传播专业考研究生

要看你报哪个学校的了，不是一概而论的，而且学术硕士和专业硕士也有分别，看你自己的需求，难度也不同，但如果你下定决心考了，好好努力，机会还是很大的。

　简单来讲，传播学是大类，新闻学是小类，新闻学属于传播学。　　90年代中期开始，新闻与传播教育在国内超常规发展，原有的几位“老大”如人民大学、复旦大学新闻教育规模在不断扩大，各地方院校也纷纷开办新闻教育，尤其引人瞩目的是，中国最著名的两所高等学府北京大学、清华大学也相继开设了新闻与传播学院。1994年以前，国内有新闻学类专业点66个，1995～1997年增加了35个，1998～1999年又增加23个，2000～2001年新增专业点竟达104个，即目前已经有专业点230个以上。据估计，目前全国新闻专业本、专科的在校生人数达到4～5万人。 新闻教育的目标主要是满足传播媒体的需要。近3～5年内，中国政府对新闻传媒将继续奉行控制规模、优化结构、提高质量、增进效益的方针，传媒基本上维持现有的规模，对新闻学类毕业生需求量有限。据调查，北京、上海、广州等经济发达地区的传媒对本科毕业从事一般新闻采编工作的人才需求量已接近饱和，今后不再录用大专层次的毕业生。同时，各类非新闻专业毕业生也蜂拥至媒体希望分食一杯羹。研究显示，2000年以前大约50万新闻从业人员中，只有3万人员来自新闻专业，也就是说，95%的从业人员来自其他专业。《北京青年报》每年招聘记者，报名与录用的比例在50：1左右。 为了缓和专业点发展过猛带来的供大于求的矛盾，教育部多次提出，新闻学类专业属于长线专业，要适度控制发展规模，应在现有专业点的基础上，着力提高毕业生的质量。但收效不大。当然，在政策范围内媒体的增多和扩容，还是给了新闻人才一定的空间，据最近一项调查结果显示，目前北京市场最急需的人才是媒介、咨询等行业，而不再是前几年的IT、商务行业。只是市场对新闻人才的要求更高了。

戏剧影视美术设计专业 美术系现有本科、硕士(包括艺术硕士MFA)两个办学层次。本科的“戏剧影视美术设计”专业包括“场景设计”和“形象设计”两个专业方向。学生毕业后可以报考本系的美术学专业硕士研究生、戏剧影视美术设计专业艺术硕士研究生继续深造。 美术系拥有雄厚的师资力量，多数教师在国内相关领域具有很高的知名度和创作及学术成果，如担任过《秋菊打官司》、《大红灯笼高高挂》、《我的父亲母亲》、《活着》、《杀死比尔》等著名电影服装设计师的佟华苗副教授；以《一个陌生女人的来信》获得2005年中国电影金鸡奖最佳美术奖的曹久平老师。 电视美术设计是本专业的特色，我们利用传媒的优势，与各级电视台、各影视公司有着密切的合作关系，为同学们提供了完善的教学实习基地。由我系教师、担任中国电影电视技术学会影视美术委员会主任的叶建新教授主持编写的《电视美术概论》、《电视美术置景工艺》、《电视美术计算机制图》等多部电视美术设计著作填补了国内空白。同时我们还聘请了中国影视美术领域的知名专家学者作为特聘教师来校授课。 美术系毕业生主要在国内各大电视台、影视公司、出版社、高校等领域从事影视美术设计、电视频道包装设计、形象设计、美术设计、美术编辑等工作。 影视艺术风光无限，影视美术魅力无穷！《秋菊打官司》获1993年“金鸡”“百花”奖最佳服装提名奖和1992年意大利威尼斯电影节“意大利妇女服装奖”《大红灯笼高高挂》获1991年威尼斯电影节“金格利造型特别奖”《我的父亲母亲》获“金鸡”奖最佳美术奖服装设计—佟华苗副教授 影视场景设计方向 本专业培养具备良好的影视美术设计理论基础和过硬的实践能力，同时具备创造性思维的实用型专门人才，以适应影视艺术视觉形象设计的需要。 本专业侧重于影视美术设计方向，包括对影视剧场景、电视演播室场景和晚会场景的设计以及影视特效设计、电视频道包装设计等。 本专业课程主体包括文学、美学、艺术学等方面的基本理论和基础知识，素描、色彩、构成、计算机美术设计、视听语言、摄影艺术等方面的专业基础训练。专业课包括影视剧美术设计、舞台美术设计、电视演播室设计、三维虚拟设计、影视视觉特效设计、电视包装艺术、影视人物造型设计等。人物形象设计方向 本专业方向培养具备影视剧及戏剧表演、电视节目主持人、公众人物、广告模特儿、服装及时尚造型等方面的人物形象设计专业知识，具有创造性思维和丰富的想象力，能够熟练运用各种人物造型的表现技巧，从事影视人物形象设计、公众人物形象设计、时尚设计工作的专门人才。 本专业方向的主要课程包括文学、美学、美术史、化妆史、艺术鉴赏等方面的基本理论和基础知识，同时接受素描、色彩、雕塑、色彩学、摄影艺术、计算机美术设计、视听语言、影视剧作分析、音乐基础、表演概论等方面的素质训练，以及影视剧人物设计、电视节目主持人化妆、公众人物形象设计、服装设计、时尚化妆及人物形象设计等。http://ccte.cuc.e.cn/content1.php?y=lvsd&w=4现在在广院上面都有了考研的东西。。你可以看看！

首先我想说明现在的新闻传播专业就业形势不是很乐观，并不是说大家找不到工作，而是很少一部分从事的是直接和新闻媒体行业挂钩的工作，比如说你提到的电视台编辑和编辑出版这两个工作。其次，退而想来，如果你真的决定想从事电视编辑和编辑出版的话，那你可能会遇到两种情况，一是电视新闻及编辑没有单列出来，那它就属于新闻这一方面；另外一种情况是有专门的这个专业，我的意思是一些学校已经将电视新闻及编辑出版单独划出来，比如说中国传媒大学。第三，我想说一下，其实新闻主要侧重实务方面，而传播则主要是侧重研究方面。还有，如果你个人比较内向，我是觉得你并不适合这个专业，因为我也是这个专业的，性格和你差不多，我觉得自己在这方面有很大的劣势。如果你真的想从事这个的话，必须尽量多的使自己改变一下，多和他人交流。而且其实现在一般的编辑都是从记者做起的。还有，你在文中提到，你说主要是想研究生毕业之后找到一份好工作，但是我和你说，就我自己目前所掌握的情况看，研究生在找工作的时候并没有比我们本科生有太大的优势，我的意思是如果单位不限学位的话，因为新闻是一个实践性很强的专业，有些能力并不是说你读研之后就会更好的。好的，好像是说了很多打击你的话，但是你现在的这一步决定对于你而言真的很重要，希望你能在慎重的考虑之后做出正确的决定，祝你成功！

本人C9联盟、985高校,MJC,新闻传播硕士研究生一枚，在读，说下我的看法。前景：学生毕业后三条路，一般是学术、从政、从商。走学术，研究生必须考，没毛病。硕士研究生之后，博士。工作之后评副教授、教授，的必须学历。而且做科研，需要有大量的知识储备。读研是必不可少的至关重要的经历。从政。考研究生会更有利于考公务员。从两方面说。一入口。公务员中，尤其是中央单位、省部级以上单位，起步就是研究生。没有这样的学历，你是不可以报考的，因为资格不够。也就是说，研究生是你报考省部级以上主要单位的公务员的敲门砖。二待遇。本科生考上公务员，定级为科员。硕士研究生定级为副主任科员，副科级别。博士研究生定级为主任科员，正科级别。副科级别是县局级副局长的级别。正科是县局单位正局长的级别。自己掂量。从商，这个不用说了，几乎各个公司，尤其是大型外企、著名国企、民企，起步要么985、211，要么研究生。而且研究生的工资比本科生起步要高，少则500每月，多则2000每月。

您好，就业方向：去大学任教、考公务员事业单位、去广告公司做业务或策划文案、到企业做公关人员、进广电或出版社、继续考博、进一些影视传播公司、自己创业(行业随意)、改行发展等，欢迎向158教育在线知道提问。

传播学研究生毕业就业方向：毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。就业前景：本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科，它与信息科学一文一理，覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系，构成了当今信息社会的主旋律，特别是令世人瞩目的大众传播领域，形成了以传播理论为基础，以电子信息技术为传播平台，平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群，学科体系横跨从传播者—信息—媒介—受众—效果等整个传播领域，构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升，传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。

1、研究生报考方向,新闻学,传播学都是学术型硕士，即学硕，两个专业的初试科目都是一样的，只是学科的侧重点不同而已。新闻与传播(专业学位)就是专硕。2、学硕偏理论和研究，专硕偏应用。具体可以百度搜索，包括初试科目、学制和学费都不同。

推荐一本《新闻传播学考研复习全程指南》详细介绍中国新闻传播业界的发展和学术界的繁荣，吸引了众多有志于新闻传播事业的年轻人从事新闻传播学研究和实务工作。近年来，考研大军中报考新闻传播学的考生逐年增多，增势迅猛。莘莘学子们希望通过攻读新闻传播学的研究生进一步学习和研究新闻传播学基本理论，解决传媒实践活动中的诸多问题，提升自身的实际价值，为将来的传媒工作打下坚实的基础。而长期以来，广大考生尤其是跨专业报考新闻传播学的考生苦于信息闭塞，四处寻找经验秘籍，高价获取专业笔记，千里打探招考信息，这其中有的无力克服困难中途放弃，有的无法获取准确信息导致最终失败。不少考生希望能有一本权威、实用的新闻传播学复习指导用书，能够涵盖笔记、试题、分析、经验、方法、信息等与新闻传播学专业考研相关的内容，为自己的复习备考指点迷津。作为在国内有一定影响力和号召力的传媒专业网站，我们一直希望能为这些求知若渴的考生们做点什么，整合和利用现有网络平台的资源和优势，汇集新闻传播学领域专家和学者的聪明智慧，出版一本针对新闻传播学专业考研复习的参考书。这本书要具有科学性，能够凝聚新闻传播学各分支学科的理论精华；要具有实用性，能够通过专题复习、试题解析、资料信息等内容帮助考生快速提高；要具有指导性，能够提供新闻传播学专业考研复习的经验、方法和应试技巧等。循着这样的思路，我们于2004年春季开始组织策划编写《新闻传播学考研复习全程指南》一书。本书的编写历经一年多的时间，得到了中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、北京大学、清华大学、浙江大学、南京大学、武汉大学等多所著名院校的多位专家、教授和年轻学者的帮助及指导。相信这本书能够如我们所愿，为考生带来科学有效的指导和帮助，为考生赢取考研成功助一臂之力。全书共分五个部分，为了帮助考生切实有效地利用此书进行复习和准备，分别向读者作以介绍：第一部分：专业核心笔记在紧张而有限的复习备考过程中，能在专业基础理论知识方面寻求迅速的提高和突破，是众多渴望成功的考生所希冀的。通过调查，我们发现众多成功考取的研究生善于归纳整理专业笔记，将参考教材去粗取精，从而达到事半功倍的效果，专业知识笔记正是取得成功的“法宝”之一。本书第一部分全面总结了新闻传播学专业基础理论知识，将其分为新闻理论、中国新闻史、外国新闻史、新闻业务、传播学理论与历史、广告学、广播电视学共七门核心专题笔记。我们参考各校新闻传播学专业历年试题和考试重点，结合多位授课教师的教学讲义和研究生学习笔记，根据全国新闻传播学权威教材编写整理，最大限度地满足考生的实际需要。在每一门笔记的编写上，我们打破现有教材模式和学校界限，按照专题进行整理，对各专业最核心、最基础的理论知识进行重新整合和编写，重点突出，条理清晰。这不仅有利于考生从整体上把握新闻传播学的宏观知识体系，也有助于引导和帮助考生科学、有效地复习。在每一门笔记后附有推荐阅读和推荐链接，考生可根据实际情况进一步扩展阅读相关书籍和资料信息，相信会对专业复习大有裨益。 第二部分：文史知识汇编多数院校在专业课初试或复试中安排有包括文学、历史等方面的文化综合考试，这不仅符合新闻传播学研究的需要，更有利于引导新闻传播从业人员提高综合文化素质。但由于文史知识体系庞大、范围广泛，众多考生在复习时效率低、效果差，普遍感到头疼。本书第二部分选取中外文学历史知识重点，按照学科分类，根据专题讲解。内容涵盖中国文化、中国历史、世界历史、中国文学、外国文学，将中外文史重点核心知识一网打尽，它不仅会提高考生的学习效率，也将成为考生的文史知识的速查手册，真正解决考生在复习中的担忧和烦恼。同样，每一科目笔记后的推荐阅读和推荐链接，可以帮助考生快速获得更广泛的相关资料和信息，有助于考生在复习过程中开阔视野，拓展知识。第三部分：历年试题解析根据历年专业试题寻找考试重点、把握命题规律、指引复习方向，是考研复习的关键所在，是获得成功的又一“法宝”。本书第三部分收录北京大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、武汉大学、南京大学等七所著名高校2001-2004年新闻传播学相关专业的历年试题，并逐一进行分析解答，对客观性试题给出参考答案，提示所涉及的知识重点、难点、注意点；对主观性试题给出答题思路和解题要点。分析试题是复习的第一步，明确考试范围和重点才能有针对性、有重点、有效率地展开复习。因此，建议考生先对所报考院校专业试题有所了解和分析，再进行系统的复习。值得指出的是，各个学校的命题风格和考查范围等各有不同，但是新闻传播学的重点内容是相通的、基本不变的，考生在复习过程中可以通过各校历年试题的分析和练习把握重点、解决难点、熟悉热点，逐步加深对专业知识理解，掌握答题思路和答题技巧，检验复习备考效果，为最终进入考场做好充分的应试准备。需要注意的是，本书所附答案仅供考生复习参考，或是抛砖引玉，在复习中要灵活运用，切不可教条记忆。第四部分：考研全程解密七位来自全国著名新闻传播院校热门专业的研究生，回顾自己的考研经历，其中有辛酸、有感悟，有独到经验的介绍、有备考方法的传授、有专业复习的建议、有关键问题的总结梳理。读者将与作者共同分享考研复习的全程经过，体验其中的艰辛和坎坷，感受成功的欢欣和雀跃。需要强调的是，这些经验、方法和建议只是为大家提供参考和指引，考生要根据自身的实际情况，摸索出一套适合自己的行之有效的办法。另外，在每篇文章后附有作者在复习备考中使用的书籍、报刊、资料、网站等信息，以方便读者查阅。第五部分：传媒考研备忘知己知彼，方能百战不殆，众多考生因为不能全面获取报考院校、专业设置、招生人数、导师、分数线等信息，导致中途退却或是最终失利。针对这些棘手问题，我们进行了大量的资料收集和访问工作。本书第五部分为考生提供了全国43个新闻传播学硕士点的综合介绍、专业设置、招生信息、初试科目、复试办法、参考书目、复试分数线、联系方法等方面的详细内容，为考生在准备报考复习阶段提供全面的参考和比较。考研，只意味着我们刚刚开始，如果说它是我们实现人生理想的跳板，我们希望本书能够助你跳的更高、更远。如果说它是我们通往成功彼岸的航船，我们希望本书能成为你惊涛骇浪中的指南。“论事易，作事难；作事易，成事难”，无论成败，当回首人生中这段短暂而又难忘的经历时，我们希望见到你的会然一笑，告诉自己人生的路依然漫长。