传播学考研培训机构

全国的考研机构有很多，大家都可以在网上查到。我们文都教育的口碑一直还是回挺不错的，可以参考一答下。咱们教师均为专职讲师，具有丰富扎实的专业知识和技能，能熟练运用考研相关知识，帮助学生更好地掌握考研知识；且教师的教学风格幽默，符合实际现代研究生入学考试的需要，可以更好地让学生通过研究生入学考试。在学习上，我们坚持讲、练、考、评、答、补的教学模式，让学生更好地查漏补缺，提高学习效率。另外，采用多媒体教学，可以激发学习兴趣，增加教学能力，提高教学效率，突出教学重点，淡化难点，提高教学质量，使学生有更好的课堂体验和更高的课堂积极性。辅导老师负责全程答疑，考研的每个关键时间节点也都会提供专业性指导，直到最后复试调剂环节。会安排教官和班主任共同监督管理，学习过程中遇到问题，随时找老师帮忙解答，和志同道合的研友一起学习，多交流多鼓励。

无论是考研培训机构还是初3436316339中小学培训机构，都是非常有地域性限制的行业，在这个城市非常优秀的辅导班，在别的地方不一定好，所以还是根据你们当地的实际情况来选择。那么，如何判断一个培训班好与不好，陕西文都考研今天就分享关注以下几个方面：①规模虽然不是考研培训班规模越大越好，但是大部分小培训班不正规这是真的，除非你特别信任小培训班中的某些人，否则不要去选一些报那些听都没听过培训班，因为也许没上个几天课，培训班跑路了，钱也追不回来，近几年这种情况时有发生。而且辅导班规模越大，才请得起好老师，才会好的上课环境。②师资对于考研辅导班来说，师资非常重要，只有师资好了教学质量才会好。因此很多学生家长很重视培训班的名师，但是作为业内人士，小编在此说实话，无论是哪个机构的名师们，他们真正能来上课的时间都是非常短暂的，有些是暑假时期来上一星期左右的课程，有些是考前上两三天的押题课程。我们这个时候强调的师资绝对不是这些名师，而是你有意向报班的培训班，在当地本身拥有的师资，试听下这些老师的课程，毕竟这些老师才是未来长期给你上课的老师，所以他们讲得好与不好，才是最重要的。③口碑考研辅导班的口碑如何可以从网络，身边的朋友同学处了解到。但是网上信息繁杂，每个人都有自己立场，所以建议你多方位去了解考研培训班的口碑，也可以和辅导班的咨询老师接触，更加直观地感受他们的企业文化和风格。④课程安排对于考研的学生来讲，课程安排也是非常重要的。有的考生是在职只能周末上课，有的考生大三还要上课，那么在培训班和学校上课又该如何调节，这些考研培训班都是有责任安排的，所以报班前一定要提前确认，辅导班的课程安排是否合理。⑤服务考研培训班的服务一般是指辅导班的学管师工作内容，学管师的责任包括跟踪学生的上课情况，和学生沟通的上课感受和学习情况，规划适合学生的阶段性学习课程。还要及时与家长沟通学生情况，这样家长才能更放心。⑥硬件状况考研培训班的硬件就是上课环境、上课设备等，一个环境非常差的培训班，是不会有学习氛围的，所以这一点也必须关注。综上所述，考研到底要不要报辅导班和报什么样的辅导班需要你综合分析，最后选择适合自己的才能达到节约时间，提升备考效果的目的。北京这边的话不是有个弘时教育，他好像是只针对清华，央美，北大这些学校本回答被网友采纳

北京：中国传媒大学（难度稍大，据说还有些黑，不过学校和专业是没的说）、北京大内学、中国容人民大学、北京师范大学、北京邮电大学、北京印刷学院（重编辑出版发行方向，专业性较强，难度较小，学校一般，专业较好）上海：复旦大学（传播学顶尖级院校）、上海师范大学（难度较小、学校一般）、上海理工（难度较小、偏出版方向）、华东师范。另外还有武汉大学、华中师范大学、河北大学、河南大学、安徽大学、吉林大学……传播学专业都很不错的，且都招收硕士研究生，供你参考。既然是跨考而且还要报北京上海的比较好的学校难度还是蛮大的 尤其是传播学这内样一个竞争比较激烈的专容业 况且你对其了解并不是很多 还是多搜一些关于学校的信息利用一切可以利用的资源 多做些了解以后再决定考什么学校吧 毕竟别人的建议带有一定的片面性 任何人都不可能对所有学校的信息有个全面的了解的 更何况也不是很了解你的实际情况 所以选择学校一定要慎重 要结合自身的条件 慎重的选择！预祝考研成功！

考的学校推荐几个： 1，人民大学，〈尽管他比较黑，但你一只脚迈进人大3236373163就等于踏进了政府！录取比例约50:1录取人数110人〉 2，中国传媒大学，推荐报考〈学校虽小势力却强，看看央视有多少牛人是这儿毕业的？录取各个专业共有300多，比例15:1〉 3，清华大学，〈虽然新闻不怎么地，但凭他的名气就牛死了。录取比例约30:1录取人数40人〉 4。华中师大 < 已进911，其实力和发展势头不可小视，在武汉仅次于武大，华科，招16，公费60%，比例5:1> 5，北京大学，〈绝对是个做学问的好地方，也是许多考生一生的梦想，人生只为圆梦！值！招40个，15个推免生，比例约30:1〉 6，浙江大学，〈有新闻宗师老邵在哪儿撑着，他的弟子也个个青出于蓝而胜于蓝，录取大概30个左右吧，比例11:1〉 7，南京大学，〈绝对是中国最令人尊敬的大学，绝对是最能学到真东西的地方，录取30人左右，录取绝对公平，比例15:1〉 8，华中科技大学，推荐报考〈有周济在，值得去！这校有钱，人人都能得奖学金，虽没公费胜似公费！录取110人，录取比例10:1〉 9，武汉大学，推荐报考〈研究生的加工厂，大批量生产，实力也不错，招190人，报考的大多是垃圾，上线率很低，别看报的人多，其实不难考，录取比例9:1跨专业的学生很受欢迎，〉 10，厦门大学，推荐报考〈广告第一牛，城市好，压力小，公费多，难度小，招80人，公费1/:3，〉 11，暨男大学，推荐报考〈在广州这块传媒高地很有前途，还可以去南方周末。招70人。比例8；1〉 12，广西大学，推荐报考，〈最被人忽视的新闻强校，实力不比武大差，就是没人家名气大，在业内很有名气，外行不知道而已，录取65人，比例6:1，只要上线就很有希望〉 12，北京印刷学院，〈出版行业的老大，很 容易靠，基本 没什么淘汰，招30人吧，比例4:1〉 13，南京师范大学，推荐报考〈美女多，学校漂亮，就业不错〉 14，上海大学，〈在上海仅次于复旦，但是复旦每年培养的那么几个研究生够上海这个地方用吗？所以上大学子就得登场了！发展势头强劲，现在上海名列第5，钱/前途无量啊！招40人，公费1/3，录取比例为8:1〉 15，中央民族大学，〈在北京这块地就有前途，报考难度较小，招25人，公费10人，比例7:1〉 16，大连理工大学，〈在辽宁是第一传播高校，大连这地方谁不爱？况且校内风景如画，气候宜人，招50人吧，公费1/4，比例8:1〉 17，湖南大学，〈湖南卫视就是后方基地，湖南的传媒也是国内一等一的好，一不小心就可进湖南卫视，一不小心又是一个李湘何炯，呵呵，招45人，公费1/3，比例7:1〉 18，安徽大学，〈几个导师在业内也小有名气，不错，值得一拼，况且在广东和福建等沿海地区也是很吃香的！招65人，公费一半，比例6:1〉 19，西南政法大学，〈在重庆可以很牛啊，重庆的传媒工作者薪水普遍较高，就业很好，美女也多啊·招35人，60%公费，比例6:1〉 20，辽宁大学，〈曾经游人称他为中国最美丽的大学，我认为的确如此，辽大这几年有钱了，也挖了新闻界的不少牛人，招45人，公费20人。比例7:1〉 21，上海外国语大学，《招12个，导师基本都是复旦的教授或是其学生，身在上外却享受复旦待遇，不错！而且在上海能混的较好，想去上海但又怕复旦和上大压力的人可以考虑，1/3公费，比例8:1》 22，重庆大学，《招的人数不多，16个，但几乎个个公费，而且一个导师只带3-4个学生，比较爽，能学到真东西，不过录取可能比较黑，比例7:1》 23，武汉理工大学，《也算一个211大学，不过毕竟是理工类学校，文科不行，但在武汉很有口碑，招10-15个人，公费1/3》 24，南昌大学，《江西唯一一个有新闻传播的饿院校，通吃省内，也是江西2个重点大学之一，有政府大量扶持，省内很有权威啊，招50人左右，公费20个吧，比例7；1》 25，湖南师范大学，《湖南美眉最多的大学，在湖南的新传方面仅次于湖大，也算是牛小一个，招生人数不清楚，肩章没说，》 参考资料：参考网上的。07大学研究生院新闻传播学A++级二级学科学校http://e.sina.com.cn/kaoyan/2007-10-11/0254103230.shtml1 中国人民大学 A++ 050301新闻学 0503新闻传播学 05文学 64 ★2 中国传媒大学 A++ 050301新闻学 0503新闻传播学 05文学 64 ☆3 复旦大学 A++ 050301新闻学 0503新闻传播学 05文学 64 ★1 复旦大学 A++ 050302传播学 0503新闻传播学 05文学 74 ★2 中国传媒大学 A++ 050302传播学 0503新闻传播学 05文学 74 △3 中国人民大学 A++ 050302传播学 0503新闻传播学 05文学 74 ★--------------------06新闻传播学牛校排名http://toneihasgone.bokee.com/5720127.html1、 中国人民大学 A++2、 复旦大学 A+ +3、 中国传媒大学 A+4、 武汉大学 A5、 中国社会科学院 A6、 南京大学 A7、 清华大学 A8、 北京大学 A9、 浙江大学 A10、四川大学 A11、暨南大学 A12、华中科技大学 A13、中国科学院 B+14、上海大学 B+15、湖南大学 B+16、兰州大学 B+ 17、华中师范大学B+18、南京师范大学 B+19、河北大学 B+20、广西大学 B+21、山东大学 B-22、陕西师范大学 B-23、郑州大学 B-24、新疆大学 B-25、北京师范大学 B-26、苏州大学 B-27、安徽大学 B-28、上海交通大学 B-29 吉林大学 B-30、厦门大学、 北京印刷学院 B-、

亲戚家的孩子是教育学考研，辅导找的勤思教育，考试大纲、历年真题，资料等都不错，也有新闻传播学的相关培训，你看看

全国十二大考研机构，其实就是业内比较出名的考研辅导机构，分别是（排名不分先后）：万学海文、文都教育、海天教育、启航、恩波教育、文登教育、跨考教育、太奇考研、导航考研、新东方、研大考研、宏图考研。可能还有其他的小型考研班，也会有一些考研辅导。扩展资料：考研辅导班，是以提高准备考研学生的研究生入学考试成绩为目的一种课外辅导机构。通常也称作：研究生入学考试课外辅导班或研究生入学考试补习班。很多辅导班考前有押题，有的是真实的，有的则是混人耳目，所以要慎重选择。因此在选择的过程中师资力量等都是要慎重考虑的因素。把握重点：考研辅导专家都对考研命题趋势、考试的机构、考查知识点等有很好的把握，比较正规的考研辅导机构也会投入大力的人力、物力去研究考研的命题规律。这样，你通过考研辅导，就会在较短的时间内准确地掌握考试重、难点。规划复习：考研辅导班一般都是按照一定的复习计划安排授课的，还会布置相应的练习，可以使复习更有计划。同时，一些辅导班的老师会根据考生的学习基础，单独制定学习计划，可以使考生的复习计划更合理。尤其是现今的一对一辅导模式是目前辅导效果最好、质量最高、针对性最强的辅导，能真正帮助考生解决复习过程中遇到的难题，逐步提高考试成绩。最重要的还是自己要勤于思考，勤于讨论，只有勤思教育这种方法，才能更好地进行复习，大家才能成功。高效复习：许多同学复习一段时间后都有浮躁的感觉，学不下去，这主要是存在外部环境的干扰。辅导班通过授课安排和习题练习，有利于抓紧时间，有目的、有计划、有步骤的进行复习，防止稀里糊涂，浪费时间。考研辅导是应试教育，教师、助教、辅导机构将考研辅导作为一种职业，对知识点、学科特点、考试特点、命题人出题思想都有相对较深地了解，确实能起到事半功倍的作用。参考链接：考研辅导班 -百度百科

传播学研究抄生毕业就业方向：毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。就业前景：本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科，它与信息科学一文一理，覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系，构成了当今信息社会的主旋律，特别是令世人瞩目的大众传播领域，形成了以传播理论为基础，以电子信息技术为传播平台，平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群，学科体系横跨从传播者—信息—媒介—受众—效果等整个传播领域，构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升，传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。

天道，中试，领航，都不错。考研是一场持久战，贵在坚持，不管是什么样的人，学习好的，还是差的，你都有资格考研，也许你会烦躁，会因为同学找到好的工作而焦虑，会因为各种理由，成为你考研失败的借口，但是成功只有一个理由，就是我要考上。至于考研辅导班，很多人讨厌教室里的臭脚丫子味，所以弃当地班不报而报网校班。我也一样，但是我建议是当地报一个班，然后再报一个网校班，不同机构的，这样搭配起来比较好。因为当地班能解决心理距离不远的问题，但解决不了有事情耽误了课和听一遍没消化吸收好而需要听第二遍或听N遍的需求，还有就是个别当地班请的老师可能不是特别好，等。网校班能解决当地班的这些劣势，但需要有wifi上网的条件，要不然流量费太贵。如果只公共课的话，总共不建议花超过五千，不管是当地的还是网络的，因为辅导班核心是内容，费用太高的部分基本上都是场地或者人员或者销售成本等。网校班，我熟悉的和推荐报的是天道考研网校，一手课，而不是盗版的那种不清晰或不连续版的。我身边同学有报线下的，但上个几次就不去的大有人在，后期复习时间紧，基本上都转线上的课了。真正打败线下班的，不是科技，是教室里那浓浓的臭脚丫子味。网校课建议每次听2小时左右，不要听太多一次，这样消化不好，所以最好的办法就是分多次、有规律的推进。英语是一门积累的课程，前期一定要对单词熟悉再熟悉，有条件的话可以听一听天道上的词汇课，听一下别人是怎么背单词的，才能够提高效率。比如老师讲的联想记忆法里的很多单词能很容易的把一些陌生的单词一次性终生难忘，比如河马，hippo，联想成“嗨，屁股圆圆”。还有学单词必备的根本法则：词根词缀记忆法，对记单词和用单词都很有帮助。在记忆的过程中，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，所以可以按照“艾宾浩斯遗忘曲线”的记忆方式去背单词，等单词背熟以后swiss，逐渐的去做阅读理解，会发现自己手到擒来。数学是一门比较难的课程，如果以前的基础真的不好的话，可以通过网校课程的方式进行学习，因为这样可以反复的去看，去听，使自己的效率更高一点，然后逐步转到数学复习书上来，慢慢的会发现自己就理解了数学的逻辑思路，也比较容易提分。其实，对于数学，最主要的是细心，如果每个人都能将自己会做的题确保不做错，很容易能达到100分，稍微努力提高一下，120分是稳稳的。真心讲，数学不要去参加面授辅导，对于大部分人来说，是跟不上的，因为这种辅导一般不会和你的复习进度相匹配，而且数学需要听很多遍才会有效果。

考研传播学研究方向选择，如下：1.理论传播学方向在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位，是该学术体系的基础理论。本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上，侧重于研究代表传播发展方向的，以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。宏观上，本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律，从新的学术角度，用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上，本研究方向结合我国传播业，尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践，研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。本研究方向硕士研究生的培养目标：为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才，同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。通过学习，学生将形成宽厚的人文及社会科学基础，全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能，具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力，成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。2.应用传播学方向(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，和本学科理论发展相联系。本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。(2)媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新、创造性的策略和构思。其要旨在于因势而变，不断推陈出新。其范畴涉及传媒运作的方方面面，简单地说，可概括为创意传播、创意经营和创意管理三大领域。目前，本方向研究生的培养主要定位在创意传播领域。创意传播研究的主要内容是，在关注大众传媒发展动态、把握创意实务前沿、解析有关创意案例的基础上，理论与实践互动、多维理论与多学科知识的交叉、融合中，全面总结、探讨各类大众传媒的创意传播规律。研究方法主要采用定性与定量相结合的方法。其学术视域涉及到传播学、美学、社会学、人类学、心理学、大众文化、系统科学、市场营销、创新思维等多学科理论和知识。其研究特色，一是综合性、交叉性，二是较强的实践指向。目前，中国传媒大学对该领域的教学与研究在国内居领先地位。本方向培养的研究生要求具有较为扎实的传媒理论功底，相对开阔的知识视野，掌握创新思维原理，并能够成功地应用到现代传媒领域;从人才规格上说，是一种以创新思维为核心，集人文素养与传播智慧于一体的高层次的现代复合型人才。毕业后，既可以做“创意人”、“策划人”，从事专职的媒体创意与策划工作，也可以从事传媒领域的相关工作，以及相关领域的教学与研究工作。(3)传媒策划是一门应用性很强的新兴学科，它是从传播媒介入手，既分析了传媒对其他经济社会活动的策划，又分析了企业以及其他实体对传播媒介的策划。本学科的基础是应用传播学以及其分支学科传媒经济学。通过本学科的学习使学生全面掌握传媒活动的规律及其运营技巧。学生就业可去媒介和政府机构从事高层次的媒介策划与管理工作，可在高校和科研机构从事教学与科研工作。(4)受众研究方向介绍受众是传播的起点和归宿，受众研究从其诞生之日起，就一直是传播学研究一个极为重要的领域，也是一个与时俱进、历久弥新的领域。随着传播科技的快速发展，今天的受众不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众，也不再是单纯的信息接受者，受众日益增强的主动性和影响力，使得新媒介环境下的受众研究，凸显出更加鲜明的学术价值，更加丰富的应用内涵。