生信息网查看【专业目录】,了解初、复试科目、大纲或指定书目等信息。学好专业课

请问哪些学校招收出版编辑专业的研究生?

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做杂志社编辑,首先要有专业能力、知识、学历。至少要有硕士学位,所以要考研专。杂志社编辑考研属一般可选择专业是传播学专业(编辑出版学方向)或汉语言文学专业(编辑与出版方向)。举例如下。湖南师范大学传播学专业2016年考研招生简章招生目录研究方向 01 传播与文化02 广告学03 编辑出版学考试科目 ①101思想政治理论②201英语一③717综合基础课④方向01:832传播与文化方向02:833广告学方向03:834编辑出版学复试科目、复试参考书复试笔试科目及参考书目:方向01:传播与文化专题(含媒介竞争论、新闻传播制度研究);萧燕雄主编:《传播法》,华中科技大学出版社2015年。方向02:广告学专题(含广告策划);张金海:《20世纪广告传播理论研究》,武汉:武汉大学出版社,2002年方向03:编辑出版专题(含编辑学、书刊传播与文化选择)李 频著:《中国出版产业发展白皮书》,科学出版社2009年--2012年。

考研考出版专业有哪些学校?

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武汉大学信息管理学院编辑出版学专业 二学位、硕士、博士 北京师范大学中文系编辑出版专业 本科 北京大学新闻传播学院编辑出版专业 本科、硕士、博士 北京印刷学院出版系编辑出版专业 本科、硕士 南京大学信息管理系编辑出版专业(电子出版方向) 本科、硕士 杭州电子工业学院人文学院编辑出版学(电子出版)专业 本科 广西师范大学中文系编辑出版学系 本科 河南大学新闻与传播学院编辑出版学专业 本科、硕士 南开大学传播学系编辑出版学与编辑出版史 硕士 南开大学传播学系编辑出版学专业 本科 中国科技大学人文与社会科学学院传播学编辑出版学方向 本科、硕士 黑龙江大学信息管理学院编辑出版学专业 本科西北大学新闻传播学院编辑出版学专业 本科 浙江大学人文学院中文系编辑出版专业 本科 华南师范大学人文学院编辑出版专业 本科 复旦大学新闻学院编辑与出版学专业 本科 湖南师范大学新闻传播学院编辑出版专业 本科、硕士 东北师范大学文学院新闻学专业编辑出版学方向 本科、硕士 广西民族大学中文学院编辑出版专业 本科 南京师范大学编辑出版学系汉语言文学专业编辑出版学方向本科 山西师范大学文学院编辑出版学专业 本科 河北经贸大学人文学院编辑出版学专业 本科 内蒙古大学蒙古学学院编辑出版学专业 本科 吉林师范大学历史系编辑出版专业 本科 中国人民大学新闻学院编辑出版学专业 本科 河北大学新闻与传播学院编辑出版专业 本科、硕士 安徽大学新闻传播学院编辑出版专业 本科 上海师范大学人文学院编辑出版学专业 本科 北京广播学院新闻传播学院编辑出版专业 本科、硕士、博士 深圳大学文学院广告学专业网络传播与电子出版方向 本科(尚未招生) 杭州商学院人文与公共管理学院编辑出版专业 本科 中国海洋大学文学院编辑出版专业(网络传播学方向)本科 武汉理工大学文法学院编辑出版学专业 本科 陕西师范大学新闻与传播学院编辑出版学专业 本科 昆明理工大学编辑出版学专业 本科 西北政法学院编辑出版学专业 本科 四川师范大学文化传播学院编辑出版专业 专科 青岛科技大学文学院编辑出版学专业 专科 上海科技大学出版系电子出版与电脑编辑技术专业 专科 湖南涉外经济学院中文系编辑出版专业专科 四川大学文学与新闻学院编辑出版学专业二学位 清华大学新闻与传播学院编辑出版学专业二学位 清华大学新闻与传播学院科技出版专业硕士、博士 华中科技大学科学技术哲学专业科技编辑专业方向硕士 锦州师范学院编辑出版学专业 本科 哈尔滨师范大学编辑出版学专业 本科参考资料:http://chuban.bokee.com/2790106.html华中科技大学科学新闻与信息传播学院从2011年起每年招收出版专业硕士,每年大约20名。欢迎跨专业的同学报考。

有没有考研的,北京印刷学院出版专硕专业考研真题

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北京印刷学院专硕学硕2007-2015年硕士研究生入学考试试题密码:v17p附带自测模拟试题

出版从业人员,有必要读个出版专业的硕士研究生吗

上德
恐不爱人
没有必要,这个时代要的是复合式人才,比如你读个财经方面的硕士,再去做出版,你会在财经类书刊中有优势

如果考教育学的研究生,学硕好还是专硕好

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妄称文武
到底考学硕还是专硕,考研名嘴张雪峰老师告诉你该怎么选,听好了

全日制考研与非全日制考研,学硕和专硕的区别

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考研的同学在备考阶段,或许都会陷入3433653364短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定“选择”后,又不知该如何着手准备,甚至有些考研常识也不是那么清楚。  比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?  今天,小编带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在考研备考阶段有所帮助。  全日制与非全日制  全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。  非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。  全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。  专业硕士与学术硕士  全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。  第一,培养目标不同。  获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。  学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。  第二,培养方式不同。  专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。  学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。  第三,报考条件不同。  以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:  专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。  学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。  第四,招生专业不同。  专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。  学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。  注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。  第五,学费标准不同。  全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。  从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。  第六,学制不同。  具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。  第七,读博方式不同。  专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。  学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。

考研的,有多少要考专硕的

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具体看你考什么专业的。一般都是数二居多,数三和数一部分专业需求考。

考研学硕和专硕有什么区别?

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第一,培养3433623737目标不同专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。第二,培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同专业硕士,招生专业比较有针对性,包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆等共计47个专业。学术硕士,招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向。第五,调剂要求不同考生调剂基本条件,初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度,因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即,学术硕士可以调剂到专业硕士,但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。第六,入学难度不同对于大部分专业来说,专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二,难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一,难度比较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力,难度相对较小;学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学,难度较大。第七,学费标准不同全日制专业硕士收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术硕士收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第八,学制不同具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第九,导师制度不同专业硕士,实行双导师制。根据教育部相关文件精神,各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主,而校外导师则以培养技能、指导实践为主。学术硕士,实行单导师制。在基本职能方面,研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面,研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后,指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价,并负责向导师组申请审查同意,提交院学位评定委员会,申请组织答辩。第十,学位论文不同专业硕士的论文,必须强化应用导向,形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文,强调科学理论研究与原创学术创新,形式相对传统,一般为学术性论文。第十一,读博方式不同专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。