水野
一、教育学原理 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编内 《教育学》 人民教育出版社 王道容俊、郭文安 二、教育心理学 《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦 三、中外教育史 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 四、教育研究方法 《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜 因为教育学考研专业课的分数占300分。所以勤思老师强烈建议刚开始备考重庆师范大学教育学研究生的同学们从教材开始,而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用,回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。 在这里简单说一下看书的方法和技巧,第一遍的目标是了解,可以快速浏览;第二遍的目标是理解,需要精读,对不理解的内容进行勾画,做标记,可以笔记;第三遍的目标是掌握,需要在第二遍精读的基础上,对不理解的内容各个击破;第四遍的目标是运用,需要将各章节知识点进行前牵后联,完善笔记。