传播学考研的科

方向很多，细分的话要看不同学校不同导师。有媒介经营管理方面的，有新闻传播方面的，有科技传播方面的，有影视传播方面的，还有广告文化，网络编辑等等，太多了……

　　考研传播学研究方向选择，如下：　　1.理论传播学方向　　在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位，是该学术体系的基础理论。　　本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上，侧重于研究代表传播发展方向的，以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。宏观上，本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律，从新的学术角度，用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上，本研究方向结合我国传播业，尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践，研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。　　本研究方向硕士研究生的培养目标：为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才，同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。通过学习，学生将形成宽厚的人文及社会科学基础，全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能，具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力，成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。　　2.应用传播学方向　　(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。　　本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。　　本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，和本学科理论发展相联系。　　本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。　　(2)媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新、创造性的策略和构思。其要旨在于因势而变，不断推陈出新。其范畴涉及传媒运作的方方面面，简单地说，可概括为创意传播、创意经营和创意管理三大领域。目前，本方向研究生的培养主要定位在创意传播领域。　　创意传播研究的主要内容是，在关注大众传媒发展动态、把握创意实务前沿、解析有关创意案例的基础上，理论与实践互动、多维理论与多学科知识的交叉、融合中，全面总结、探讨各类大众传媒的创意传播规律。研究方法主要采用定性与定量相结合的方法。其学术视域涉及到传播学、美学、社会学、人类学、心理学、大众文化、系统科学、市场营销、创新思维等多学科理论和知识。其研究特色，一是综合性、交叉性，二是较强的实践指向。目前，中国传媒大学对该领域的教学与研究在国内居领先地位。　　本方向培养的研究生要求具有较为扎实的传媒理论功底，相对开阔的知识视野，掌握创新思维原理，并能够成功地应用到现代传媒领域;从人才规格上说，是一种以创新思维为核心，集人文素养与传播智慧于一体的高层次的现代复合型人才。毕业后，既可以做“创意人”、“策划人”，从事专职的媒体创意与策划工作，也可以从事传媒领域的相关工作，以及相关领域的教学与研究工作。　　(3)传媒策划是一门应用性很强的新兴学科，它是从传播媒介入手，既分析了传媒对其他经济社会活动的策划，又分析了企业以及其他实体对传播媒介的策划。本学科的基础是应用传播学以及其分支学科传媒经济学。　　通过本学科的学习使学生全面掌握传媒活动的规律及其运营技巧。学生就业可去媒介和政府机构从事高层次的媒介策划与管理工作，可在高校和科研机构从事教学与科研工作。　　(4)受众研究方向介绍受众是传播的起点和归宿，受众研究从其诞生之日起，就一直是传播学研究一个极为重要的领域，也是一个与时俱进、历久弥新的领域。随着传播科技的快速发展，今天的受众不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众，也不再是单纯的信息接受者，受众日益增强的主动性和影响力，使得新媒介环境下的受众研究，凸显出更加鲜明的学术价值，更加丰富的应用内涵。

播学专业考研方向1：新闻学 专业介绍新闻学是新闻传播学专业下设的一个二级学科，新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。它主要研究新闻事业与社会的关系，各种新闻媒介的特性、功能及其运用，新闻事业的历史、现状及其发展规律，新闻事业的管理等。研究方向1.新媒体研究；2.应用传播学；3.电视与新媒介叙事研究；4.电视新闻节目研究；5.电视专题新闻研究。就业方向因为新闻传播学既具有理论的成分,又很实务,因此就业的前景也非常广阔,其属新兴学科正处于迅速发展之中,极缺高校教师,因此研究生毕业后即可进入高校教书,或者科研咨讯机构进行理论研究。 传播学专业考研方向2：新闻与传播 培养要求新闻与传播专业是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业，使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。培养目标新闻与传播专业培养具备一定的网络新闻传播理论知识与技能，遵守网络新闻传播的基本道德与法规，能从事网站建设，信息采集、编辑和传播等工作的专门人才。就业方向启道教育建议本专业毕业生可在各类报刊、通讯社、广播电台、电视台、网站、图片社以及广告、公关、出版发行等部门从事新闻文字、声像、图片的采写、编辑工作和经营管理工作，也可在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事文化传播、管理和教学科研等工作。传播学专业考研方向3：传播学 专业介绍 传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。培养目标本专业培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础，掌握传播专业基本理论和技能，具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力，富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。就业方向传播学专业可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

考研传播学研究方向选择，如下：1.理论传播学方向在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位，是该学术体系的基础理论。本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上，侧重于研究代表传播发展方向的，以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。宏观上，本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律，从新的学术角度，用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上，本研究方向结合我国传播业，尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践，研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。本研究方向硕士研究生的培养目标：为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才，同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。通过学习，学生将形成宽厚的人文及社会科学基础，全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能，具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力，成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。2.应用传播学方向(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，和本学科理论发展相联系。本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。(2)媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新、创造性的策略和构思。其要旨在于因势而变，不断推陈出新。其范畴涉及传媒运作的方方面面，简单地说，可概括为创意传播、创意经营和创意管理三大领域。目前，本方向研究生的培养主要定位在创意传播领域。创意传播研究的主要内容是，在关注大众传媒发展动态、把握创意实务前沿、解析有关创意案例的基础上，理论与实践互动、多维理论与多学科知识的交叉、融合中，全面总结、探讨各类大众传媒的创意传播规律。研究方法主要采用定性与定量相结合的方法。其学术视域涉及到传播学、美学、社会学、人类学、心理学、大众文化、系统科学、市场营销、创新思维等多学科理论和知识。其研究特色，一是综合性、交叉性，二是较强的实践指向。目前，中国传媒大学对该领域的教学与研究在国内居领先地位。本方向培养的研究生要求具有较为扎实的传媒理论功底，相对开阔的知识视野，掌握创新思维原理，并能够成功地应用到现代传媒领域;从人才规格上说，是一种以创新思维为核心，集人文素养与传播智慧于一体的高层次的现代复合型人才。毕业后，既可以做“创意人”、“策划人”，从事专职的媒体创意与策划工作，也可以从事传媒领域的相关工作，以及相关领域的教学与研究工作。(3)传媒策划是一门应用性很强的新兴学科，它是从传播媒介入手，既分析了传媒对其他经济社会活动的策划，又分析了企业以及其他实体对传播媒介的策划。本学科的基础是应用传播学以及其分支学科传媒经济学。通过本学科的学习使学生全面掌握传媒活动的规律及其运营技巧。学生就业可去媒介和政府机构从事高层次的媒介策划与管理工作，可在高校和科研机构从事教学与科研工作。(4)受众研究方向介绍受众是传播的起点和归宿，受众研究从其诞生之日起，就一直是传播学研究一个极为重要的领域，也是一个与时俱进、历久弥新的领域。随着传播科技的快速发展，今天的受众不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众，也不再是单纯的信息接受者，受众日益增强的主动性和影响力，使得新媒介环境下的受众研究，凸显出更加鲜明的学术价值，更加丰富的应用内涵。

传播学学硕考试科目 新闻与传播专硕 学校很多，你可以上研招网硕士目录里查。

以中国人民大学新闻学院传播学为例。 科目一 政治 101 科目二 201英语或220德语或202俄语或203日语或221法语 科目三 新闻传播史论 622 科目四 传播实务（含新闻采编、广告、公关） 830 参考书目 01《中国新闻传播史》 方汉奇 中国人民大学出版社 2002 02《世界新闻传播史》（第二版） 陈力丹 上海交通大学出版社 2007 03《当代新闻理论》 郑保卫 新华出版社 2003 04《新闻理论教程》 杨保军 中国人民大学出版社 2005 05《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社 1999 06《解析中国新闻传播学》（第二版） 陈力丹 上海交通大学出版社 2007 07《变革传媒——解析中国传媒转型问题 》喻国明 华夏出版社 2005 08《新闻采访学》（第二版） 蓝鸿文 中国人民大学出版社 2000 09《新闻写作教程》 刘明华、徐泓、张征 中国人民大学出版社 2002 10《新闻写作精要》 高钢 首都经济贸易大学出版社 2005 11《新闻编辑学》 蔡雯 中国人民大学出版社 2006 12《新闻评论教程》 秦?、胡文龙、涂光晋 中国人民大学出版社 1998 13《新闻评论教程》 马少华 高等教育出版社 2007 14《电子媒介新闻教程》 饶立华、杨钢元、钟新 中国人民大学出版社 2000 15《国际新闻界》杂志 中国人民大学主办 近一年 辅助参考 16《新闻与传播》杂志 中国人民大学主办

详情可以见这个网址：http://www.gs.whu.e.cn/ziye/recruit/graate2008/103.doc专业代码、名称及研究方向 计划招生人数 考 试 科 目 备 注103新闻与传播学院（68752684） 170 050301新闻学 01 新闻理论02 新闻业务03 新闻发展史04 中西新闻比较 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语③606综合知识（含法律、经济、中国文学知识及基础写作）④806新闻学基础 复试笔试科目：①新闻理论②新闻业务③新闻发展史④中西新闻比较同等学力加试科目：新闻报道专题、中国新闻史050302传播学 01 传播理论02 广告传播03 广播电视传播04 网络传播05 图像与动画设计06 媒介经营管理 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语③606综合知识（含法律、经济、中国文学知识及基础写作）④807传播学概论复试笔试科目：①新闻传播史②广告传播理论与实务③广播电视理论与实务④网络传播理论与技术⑤图像动画设计理论与技术⑥媒介经营管理理论与实务同等学力加试科目：①广播电视概论、新闻学概论②广告学概论、广告策划③广播电视概论、电视摄像与编辑制作④新闻学概论、计算机基础⑤装饰设计、色彩学⑥大众传播学、市场营销学103 新闻与传播学院606 综合知识（含法律、经济、中国文学知识及基础写作）：周叶中主编：《法律基础》，武汉大学出版社吕有志、戴德铮主编：《当代世界经济与政治》，高等教育出版社徐绍建主编：《大学语文》，武汉大学出版社806 新闻学基础：童兵：《理论新闻传播学导论》，中国人民大学出版社李卓钧：《新闻理论纲要》，武汉大学出版社807 传播学概论：郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社李彬：《传播学引论》，新华出版社石义彬：《批判视野中的当代西方传播思想研究》，武汉大学出版社复试科目参考书目：新闻理论：陈力丹：《舆论学——舆论导向研究》，中国广播电视出版社方汉奇：《中国新闻事业简史》，中国人民大学出版社新闻业务：罗以澄：《新闻采访学新论》，武汉大学出版社强月新、单波：《现代新闻写作》，安徽人民出版社夏琼：《新闻评析》，高等教育出版社新闻发展史：张昆：《简明世界新闻通史》，武汉大学出版社方汉奇：《中国新闻事业简史》，中国人民大学出版社中西新闻比较：童兵：《中西新闻比较论》，中国人民大学出版社单波：《20世纪中国新闻学与传播学—应用新闻学卷》，复旦大学出版社李良荣：《西方新闻事业概论》，复旦大学出版社新闻传播史：丁淦林：《中国新闻事业简史》，武汉大学出版社张昆：《简明世界新闻通史》，武汉大学出版社广告传播理论与实务：姚曦编著：《广告概论》，武汉大学出版社饶德江编著：《广告策划与创意》，武汉大学出版社张金海：《广告经营学》，武汉大学出版社周茂君编著：《广告管理学》，武汉大学出版社广播电视理论与实务：王瀚东主编：《电视摄像的理论与实务》，华中科技大学出版社蔡凯如、黄勇贤编：《穿越视听时空：广播电视传播论》，新华出版社麦克奎恩：《理解电视》，华夏出版社网络传播理论与技术：雷跃捷、辛欣：《网络新闻传播概论》，北京广播学院出版社张海鹰、滕谦：《网络传播概论》，复旦大学出版社王洪、魏惠琴等：《计算机网络应用教程》，机械工业出版社图像动画设计理论与技术：赵农：《设计概论》，陕西美术出版社陈瑛主编：《广告策划与设计》，化工出版社陈瑛主编：《色彩构成》，武汉大学出版社媒介经营管理理论与实务：邵培仁、刘强著：《媒介经营管理学》，浙江大学出版社

媒介与女性专业考试的科目是统一的：英语和政治、传播学理论与历史，综合考试，一共是四门500分，其中后面两个学校自主命题的专业课的总分是每门150分。传播学理论与历史初试准备的参考书为：《传播学总论》胡正荣《传播学基础》段鹏《传播理论》沃纳·赛弗林《传播学史》罗杰斯这是主要的几本，都是传媒老师的著作或者传媒大学出版的，当然你可能在网上查到很多版本，内容比这个还要多，我只能告诉你现在学校官方不指定教材，所谓的考试用书都是各种考生推荐的，这个也是我们在对考研归纳和研究这么多年来得出的结论。综合考试部分一般来说都看《文史要览》，但这门课主要考记忆来复习，《文史要览》这本书很厚，很多内容都是超出考纲的复习范围的，全部都背下来并不现实，另外文史要览覆盖的是中外文化和中外历史的内容，占综合考试的75分，政论文写作还需要通过其他方式提高，因此不建议买这本书复习，效率比较低，可以找一些复习资料结合真题来准备。传播学专业课的复习难点在传播学理论与历史上，要重视了。另外想提醒你，参考书只是教材，考研涉及其中内容，但其中有主有次，复习的时候要把握考纲、在历年真题去有选择的复习，不是一味的看书就能解决问题的，毕竟并不是每本书的重要程度是一样的。你也可以关注“中传考研网”发布的中传考研专用资料：《传播学理论与历史 复习指南》 中传考研网出版《传播学理论与历史 历年真题及解析》 中传考研网出版《综合考试新闻传播学 复习指南》 中传考研网出版《综合考试新闻传播学 历年真题及解析》 中传考研网出版有什么不明白的可以再问我，我的资料里有我的联系方式，你也可以到中传考研网上找你需要的信息，祝福你成功圆梦！

院校推荐 暨南大学 推荐理由：地处广州，中国新闻业最活跃的区域，近水楼台先得月；实力强劲，博士点授权单位，学术力量雄厚。 院校小记： 由中国科学评价研究中心提供的《中国研究生教育评价报告（2006~2007）》公布了中国研究生教育一级学科评估排名，暨南大学新闻传播学位列13，为重点优势学科单位。虽然暨大的名气没有同城的中山大学响亮，可是暨大早在1986年就成为我国第三批新闻学硕士学位授予点之一，2001年又获准建立传播学硕士学位授予点，同年升格为新闻与传播学院。2003年，暨南大学新闻学成为广东省高校名牌专业与国务院侨务办公室重点学科，两年之后成功申报新闻学博士点，成为广东省唯一的新闻学博士点。 回望历史，暨南大学作为中国最早成立新闻学专业的5所高校之一，20世纪50年代曾经盛极一时，与北京的人大、上海的复旦有中国新闻学“金三角”之美誉。暨大新闻学集中体现了南方新闻界务实的特色。暨南大学的名师很多，中国第一位留学法国8年之久的传播学博士陈卫星就首先在这里收徒讲学；黄匡宇教授提出了电视新闻“声象双主体论”，并首次从符号学角度对电视新闻学理论进行立体建构。2002年复旦大学首席教授童兵先生来暨大讲座时，曾将暨大新闻专业提高到与复旦、人大齐名的程度来褒扬。暨南大学新闻学为广东乃至东南亚的传媒界输送了大量的优秀毕业生，如《南方日报》总编辑杨兴锋即毕业于暨大的新闻学专业。 报考难度： 2007年暨大新闻学共有336人报考，最终录取50人，其中包括9名推免生，录取分数线为367分，其中单科线为55分和90分，上线人数92人；传播学共有221人报考，最终录取26人，其中6人是推免生，录取分数线为363分，单科线为55分和90分，上线人数52人。跨考咨询师建议：相比传播学，暨大新闻学专业报考热度更高些，但录取人数也。暨大新闻传播学的录取分数线不低，这可能和同城的中山大学没有新闻传播学硕士点有关，想考暨大新闻学的考生需早做准备。 古都学老——西北大学 推荐理由：办学历史相对较长，人文底蕴深厚，在西北地区有一定影响。 院校小记： 西北大学是西北地区历史最悠久的高等学府，其新闻传播教育已有30多年的历史，为陕西乃至全国培养了众多新闻与文化传播专门人才。1972年西北大学就开设了新闻课程，2000年获批设立新闻学硕士授权点，西北地区最早一批科班出身的新闻人大多出自西北大学。当前全国业界许多单位的重要岗位上，均有西北大学新闻传播学院毕业生的身影。如新闻学权威期刊《新闻与传播研究》副总编张满丽、新华社河南分社副总编刘雅鸣、陕西《三秦都市报》总编朱冰尧、《陕西工人报》总编刘鹏等。 西北大学新闻学的特色和优势是，对新闻学基本原理、新闻事业经营管理、新闻文化学、新闻媒介批评、新闻采访与写作、报纸编辑、广播电视新闻、新闻摄影等方面进行广泛研究。最近，西北大学在广告学方面的影响日益扩大，这和学术带头人杨立川先生有着密不可分的关系。2006年10月，国内广告教育最高级别的学术盛会——全国广告教育研究会第5届学术年会在西北大学举行，这进一步提高了西北大学在广告界的知名度。 报考难度： 西北大学是首批列入全国重点大学名录的高校，是西安唯一的综合性大学。西北大学2007年的录取线遵循国家划线B类地区的标准，即：总分345分，公共课53分，专业课80分。跨考咨询师建议：考生只有通过国家规定的录取分数才能参加复试，复试内容每年都有一定的变化，需及时关注学校发布的相关信息。 陇西明月——兰州大学 推荐理由：西北地区唯一的教育部直属综合性重点大学；培养出了水均益等传媒界人才，在全国有一定知名度。 院校小记： 兰州大学这座西北学术重镇，在新闻学方面也有着不平凡的过去。兰大的新闻学曾经红火一时，培养了大批人才，不少毕业生分配到新华社系统和中央人民广播电台、光明日报、经济日报、中国青年报等中央级新闻单位，在全国新闻院系可比性排名中位居第四。在西部各省、市、自治区新闻单位和地县的新闻单位中，兰大新闻系的大批毕业生常年工作在艰苦环境中，青藏高原、戈壁沙漠、卫星发射基地均有他们的身影。 兰大新闻系系主任段京肃教授长期致力于新闻传播基础理论研究，1999年被确定为甘肃跨世纪学术带头人；副主任李文副教授致力于陕甘宁边区新闻事业及西北新闻事业研究，1998年当选中国新闻史学会理事；杨魁副教授长期从事应用传播和传播心理学的研究，在公共关系学领域的研究颇受全国同行关注，现任兰州大学现代咨询策划研究所所长；王天定副教授对新闻传播道德与法规颇有研究；王作人副教授在基础写作和报告文学创作与研究方面有较大影响，曾获全国报告文学创作大奖。 兰州大学新闻系专家重点研究的陕甘宁边区新闻事业史，填补了中国新闻联播事业史研究的空白，丰富了我国的新闻理论。兰大新闻系的科学研究注意紧密结合西北地区实际，在边远地区新闻事业发展规律方面作了认真研究。 报考难度： 兰州大学新闻学2007年共有232人报考，录取29人；传播学有237人报考，录取 32人。2006年新闻学有266人报考，录取30人；传播学247人报考，录取31人。跨考咨询师建议：和东部学校相比，报考热度明显低于其他重点大学，近两年报考录取状况基本持平，变化不大。 天府学宫——四川大学 推荐理由：西南地区唯一的新闻学博士点授权单位，在西部有广泛影响；国家西部大开发战略的龙头地区，已被划为经济开放区，发展潜力巨大。 院校小记： 提起四川大学的人文学科，人们首先想到的是宗教学，其次是中文。仔细看以下相关介绍：中国语言文学一级学科博士授位及新闻学博士点研究领域包括：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、文艺与传媒、文化批评、文学人类学、佛教语言文学、广播影视文艺学，我们可以发现大部分研究内容还是偏向中文，所以报考川大新闻学研究生的考生需要有较好的文学功底。 四川大学新闻学名师汇聚。新闻传播研究所所长、博士生导师欧阳宏生，是全国首届“十佳”广播电视理论工作者，1996年开始作为高级理论专家客座中央电视台，从事了一系列课题研究；蔡尚伟教授是文化产业研究中心主任，是大型电视系列片《毛泽东在四川》、《巴蜀四帅》、《邓小平与四川》的主摄像、发起人、策划人，制作过百余部（集）电视专题片；吴建教授在新闻摄影、广告学、新闻传播教育、媒介发展等方面作出了开拓性的努力，构建了较有特色的新闻摄影和广告学的基本理论体系。 报考难度： 四川大学新闻学2007年的复试分数线为345分，单科成绩为55分和83分；2006年的复试分数线为350分，单科成绩为56分和84分。总体来说在全国重点大学中竞争激烈程度处于中游。2007年新闻学报名人数为286人，录取人数为45人，其中8名为推免生；传播学报名人数为313人，录取人数为51人，其中9名为推免生。2006年新闻学报名人数为281人，录取44人，其中7人为推免生；传播学报名人数为329人，录取60人，其中9名为推免生。跨考咨询师建议：这个报录比虽然低于东部的综合性重点大学，但在西部地区却是最高的。 华北精英——河北大学 推荐理由：临近京畿，有一定的地缘优势；学术方向新颖，有一定的发展潜力。 院校小记： 如果说新闻学的传统强校以丰厚的学术底蕴吸引青年学子，那么，一些地方大学则开辟了专业研究与实际结合、与时代结合的新道路。河北大学新闻学虽然在全国名气不大，但在本省却是一块金字招牌。河北日报报业集团为河北大学新闻传播学院的青年教师和本科生、研究生提供了实习基地，双方共同发起成立“河北省媒介发展研究所”，建设本省传媒业科研基地，针对传媒业发展和传媒人才培养中的问题开展科研攻关。 河北大学新闻学方向齐全，近几年关于媒介经济的研究受到广泛关注。河北大学媒介经济研究所所长曹鹏，曾经是经济日报社《中国书画》总编辑，现在担任硕士生导师，致力于媒介经济学与报刊市场营销研究，是国内媒介理论界权威的学者之一，也是少壮派报业实干家。河北大学新闻学着力打造开放的平台，每个学期都会请北京的知名教授来校专门为研究生开讲座。 河北大学位于保定，距离北京仅“一步之遥”，所以的人把这里当作研究、修炼的场所，以期毕业后到北京大展身手。例如，中央电视台的导演崔艳1995年从河北大学新闻系毕业四年后又回到母校攻读新闻学研究生，随后顺利地进入中央电视台从事导演工作。 报考难度： 河北大学新闻学遵循国家划线标准。复试时初试成绩为500分，占总成绩权重的70%；复试总成绩为300分，复试成绩占总成绩权重的30%，其中外语笔试占100分，专业考核笔试占100分，专业面试及实践环节占70分，外语听力、口语测试占30分。跨考咨询师建议：初试成绩占的比重很大，考生在初试时的排名很重要。 华东新秀——安徽大学 推荐理由：为国家“211工程”建设重点综合性大学，地处华东，与江苏、上海、浙江临近，但报考热度远小于这些地区。 院校小记： 安徽大学新闻传播学院的前身是安徽大学中文系新闻本科班，新闻学硕士点研究方向有新闻传播理论、新闻业务。算起来全国办学历史超过20年的新闻系并不太多，安徽大学新闻教育在改革开放中积累了宝贵的经验。在教育部全国高等学校精品课程建设网上公示的2007年度国家精品课程入选名单上，由安徽大学新闻传播学院芮必峰教授主持、姜红、吕萌、蒋含平、刘勇等老师主讲的《新闻学概论》课程名列其中。2003年安徽大学与安徽日报报业集团签署协议，共建新闻传播学院。与此相配合，新闻传播实验教学中心在安徽日报及其所属的子报刊及网站建立了自己的实习基地。其实，安徽大学新闻学院不仅在本地有着绝对优势，其影响已经波及全国。北大方正在全国仅捐助了5家高校建立实验中心，安徽大学新闻传播学院便是其中之一。 安徽大学新闻学的名师中，院长芮必峰教授是代表。新闻系系主任蒋含平教授，主要研究方向为中国新闻史，1997年参与复旦大学宁树藩教授主持的中华社科基金项目“中国地区比较新闻史”研究。 报考难度： 安徽大学执行国家B类划线标准。新闻学的录取线，2007年为345分，单科为53分和80分；2006年为345分，单科为55分和83分。 盛世潜龙——上海大学 推荐理由：地处上海，文化产业发达；上海唯一市属综合性大学，上海市重点建设，本地资源丰富。 院校小记： 上海大学是上海市直属的“211”工程重点建设高校。上海大学影视艺术技术学院成立于1995年4月7日，是上海大学的特色学院之一，新闻传播系建院伊始就有。2001年获传播学硕士培养资格，2003年获新闻学硕士培养资格。如今，上海大学在新闻传播学基础理论、传媒经济与文化产业、国际传播、文化传播、广告理论与实务等领域都形成了自己的学术特色。 上海大学的新闻传播学一直被复旦的光环遮掩，不过上海大学的名师也很多。张咏华曾担任上海外国语大学新闻学专业硕士点负责人，1995年作为国家公派美国富布赖特基金高级访问学者到美国南加州大学从事大众传播社会学研究一年，其研究方向与国际问题联系密切；戴元光现为上海大学影视艺术技术学院副院长，上海大学传媒研究中心主任，主要研究领域是传播学理论、传播学研究方法、传播社会学、文化传播等；吴信训是上海大学传媒经济研究中心主任，主要研究领域是传媒经济研究、广播电视新闻研究、广播影视与新媒体研究。 上海大学新闻传播学走的是务实路线，前不久由学院毕业生导演、学院自主制作的影片《上海公园》，作为2007年度国家正式出产的400余部电影之一，开创了上海大学的历史先河。随后，“当代中国影视批评现状的批评”学术研讨会在上海大学召开，上海市人文社会科学重点研究基地“上海大学影视与传媒产业研究基地”也设在这里。在中国的电影之都，上海大学新闻传播学正走出一条与实际相结合的新路。 报考难度： 2007年国家划定的复试线为350分，单科为55分和83分，而上海大学新闻传播学划定线为357分，单科也为55分和83分。由此可见，虽为上海地区的综合性大学，但是上海大学的新闻传播学分数并不是很高。2007年招生总人数为45人，跨考咨询师建议：招生规模在上海开设新闻传播硕士点的高校中排名第一，竞争相对较小，性价比高，考生不妨考虑报考。 珞珈风光——武汉大学 推荐理由：中部地区最有威望的综合性大学；新闻传播学研究方向多元化，与国际新闻学研究接轨程度高。 院校小记： 武汉大学新闻与传播学院的前身是1983年组建的原武汉大学新闻系。20多年来，它一直以努力培养和造就高素质、高层次、创造型、复合型的新闻与传播学人才为办学宗旨，武大新闻与传播学院培养了大量的优秀人才，活跃在全国各地。 “新闻传播实务与媒体发展研究”是武汉大学新闻与传播学院设立最早、师资力量最强的一个研究方向；比较新闻学与跨文化传播研究方向围绕如何建立国际新闻传播新秩序这一重大问题，探讨中西新闻传播业与新闻传播观念演变的轨迹，集合了一支高学历、年轻化并有海外学习经历的学术队伍；“新闻传播发展史”是新闻与传播学院重要的研究方向之一，知名新闻学者何微先生是本方向的开创者，在国内率先提出了整体的新闻历史观；传播理论研究方向，主要关注传播学理论发展过程中出现的重大问题以及西方传播学理论的发展趋势，强调运用定量的方法对媒介效果进行研究；广告传播方向是新闻与传播学院新兴的又一重要研究方向，《20世纪广告传播理论研究》是我国第一部研究广告理论的专著，也是珞珈广告学派的标志性著作。 武汉大学名师荟萃：罗以澄是新闻业务方面的重量级人物，现在是新闻与传播学院的院长；单波是中外新闻比较研究的学科带头人，其论著和论文的引用率比较高，石义彬在传播理论，张金海在广告理论，李敬一在传播史方面都有突出表现。 报考难度： 2007年武汉大学新闻传播学院的录取分数只有349分，看似不高，但是专业成绩却要求两科最低分都是100分。2007年武汉大学新闻学报考人数528人，录取103人；传播学报考692人，录取109人。2006年新闻学报考463人，录取87人；传播学686人，录取121人。跨考咨询师建议：相比东部地区高校10:1的比例，武大的传播学的录取情况颇为乐观。 海天揽胜——厦门大学 推荐理由：历史悠久的新闻学教育；东部实力雄厚的综合性大学。 院校小记： 厦门大学新闻教育历史悠久，1922 年至 1926 年，厦门大学就有了自己早期的新闻学教育，开创了中国人自己办新闻教育的历史。 1983 年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”冠名，集中体现了厦大新闻传播人“敢为天下先”的开拓精神。厦门大学在广告学、华夏传播研究、传播史研究等领域享有极高的学术声誉，尤其是广告教育，走在全国的前列，素有“中国广告黄埔”之称。 厦门大学的新闻传播学在对台问题和广告学方面有很深的造诣，老师也都是这方面的专家。张铭清教授是现任院长，主要研究领域为对台和对外宣传，近年来提出“一国两制新闻学”，参与中国政府关于台湾问题的两个白皮书等重要文献的组织撰写工作；赵振祥教授是新闻传播学院副院长，主要研究方向为新闻理论、新闻业务、东南亚华文传媒，是菲律宾《世界日报》特约评论员；许清茂教授是闽台研究中心主任，主要研究方向为中国传播史、中国广告史、台湾传媒研究；陈培爱教授1983 年参与创建中国大陆高校中首创的广告学专业，主持并完成 10 多项国家级、省部级与各类社科研究课题，在广告学方面颇有建树。 学院的教学行政大楼毗邻海景，风景绝佳，内设有收藏丰富的资料室。厦门大学是中国最早培养新闻研究生的大学之一。早在 1983 年，厦门大学就开始招收新闻学硕士研究生了。 1994 年，厦门大学正式设立新闻学硕士点。 2002 年，又增设传播学硕士点。在教育部学位与研究生教学发展中心 2004 年的评估中，厦门大学的新闻传播学在全国排名第 5 位，标志着厦门大学新闻传播研究生教育已经进入全国先进行列。 报考难度： 2007年厦门大学新闻学报考人数达288人，录取28人；传播学798人，录取58人。可见厦门大学新闻传播学的魅力吸引了大批来报考的同学。跨考咨询师建议：厦门大学2007年录取的最低分数为新闻学340分，传播学343分，虽然看似不高，但接近十选一的淘汰率也让许多人掂量再三。 院校信息浙江理工大学2010年研招（博/硕/专业学位） 杭州师范大学2010年研招（一志愿全公费） 考研名师暑假复习方案:政治必考60年大庆内容参考资料：http://yz.chsi.com.cn/中国研究生招生信息网河北大学