传媒大学考研培训班

同学你好，首先copy中传媒的电影学专业课是716电影艺术基础和823综合考试艺术学，我们跨考今年开设了这两个专业课的面授班，同时也有远程班，内容都是同步的。专业课都是中传媒的老师为你讲解院校专业的情况及历年招生和考试的分析，还有专业课重难点知识的梳理，结合真题讲解解题的思路和技巧，同时还会告诉你应如何进行合理的复习和如何应对考试等内容，可以对你的复习有很大的帮助。具体信息，你可以登录我们跨考网上进行详细的了解，有问题随时可以咨询网站客服和相关的专业老师，希望能够帮到你！预祝你考试成功，谢谢！~~你想考传媒大学啊，看来你的功底应该是很好的，上辅导班才能有效果，比较好的辅导班有盛世清北，和海文教育，没有基本功的或者没有复习过1年的还是不要浪费钱去报辅导班了

专业的情况都要看自己的兴趣和专长了。选导师是你已经正式录取为中专传研究生之后属的事情了。中传实行的是双选制，就是你选导师，导师也选你。现在考虑这些似乎有点早，最好的情况是初试过了，你可以亲自过来看一下学校的情况，联系你喜欢的导师，这样导师也清楚你的初试水平，也可以为你的复试做一个铺垫。

有啊，我校正在做，需要的话喊我

可以跨专业,跨地区,跨学校考研.只要是本科生,应届或往届都可以.允许参考资料：http://yz.cuc.e.cn/

北有北广,南有浙广"的地位仍然无法撼动,这在中国广电系统培训体制中就可见得.建议报考一下几个大学，相对来说这些大学传媒类研究生比较出色：1.中国广电系统北方培训基地----中国传媒大学: 有着强大的师资力量,也有着良好的就业前景.但是教学制度陈旧了,已经逐渐被赶超了.但统治通过播音届的地位仍然是无庸质疑的.2.中国广电系统南方培训基地---浙江传媒学院: 与中传一样,有着北广当年老一批学生的强大的师资力量,新校区的不断完善.设施堪称国内顶尖.而且位于杭州.与中国传媒相距甚远,浙传的学生在南方的就业情况连中传都不一定能匹敌.而且浙江传媒是南方各个广电系统的培训基地.可见其实力.3.上海戏剧学院. 也有强大的师资力量,也有着良好的就业前景,而且招生人数很少,学生整体质量很好,再加上上戏的学生的外形条件也很不错,就业非常比较好.但是学校不是专业的播音院校,和中国传媒,浙江传媒在硬件设施,师资力量等方面还是没办法比较的.4.天津师范大学. 师资很多是中传的老师,所以师资不错,但是由于该校的硬件设施比较差,再加上近几年的天师大走出来的人并不是很多很有名,为学校打的名气也不响!5.四川师范大学. 师资也很不错,但是由于学生招得多,所以也聘请了许多大学毕业的本科生教学,但是学校的就业仍然保持在全国播音院校的前列,另外川师大也很注重学生的外形条件,所以找工作比较吃香!将其排在第二层次还有一定争议.6.中华女子学院. 女院真可谓是后起之秀.坐拥北京得天独厚的地理位置.依托中国传媒,拥有强大的师资和良好的就业。但是学校在硬件设施和其他方面还不够理想.7.湖南大学. 师资力量一般,但是由于生处湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振!8.武汉大学. 师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错.9.吉林大学. 师资强大,学校的名声很不错,但是由于生处东北,招生的地域限制因素,所以学生大多以北方人居多!10.上海师范大学. 师资与上戏差不多,再加上有谢晋导演的名声以及在上海的原因,就业相对比较简单.11.陕西师范大学. 师资不错,环境不错,但是招生人数不多,名声不是很响,所以不是为大家所熟知!

搜索我 账号名，进官网在线咨询吧！老师是你所报考院校报考专业的硕博导师的助教，一对一辅导，梳理基础知识，强化重难点，录取率高，值得信赖！

全国比较好的传媒专业一是复旦大学、一是中央传媒（北广院）；与金回融专业相比较答而言传媒在数学知识上要求的不是很高，但对逻辑推理、交际、逆向思维等有一定的要求。而金融专业一定涉及到很多运算，实际上对数学要求的也不是很高的，一般的数学知识就可以应付了；这个专业的是一些理论知识。我觉得选择什么专业或发展方向关键看你喜欢什么、或者本地区（你确定的发展领域）发展看好的专业。毕竟这两个专业跨度比较大。我本人在财经院校读的工商管理，学了很多的财务专业知识，可我就是对这方面不感兴趣。最终学了也没有实际应用。仅供参考！祝你如愿以偿！

中国传媒大学的新闻传播研究生的就业还是挺不错的。不过要考上也不是很容易的事情啊。要是你想考中国传媒大学，准备报辅导班或者买资料的话，推荐新祥旭。算是校内的辅导班吧，因为都是中传的教授和副教授讲课。

我的好朋友在中国传媒读双学位。其实无论是研究生还是双学位还是本科，最重要是你毕业之后能否找到好工作，还要考虑你毕业后的年龄问题。如果你现在就能找到一份播音工作，建议你考在职的。或找专业老师指导。