重庆高教研究是核心

重庆文理学院有红河、星湖两个校区.红河校区：重庆市永川区红河大道319号星湖校区：重庆市永川卫星湖文化旅游区重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年；2001年5月两校合并组建为渝西学院；2005年4月，学校更名为重庆文理学院。 　　学校坐落在距重庆市主城区56公里的永川区，有红河、星湖两个校区，校园占地面积1719亩，校舍建筑面积71万平方米，馆藏图书177万册，教学仪 器设备总值1.9亿元；现代教育技术中心和电子阅览室设施齐备，校园网设备先进，教学、科研及生活设施完善；现有教职员工1200余人，其中中国工程院院 士1名、正高级职称人员110余人、副高级职称人员250余人，博士180余人、硕士690余人，外籍教师10人，外聘专家教授300余人。　　学校确立了“建设应用型学科，开展应用研究，培养应用型人才，创建应用型大学”办学定位，“应用为本，管理创新，开放办学，特色发展”办学思路和建设“区域性、多科性、特色应用型大学”发展目标。　　学校开设了54个全日制普通本科专业，专业涵盖文学、理学、工学、管理学、艺术学、教育学、农学、法学、经济学九大学科门类，现有全日制本科在校生2 万余人，本科生源跨全国20多个省(区、市)；来自美国、俄罗斯、马来西亚等国留学生70余名；与市内外10余所高校合作开展研究生教育，兼职硕士生导师 40余人，联合培养研究生70余名。学校培养的毕业生专业基础扎实、应用技能过硬、社会适应能力强，得到社会和用人单位的肯定和欢迎。学校毕业生遍及全国 20多个省（区、市）的各个行业领域，大多已成为所在单位的骨干。2012-2013年度，学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50 强”；2014年入选为重庆市大学生创业示范基地，成为首批重庆市大学生创业示范基地。　　近3年，科研项目持续增长，累计获得国家自然科学基金、社会科学基金项目36项，国际合作项目1项，科技部星火计划项目1项，省部级科研项目280余 项，科研到账经费达到3000余万元；在核心期刊发表学术论文大幅度增加，被SCI、SSCI收录160余篇，获得授权专利100余项。学校大力开展应用 型研究，先后成立了重庆市光电材料与器件工程技术研究中心、重庆市光电材料与器件协同创新中心、重庆市特色植物种苗工程技术研究中心、重庆高校园林花卉研 究中心、重庆市高校微纳米材料工程与技术重点实验室、环境材料与修复技术重庆市重点实验室、重庆市人文社会科学重点研究基地、微纳米光电材料与器件协同创 新中心等市级特色科研平台。在光电材料与器件、特色植物种苗、非物质文化遗产传承与保护、品牌学等研究领域取得丰硕的科研成果，并迅速转化为现实生产力， 有力推进了地方经济社会发展。主办有国内外公开发行的《重庆文理学院学报》、《重庆高教研究》等省级学术刊物。　　　　学校坚持特色发展，进行了一系列以应用型人才培养体系构建为核心的教育教学改革，取得了一批标志性成果。“中华民族非物质文化遗产教育传承体系在当代 高校的构建与实践”获得第六届国家级教学成果一等奖，“高校三标一体教育质量模型的探索与实践”获得国家级教学成果二等奖，“师范新升本院校的转型发展与 应用型人才培养体系建设”获得重庆教学成果一等奖，《非物质文化遗产概论》获得重庆市第八届社会科学优秀成果二等奖，“特色苗木良种选育及现代设施繁育技 术体系创建与应用”获得重庆市科技进步二等奖。园林专业被立项为国家级特色专业建设点，“非物质文化遗产概论”被评为国家级精品课程，“重庆文理学院-重 庆渝西园林集团有限公司工程实践教育中心”被立项为国家级大学生校外实践教育基地。累计获得市级教学成果奖21项、市级及以上质量工程项目50余项、市级 高等教育教学改革研究项目111项，3名教师入选教育部高等学校教学指导委员会委员。学校还先后获得首批“教育部依法治校示范校”、“全国教育网络示范单 位”、“国家级语言文字规范化示范校”、“全国校园文化先进单位”、“全国第一批节约型公共机构示范单位”、重庆市“五一”劳动奖状、重庆市“园林式单 位”等荣誉称号。　　学校坚持开放办学，积极开展广泛的国际国内交流合作。与美国、俄罗斯、英国、澳大利亚、马来西亚、新加坡等国高校签订了合作协议，建立友好学校关系， 在交流学生、交流访问学者、合作办学、留学生教育等方面进行了广泛而深入的交流与合作，建立了公派俄罗斯留学、与美国西北理工大学、马来西亚2+2联合培 养本科生、美国和新加坡带薪实习、留学菲律宾等项目；与永川、大足、彭水、垫江、贵州省丹寨县、绍兴市越城区等区县建立了“校地合作”伙伴关系；与中科院 重庆研究院所属的重庆德领科技有限公司、重庆齿轮箱有限责任公司、富士康科技集团、重庆中集物流有限公司等签订合作协议，创新合作办学模式。 如今,重庆文理学院正全面贯彻落实科学发展观，坚持“教育即服务、学生即顾客、质量即生命”的办学理念，大力实施“顶天立地”发展战略，努力把学校建设成为区域性、多科性、特色应用型大学。

外国语 教育部 /上外 核心2 外语界 教育部 /上外 核心3 中国翻译 译协 核心4 外语教学与研究 教育部 /北外 核心5 解放军外国语学院学报 洛外 核心6 外语教学 西外 核心7 外语学刊 教育部 /黑大 核心8 外语与外语教学 教育部 /大连外院 核心9 中国科技翻译* 中科院科技翻译工作者协会 核心10 日语学习与研究 对外经济贸易大学 核心11 当代语言学 社科院 核心12 现代外语 广外 核心13 Teaching English in China 外研社 核心14 外语电化教学 上外/中国电教协会外语专业委员会 核心15 中国俄语教学 中国俄语教学研究会 核心16 外语教学理论与实践 （原名：国外外语教学） 教育部 /华东师大 一级17 外语研究 南京国关 一级18 山东外语教学 山东师大 一级19 上海科技翻译 上海市教委/上大、科译协 一级20 四川外国语学院学报 重庆市教委/川外 一级21 天津外国语学院学报 天外 一级22 外语与翻译 教育部 /中南_铁道 一级23 语言教学与研究 北语文大 一级24 外语外贸高教研究 广外 一级25 外国文学评论 教育部 /社科院外文所 一级26 中国比较文学 教育部 /上外、中比 一级27 外国文学研究 华中师范大学 一级28 美国研究 中国社会科学院美国研究所中华美国学会 一级29 当代外国文学 南京大学外语学院 一级30 文艺理论研究 中国人民大学 一级31 文学评论 中国社会科学院文学研究所 一级32 国外文学 北京大学 一级33 俄罗斯文学 北京师范大学苏研究所联文学 一级这些都是最新北大核心期刊吗？那还有那些学报可以发呢

给你推荐一个网站，那里有不少相关论文，都是公开发表的专业论文，及博硕士毕业论文，你上去挑挑，参考一下，应该能解决你的问题 中国知网www.cnki.net 你上去输入关键词“机电专业的课程设计与专业人才培养”，搜索一下就有了 1. 优化机电专业课程设置培养合格机电人才 傅晓林 文献来自: 重庆邮电学院学报(自然科学版) 1998年 第03期 CAJ下载 PDF下载 人才如何科学、合理地设置机电专业方向课程科目,一直是各高校教改中探索的问题之一。本文从机电专业持点出发,分析了机电专业人才层次构成,提出了新的板块式课程科目结构,对制定教学计划,组织实施教学、培养合格机电人才具有重要的参考价值。1朱志 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 2. 高职会计专业人才培养规格和课程体系改革 陈颜贞 文献来自: 机械职业教育 2005年 第04期 CAJ下载 PDF下载 但高职会计专业人才的培养任重而道远,只有我们不懈努力,才能走出一条具有鲜明特色的高职教育之路。高职会计专业人才培养规格和课程体系改革@陈颜贞$浙江机电职业技术学院经贸管理系财务会计教研?... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 3. 机电技术应用专业(数控加工技术方向) 高职人才定位及培养模式的探索与实践 熊熙,刘建超 文献来自: 成都航空职业技术学院学报 2001年 第03期 CAJ下载 PDF下载 初步探索出了该专业人才培养的基本规律。根据社会需要和专业发展,广泛深入企业调研,召开专家论证会,确定人才培养目标,将人才定位为:面向数控加工生产第一线的具有一定数控技术理论基础,熟悉数控加工技术硬件、软件,具备数控加工设备的 ... 被引用次数: 2 文献引用-相似文献-同类文献 4. 培养机电一体化人才的重要一环——机电专业毕业设计选题小议 曹晓冶 文献来自: 江苏广播电视大学学报 1995年 第03期 CAJ下载 PDF下载 电大正是根据反映这一趋势的人才需求,设置了机电专业,由于机电专业设置时间不长,对机电专业的毕业设计问题,尤其选择课题问题,人们看法莫衷一是。本文仅就自己指导机电专业学生毕业设计的体会,谈谈选题问题。一毕业设计选题的原则机电专业所学课程实 ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 5. 机械设计制造及其自动化专业本科人才培养目标与课程体系改革研究 钟守炎,张晓东,戴静君,黄清世,孙良臣 文献来自: 石油教育 2001年 第05期 CAJ下载 PDF下载 建立合理的课程体系制定机械设计制造及其自动化专业教学计划的基本目标是 :明确专业方向、专业特色及人才培养的规格 ,明确人才培养的知识结构和能力结构 ,理顺教学计划中理论教学体系和实践教学环节 ,明确主干(核心 )课程 ,更新教学内容 , ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 6. 应用型本科教育人才培养目标与课程体系建设 汪禄应 文献来自: 大学教育科学 2005年 第02期 CAJ下载 PDF下载 人才培养目标;;课程体系建设应用型本科院校人才培养目标是造就工业化向信息化时代转型和发展过程中各行各业急需的各类应用型、行业特色型人才。这种人才主要不是"学问家",而是熟悉现代科学知识、管理知识,掌握当今各类应 ... 被引用次数: 6 文献引用-相似文献-同类文献 7. 论智能建筑专业人才培养 王娜,王俭,段晨东 文献来自: 高等建筑教育 2000年 第04期 CAJ下载 PDF下载 二、智能建筑专业人才培养1 根据社会需求 ,增设相关专业课。电气工程与自动化专业是建筑院校中年轻的专业 ,该专业是因建筑电气技术发展的需要而设置 ,最早的专业名称为建筑电气。建筑电气专业主修建筑内强、弱电系统。伴随着建筑物 ... 被引用次数: 2 文献引用-相似文献-同类文献 8. 工业设计专业应当培养什么样的人 李乐山,苏中秋,白文杰,刘一波,张定红 文献来自: 西安交通大学学报(社会科学版) 2000年 第S1期 CAJ下载 PDF下载 并把这种教学体系带到工业设计专业 ,对工业设计专业定位、教学计划、教学思想干扰很大 ,这种教学思想就连国外美术专业也已经抛弃了。我们新的教学大纲首先明确了专业目的和专业基础。除了制定工程技术课程外 ,还设立了 5大专业基础课 :人机学 ... 被引用次数: 4 文献引用-相似文献-同类文献 9. 调整课程设置培养机电一体化人才 丛长福,周洪玉 文献来自: 黑龙江高教研究 1986年 第04期 CAJ下载 PDF下载 二、MT趋势给未来机、仪专业人才的培养提出了新模式我国机械、仪表行业正面临机电一体化的严峻考验。机电一体化不仅是工厂改造的一个途径,也是更新换代老产品开发新产品的重要途径?... 金工实习5周、生产实习3周、结合有关课程微机操作120学时、课程设计和大作业n周(机制专业:切削刀具3周、机械零件3周、机制工艺1 ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 10. 专科"模具设计与制造"专业培养模式和课程体系改革的研究 程崇恭,夏卿坤,夏尊凤 文献来自: 长沙大学学报 2002年 第04期 CAJ下载 PDF下载 通过机械设计课程设计培养结构设计能力;通过机械制造工艺课程设计培养工艺设计能力;通过毕业设计培养模具专业的综合设计能力。在以上各个设计能力的培养环节中,均应要求学生运用CAD技术,以培养出适应CAD技术发展的模具设计人 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献

其实有条件的话你最好能实地考察一下，毕竟学校公开出来的信息都是比较片面的，儿多半都是积极的方面......或者能联系倒在这所学校的在校生，打听一下。再或者你上网到这所学校的贴吧看一下，透过学生的言论间接了解一下......

艺术学院应该可以，呵呵...参考资料：我自己所有的中学都不允许

1. 2010年主持山东省社科规划项目：建立完善山东省城乡社会保障体系研究；2. 2009年主持国家自然基金项目：基于动态演化的人力资源外包研究； 1. 1996 年主持完成煤炭工业部项目：煤炭行业职工养老保险制度改革方案精算研究；2. 1997 年主持完成煤炭工业部项目：“精益型”生产管理研究；3. 1998 年主持完成煤炭工业部项目：“企业形象设计”推广；4. 2001 年主持完成山东省软科学项目：科技咨询的理论与方法；5. 2003 年主持完成国家发改委项目：中国社会保障可持续发展研究——失地农民社会保障研究；6. 2003 年主持完成山东省软科学项目：山东省失地农民社会保障制度研究；7. 2007 年参与完成国家安全生产监督管理局研究项目：地方煤矿安全监管体制改革与制度创新研究；8. 2008 年参与山东省软科学项目：基于科学发展观的县级政府绩效评估模式研究；9. 2008 年参与山东省社科规划项目：山东省胶东半岛高科技企业劳动关系策略研究；10. 1999 年主持完成山东省教育厅人文社科项目：山东省职工养老负担预测；11. 2007 年主持完成山东省财政厅项目：山东省财政干部能力提升战略研究；12. 1997 年主持完成烟台利源服饰有限公司委托项目：利源服饰有限责任公司管理体系设计；13. 1997 年主持完成滨州印染集团委托项目：滨州印染集团绩效考核体系设计；14. 1998 年主持完成中国联通烟台分公司委托项目：烟台电信市场调查研究；15. 2000 年主持完成枣庄矿业集团委托项目：枣庄矿业集团公司营销体系；16. 2000 年主持完成兖州矿业集团委托项目：兖州矿业集团东滩煤矿人力资源管理系统研究；17. 2001 年主持完成山东凤祥集团委托项目：山东凤祥集团人力资源管理系统再造；18. 2001 年主持完成圣泉 - 海沃斯化工有限公司委托项目：圣泉 - 海沃斯人力资源管理系统再造；19. 2002 年主持完成山东凤祥集团委托项目：山东凤祥集团统计体系研究；20. 2002 年主持完成烟台婴儿乐集团委托项目：烟台婴儿乐集团管理制度规范设计；21. 2002 年主持完成兖州矿业集团委托项目：兖矿集团济东煤炭营销体系实施方案；22. 2005 年主持完成山西阳泉矿业集团委托项目：山西阳泉矿业集团企业文化战略研究；23. 2003 年参与完成神东煤炭公司委托项目：神东煤炭公司企业文化战略研究；24. 2003 年参与完成枣庄矿业集团委托项目：枣庄矿业集团蒋庄煤矿分配制度研究；25. 2000 年主持完成中国煤炭经济学院项目：人力资源管理的制度基础与社会心理基础研究。26. 2000 年参与完成山东省教学改革项目：面向二十一世纪 HRM 专业教学内容和课程体系改革研究；27. 2000 ～ 2005 年主持完成山东省教学改革试点专业项目：人力资源管理专业省级教学改革试点；28. 2005 ～ 2008 年参与完成山东省教学改革项目：财经类高校基于全面素质教育的实践性教学模式研究；29. 2007 ～ 2008 年主持完成山东省教育规划项目：基于自我设计与开发的经典导修模式研究；30. 2007 ～ 2008 年参与完成山东省教育规划项目：发展经典文化教育，主推孔子文化品牌——文明山东建设方略研究；31. 2008 参与山东省教育规划项目：地方高校服务于地方和谐社会建设研究；32. 2008 年参与山东省教育规划项目：山东省高校青年教师助教制度调查与研究；33. 2008 年参与山东省教育规划项目：山东省高等教育资源区域分布与协调发展研究；34. 2001 年主持完成山东工商学院教学改革项目：人力资源管理专业开放式教学模式研究与实践；35. 2005 ～ 2007 年主持完成山东工商学院教学改革项目：以经典导修为核心的开放式教育模式研究；36. 2005 ～ 2008 年参与完成山东工商学院教学改革项目：高水平财经大学教育教学研究；37. 2005 ～ 2007 年参与完成山东工商学院教学改革项目：中外经典文化导修课程——理论、内容与教学实践设计。 1. 企业人力资源管理系统再造，经济管理出版社， 2002.12 ；2. 职工养老负担预测的理论与方法，吉林人民出版社， 2003.3 ；3. 财经院校高水平教育教学研究，吉林大学出版社， 2008.8 ；4. 韩国投资与山东沿海城市发展，吉林大学出版社， 2008.10 ； 1. 劳动经济学，中国矿业大学出版社， 1996.6 ；2. 社会保障概论 , 青岛海洋大学出版社 ,1996.9;3. 劳动关系学——理论 . 规范 . 调整，吉林人民出版社， 2001.6 ；4. 商务谈判学，吉林人民出版社， 2001.8 ；5. 人力资源与组织管理精品系列教材（ 10 册），湖南师范大学出版社， 2007.9 ；6. 中华传统美德丛书·礼，山东教育出版社， 2008.6。 1. 大学的道德责任与德育模式的创新. 教育创新与科学发展/国家行政学院出版社. 2010.122. 再论企业人力资源管理就是供求管理——基于国外人力资源管理新发展的分析.中国人力资源开发，2010,(12)3. 企业人力资源管理模式及其转变趋势分析.山东社会科学，2010,(12)4. 效能与效果：人力资源管理有效性的内涵.中国人力资源开发. 2010,(10): 15-185. 我国社会保险制度发展的偏差与调整.中国行政管理，2010，（8）：40～446. 践履与涵养：朱熹小学教育思想及其现代意义.朱子学刊.第十九辑.黄山书社，2010：125～1327. 社会保险供给不足与分配不公的问题与对策.山东工商学院学报，2010，（3）：90～958. 创新维护社会保险公平运行控制机制，山东劳动保障，p28-31，2009.2－3.9. 我国吸引外资的政策选择与效果分析，经济问题探索，P68－71，2009.6.10. 山东沿海三市对韩引资政策的新动向，经济体制转型、增长与体制比较创新－2008年首届“中俄改革：回顾与展望”国际研讨会论文集，经济管理出版社，2008.1211. 改革开放以来我国外资政策的演变与思考，中国外资，200912. 适度富余——企业人力资源供求管理的目标选择，经济学家， 2009/03 ；13. 人力资源供求的不平衡性及其管理策略，中国人力资源开发， 2009/04 ；14. 我国人力资源外包研究述评，管理学家， 2009/03 ；15. 山东沿海三市对韩引资政策的背景分析，商场现代化， 2009/09 ；16. 高等院校的高水平教育教学及其相对性，山东工商学院学报， 2008/01 ；17. 煤矿企业岗位绩效工资分配模式研究，山东工商学院学报， 2008/04 ；18. 我国企业人力资源供求管理的问题与对策，中国人才， 2008/23 ；19. 论社会保险服务及其公平性，中国行政管理， 2008/12 ；20. 适度富余——企业人力资源供求管理的经济学分析，第三届中国人力资源大奖获奖成果集，2008/05；21. 分享不公与供给不足：我国社保的问题与对策，第三届社会保障论坛获奖论文集（2008）：中国社会保障的科学发展，p898－914，中国劳动社会保障出版社，2008/12 ；22. 中国近代社会保障法制研究的奠基之作——岳宗福《近代中国社会保障立法研究(1912-1949) 》评介，山东工商学院学报， 2007/06 ；23. 我国高校双语教学理论研究与问题分析 ，黑龙江教育 ( 高教研究与评估 ) ， 2007/05 ；24. 企业人力资源管理就是供求管理 ，重庆工学院学报 ( 社会科学版 ) ， 2007/04 ；25. 儒家中和思想与当代和平困境之超越 ，山东工商学院学报， 2007/02 ；26. 内外并举：把培养和谐的人放在第一位，郭庆松主编：公共部门人力资源管理研究 / 中国特色社会主义理论与实践问题研究，上海人民出版社， 2007/03 ；27. 企业岗位综合贡献分配模式探索 ，中国人力资源开发， 2006/11 ；28. 我国企业文化模式的转换 ，山东工商学院学报， 2006/02 ；29. 人的和谐与社会和谐——大学使命及其在构建和谐社会中的责任，包心鉴、刘德龙主编：和谐·文明·发展·进步，山东人民出版社， 2006/12 ；30. 论煤炭企业设备技术集成创新模式 ，设备管理与维修， 2005/10 ；31. 十年后我们如何当老师 ，北京教育 ( 普教版 ) ， 2005/04 ；32. 企业人力资源需求的不确定性与管理策略 ，山东工商学院学报， 2004/05 ；33. 神东公司集成管理研究 ，中国工业经济， 2004/01 ；34. 论组织绩效管理 ，生产力研究， 2003/06 ；35. 论企业人力资源需求的性质、构成与管理 ，山东工商学院学报， 2003/05 ；36. 考核体系失灵的原因与机制 ，中国人力资源开发， 2003/09 ；37. 论企业人力资源管理体系的再造 ，商业经济与管理， 2003/08 ；38. 利异外借风险与企业人力资源管理策略 ，科学管理研究， 2002/04 ；39. 企业人力资源管理职能的整合 ，经济师， 2002/10 ；40. 就业再选择与劳动力市场效率 ，当代经济科学， 2002/06 ；41. 吸引力、凝聚力与动态激励——员工能力曲线与企业薪酬策略 ，中国人力资源开发， 2001/09 ；42. 我国人力资源管理专业发展现状与对策 ，煤炭高等教育， 2001/02 ；43. 国有大型煤矿人力资源管理的制度环境分析 ，中国煤炭经济学院学报， 2001/01 ；44. 国有煤矿建设模式探析 ，中国矿业， 2001/01 ；45. 国有煤矿组织管理的问题与对策研究 ，煤炭经济研究， 2001/02 ；46. 企业考核模式的创新 ，中国劳动， 2001/06 ；47. 国有煤矿人力资源管理面临的主要任务 ，经济师， 2001/08 ；48. 精益化劳动组织研究 ，煤矿现代化， 1999/04 ；49. 专业技术职务评聘分离制度的构建及其功能的理性探讨，中国煤炭经济学院学报， 1998/03 ；50. 社会保险制度比较研究，煤炭经济研究， 1998/03 ；51. 不同用工制度下劳动关系比较，中国煤炭经济学院学报， 1997/04 ；52. 建立企业职工培训体系，提高职工素质，中国煤炭报， 1997/08 ；53. 养老风险分担方式比较，煤炭经济研究， 1997/11 ；54. 企业岗位技能工资方案比较研究，中国劳动科学， 1997/06 ；55. 经济增长方式分类新论，经济学家， 1997/03 ；56. 确立科学合理的劳动定额水平衡量尺度，中国劳动， 1997/02 ；57. 岗位技能工资制在理论上的突破，中国煤炭经济学院学报， 1997/01 ；58. 完善岗位技能工资制 建立职工技能考核体系，煤炭经济研究， 1997/02 ；59. 岗位技能工资制运行中存在的问题及对策研究，山东劳动， 1997/03 ；60. 个人人力资本投资行为分析，中国煤炭经济学院学报， 1995/03 ；61. 舒尔茨人力资本理论述评，中国煤炭经济学院学报， 1994/12 。 1. 财经院校高水平教育教学研究与实践， 2009 年获第六届国家级高等学校教学成果二等奖；2. 财经院校高水平教育教学研究与实践， 2009 年获山东省高等教育教学成果一等奖；3. 人力资源管理专业教学科研资源信息支持系统研究， 2004 年获山东省高校实验教学成果二等奖；4. 面向二十一世纪 HRM 专业教学内容和课程体系改革研究， 2000 年获山东省高等教育教学成果三等奖 ;5. 面向二十一世纪 HRM 专业教学内容和课程体系改革研究， 2001 年获山东工商学院教学成果一等奖 ;6. 人力资源管理专业开放式教学模式研究， 2004 年获山东工商学院教学成果一等奖；7. 人力资源管理专业教学科研资源信息支持系统研究， 2004 年获山东工商学院教学成果一等奖；8. 财经院校高水平教育教学研究与实践， 2009 年获山东工商学院教学成果一等奖；9. 经典导修课程体系设计与实施， 2009 年获山东工商学院教学成果二等奖；10. 公共管理专业基础课双语教学改革研究与实践教学， 2009 年获山东工商学院优秀奖。11. 论社会保险服务及其公平性， 2010 获山东省优秀社科成果二等奖；12. 社会保障可持续发展的条件与实现机制，2010 年获第四届社会保障论坛征文优秀奖；13. 神东公司集成管理模式研究， 2006 获山东省优秀社科成果二等奖；14. 神东煤炭公司企业文化战略研究， 2006 获山东省优秀社科成果二等奖；15. 煤炭行业职工养老保险制度改革方案精算研究，获 2000 国家煤炭工业局科技进步三等奖；16. 安徽三星化工集团公司形象设计， 1996 年获安徽省科技成果一等奖；17. 煤炭企业岗位机能工资制研究， 1998 年获国家煤炭工业局管理现代化成果一等奖；18. 现代煤炭企业人力资源管理系统研究， 1998 年国家煤炭工业局管理现代化成果一等奖；19. “精益型”生产管理研究， 1998 年获国家煤炭工业局管理现代化成果一等奖；20. 枣庄矿业集团公司营销体制建设方案， 2000 年获山东省企业管理现代化创新成果三等奖；21. 经济增长方式分类新论， 1999 年获烟台市科委优秀社科成果三等奖；22. 企业人力资源管理系统再造， 2002 年获烟台市科委优秀社科成果三等奖；23. 就业再选择与劳动力市场效率 ， 2003 年获烟台市科委优秀社科成果二等奖；24. 企业不同发展阶段的人力资源管理模式， 2003 年获中国人力资源开发研究会 1999 ～ 2002 年度优秀科研成果一等奖；25. 分享不公与供给不足：我国社保的问题与对策， 2008 年获第三届社会保障论坛征文优秀奖；26. 适度富余——企业人力资源供求管理的经济学分析， 2008 年获 2007 ～ 2008 年第三届中国人力资源管理大赛银奖；27. 完善岗位技能工资制及配套方案改革措施研究， 1999 获中国煤炭经济学院科研成果一等奖；28. 确立科学合理的劳动定额水平衡量尺度， 1999 年获中国煤炭经济学院科研成果一等奖；29. 煤炭行业职工养老保险统筹方案套算， 1999 年获中国煤炭经济学院科研成果二等奖；30. 阜康医药化工集团组建方案及形象设计， 1999 年获中国煤炭经济学院科研成果二等奖；31. “精益型”生产管理研究， 1997 年获中国煤炭经济学院科研成果一等奖；32. 论社会保险服务及其公平性，2009年获烟台市科委优秀社科成果三等奖。 人力资源和社会保障部社会保险标准化专家烟台市人民政府蓝色经济区专家咨询委员会委员烟台市社会保障监督委员会委员中国－欧盟社会保障合作项目特聘专家中国人力资源开发研究会常务理事中国人力资源开发研究会教学与实践分会副会长中国人力资源开发研究会劳动关系分会副会长中国管理科学学会公共管理专业委员会常务理事山东省行政管理学会理事烟台市城市管理学会理事《中国人力资源开发》杂志特约撰稿人

学院概况重庆三峡学院随举世闻名的长江三峡工程的兴建应运而生，1994年3月经国家教委批准成立。她的前身是万县师范专科学校和万县教育学院，坐落在重庆万州，是三峡库区腹心地带唯一的多科性本科院校，2004年顺利通过教育部本科教学工作水平评估(教育部重庆三峡学院代码10643)。学院立足三峡，服务库区，面向全国；坚持为三峡库区经济和社会事业发展服务，重视和加强与地方经济发展结合紧密的应用科学研究；形成了以文、理为主，工、经、管、法、史、教等学科协调发展的学科结构；坚持以人为本，以教学为中心，以质量求发展，以改革求活力，以特色树形象，依法治校，从严治教，培养具有创新精神和实践能力、德智体美等全面发展的高级应用型专门人才。学院现设有中文、外语、经贸、工商管理、政治法律、民族学、化工、生物、体育、建工等教学系和美术、数学与计算机科学、物理与电子工程、应用技术、成人教育等二级学院以及公外教学部、实验中心等教学单位，设有涵盖8个学科门类的30个本科专业、30多个专科专业。面向26个省、市（自治区）招生，具有学士学位授予权。形成了以本科教育为主体，高等职业技术教育、成人教育和留学生教育协调发展的多层次、多形式学格局和人才培养体系。学院设有重庆市人文社科基地——三峡文化与社会发展研究院及重庆市三峡文化研究会、重庆市三峡移民与经济发展研究会两个市级研究机构；设有高教研究所、三峡艺术研究所、三峡文化研究所、企业管理与发展研究所、信息与控制研究所和化工与生物研究所等17个院级科研机构。出版有国内外公开发行的学术刊物《重庆三峡学院学报》。学院现有土地2152.5亩，建筑面积27.99万平方米，图书馆藏书83万册，电子图书40余万种，仪器设备总值4600余万元。学院现有教职工830人，其中专任教师490人；教授、副教授172人，讲师197人；具有博士、硕士学位者220余人。外聘兼职教授12人，并常年聘请多名外籍教师在校任教。全日制在校学生9200余人。学院以素质教育为重点，狠抓教育教学质量并取得显著成效。近年来，在校学生获得全国大学生数学建模竞赛省级以上奖13个；全国大学生电子设计省级奖8个；全国、省市级大学生英语竞赛一、二、三等奖共计12个；2001年，学院被中宣部、教育部、团中央、全国学联联合授予“全国大学生暑期社会实践先进单位”称号；2002年被团中央、教育部、国家环保总局等八部委评为保护母亲河先进集体；2005年我院两件参赛作品荣获第九届“挑战杯”终审决赛全国二等奖。毕业生考研上线率位居市属同类高校前列。自1998年以来，本科毕业生一次就业率超过90%。学院在科研方面成效显著。近年来，以科研促教学，全院教职工在省级以上学术刊物上发表论文共计3500余篇，其中核心期刊近1500篇；出版学术专著200多部；被SCI、EI等权威文献检录22篇；学院先后承担了国家、省市级科研项目300多项，到校科研经费1000余万元。自1978年以来，我院为国家培养了近30000名合格人才。历届毕业生扎实的专业功底和“三峡人”特有的吃苦耐劳的精神受到了用人单位的一致好评。他们爱岗敬业，锐意进取，为国家和社会做出了贡献。重庆三峡学院，东眺三峡，西望重庆，水陆空交通便捷。校园内绿树成荫，百花竞秀，环境优美，风景宜人。她正以开放的气度，博大的胸怀，迎接四方学子，培育英才。有什么不懂得的地方，可以去学校的网站查查～～～～http://www.sanxiau.net

给你推荐一个网站，那里有不少相关论文，都是公开发表的专业论文，及博硕士毕业论文，你上去挑挑，参考一下，应该能解决你的问题 中国知网www.cnki.net 你上去输入关键词“机电专业的课程设计与专业人才培养”，搜索一下就有了 1. 优化机电专业课程设置培养合格机电人才 傅晓林 文献来自: 重庆邮电学院学报(自然科学版) 1998年 第03期 CAJ下载 PDF下载 人才如何科学、合理地设置机电专业方向课程科目,一直是各高校教改中探索的问题之一。本文从机电专业持点出发,分析了机电专业人才层次构成,提出了新的板块式课程科目结构,对制定教学计划,组织实施教学、培养合格机电人才具有重要的参考价值。1朱志 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 2. 高职会计专业人才培养规格和课程体系改革 陈颜贞 文献来自: 机械职业教育 2005年 第04期 CAJ下载 PDF下载 但高职会计专业人才的培养任重而道远,只有我们不懈努力,才能走出一条具有鲜明特色的高职教育之路。高职会计专业人才培养规格和课程体系改革@陈颜贞$浙江机电职业技术学院经贸管理系财务会计教研?... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 3. 机电技术应用专业(数控加工技术方向) 高职人才定位及培养模式的探索与实践 熊熙,刘建超 文献来自: 成都航空职业技术学院学报 2001年 第03期 CAJ下载 PDF下载 初步探索出了该专业人才培养的基本规律。根据社会需要和专业发展,广泛深入企业调研,召开专家论证会,确定人才培养目标,将人才定位为:面向数控加工生产第一线的具有一定数控技术理论基础,熟悉数控加工技术硬件、软件,具备数控加工设备的 ... 被引用次数: 2 文献引用-相似文献-同类文献 4. 培养机电一体化人才的重要一环——机电专业毕业设计选题小议 曹晓冶 文献来自: 江苏广播电视大学学报 1995年 第03期 CAJ下载 PDF下载 电大正是根据反映这一趋势的人才需求,设置了机电专业,由于机电专业设置时间不长,对机电专业的毕业设计问题,尤其选择课题问题,人们看法莫衷一是。本文仅就自己指导机电专业学生毕业设计的体会,谈谈选题问题。一毕业设计选题的原则机电专业所学课程实 ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 5. 机械设计制造及其自动化专业本科人才培养目标与课程体系改革研究 钟守炎,张晓东,戴静君,黄清世,孙良臣 文献来自: 石油教育 2001年 第05期 CAJ下载 PDF下载 建立合理的课程体系制定机械设计制造及其自动化专业教学计划的基本目标是 :明确专业方向、专业特色及人才培养的规格 ,明确人才培养的知识结构和能力结构 ,理顺教学计划中理论教学体系和实践教学环节 ,明确主干(核心 )课程 ,更新教学内容 , ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 6. 应用型本科教育人才培养目标与课程体系建设 汪禄应 文献来自: 大学教育科学 2005年 第02期 CAJ下载 PDF下载 人才培养目标;;课程体系建设应用型本科院校人才培养目标是造就工业化向信息化时代转型和发展过程中各行各业急需的各类应用型、行业特色型人才。这种人才主要不是"学问家",而是熟悉现代科学知识、管理知识,掌握当今各类应 ... 被引用次数: 6 文献引用-相似文献-同类文献 7. 论智能建筑专业人才培养 王娜,王俭,段晨东 文献来自: 高等建筑教育 2000年 第04期 CAJ下载 PDF下载 二、智能建筑专业人才培养1 根据社会需求 ,增设相关专业课。电气工程与自动化专业是建筑院校中年轻的专业 ,该专业是因建筑电气技术发展的需要而设置 ,最早的专业名称为建筑电气。建筑电气专业主修建筑内强、弱电系统。伴随着建筑物 ... 被引用次数: 2 文献引用-相似文献-同类文献 8. 工业设计专业应当培养什么样的人 李乐山,苏中秋,白文杰,刘一波,张定红 文献来自: 西安交通大学学报(社会科学版) 2000年 第S1期 CAJ下载 PDF下载 并把这种教学体系带到工业设计专业 ,对工业设计专业定位、教学计划、教学思想干扰很大 ,这种教学思想就连国外美术专业也已经抛弃了。我们新的教学大纲首先明确了专业目的和专业基础。除了制定工程技术课程外 ,还设立了 5大专业基础课 :人机学 ... 被引用次数: 4 文献引用-相似文献-同类文献 9. 调整课程设置培养机电一体化人才 丛长福,周洪玉 文献来自: 黑龙江高教研究 1986年 第04期 CAJ下载 PDF下载 二、MT趋势给未来机、仪专业人才的培养提出了新模式我国机械、仪表行业正面临机电一体化的严峻考验。机电一体化不仅是工厂改造的一个途径,也是更新换代老产品开发新产品的重要途径?... 金工实习5周、生产实习3周、结合有关课程微机操作120学时、课程设计和大作业n周(机制专业:切削刀具3周、机械零件3周、机制工艺1 ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 10. 专科"模具设计与制造"专业培养模式和课程体系改革的研究 程崇恭,夏卿坤,夏尊凤 文献来自: 长沙大学学报 2002年 第04期 CAJ下载 PDF下载 通过机械设计课程设计培养结构设计能力;通过机械制造工艺课程设计培养工艺设计能力;通过毕业设计培养模具专业的综合设计能力。在以上各个设计能力的培养环节中,均应要求学生运用CAD技术,以培养出适应CAD技术发展的模具设计人 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 查课程设计 的定义 搜专业人才培养 的学术趋势 搜机电专业 的学术趋势 搜索相关数字 山东省#机电产品比重 山东省#机电产品出口额 河南省机电井 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页参考资料：中国知网www.cnki.net

截至2016年3月，学校承担各级各类科研项目1700多项，全校年科技经费5亿多元。获国家自然科学基金项目数连年位居省属高校前列。共有300多项科研成果获省部级以上奖励，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院与该校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首，由该校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻，8项成果荣获国家科技进步二等奖。科技开发与成果推广成绩同样喜人，学校的“农科教结合”工作已形成了以苏北基地为中心，辐射苏中、苏南的格局，在服务“三农”方面走出了一条成功之路。2002-2013年期间，学校共有4篇论文被评为全国优秀博士学位论文，6篇论文获全国优秀博士学位论文提名论文。 2013年，在ESI评价的22个学科中，学校共被ESI收录论文3672篇，被引23142次，篇均被引频次为6.3，在全球排名前1%的5039个研究机构中，总被引次数位居第1664位。学校的“江苏省动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心”于2013年被评定为首批江苏省高校协同创新中心。 学术期刊 扬州大学学报编辑部是在原江苏农学院、扬州师范学院、扬州工学院、江苏商业专科学校等高校学报编辑部的基础上，于1997年扬州大学合并办学5周年之际成立。1997年创刊《扬州大学学报·人文社会科学版》（双月刊）、《扬州大学学报·高教研究版》（季刊），2004年改为双月刊；1998年创刊《扬州大学学报·自然科学版》（季刊）；1999年将《江苏农学院学报》更名为《江苏农业研究》；2002年将《江苏农业研究》更名为《扬州大学学报·农业与生命科学版》（季刊）。《扬州大学学报（人文社会科学版）》该刊为综合性人文社会科学学术刊物。该刊有“中国特色社会主义理论研究”、“苏中地区经济社会发展研究”、“中国儒商研究”、“扬州文化研究”、“女性文学多棱镜”、“审美新视角”等特色栏目。该刊为全国中文核心期刊、中国核心学术期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国人文社科学报核心期刊、中国期刊方阵、双效期刊、全国百强社科学报、华东地区优秀期刊。 《扬州大学学报（高教研究版）》该刊为综合性高等教育研究刊物，坚持理论联系实际研究和探索高等教育改革与发展的各类问题，既发表高等教育改革与发展的理论性研究论文，也刊登具有普遍指导意义的高校教育教学改革的实践经验，内容覆盖了高等教育的方方面面。该刊被《高校文科学术文摘》、中国人大复印资料中心、《教育文摘周报》、《新华文摘》等都不同程度地转载、摘引该刊所发论文。该刊为中国核心学术期刊、江苏省期刊方阵优秀期刊、第二届全国优秀社科学报。 《扬州大学学报（自然科学版）》该刊是自然科学综合性学术刊物。主要刊登数理科学和化学、工业技术、环境科学等门类的学术论文。该刊为全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国科技核心期刊。该刊被美国《数学评论》（MR）、俄罗斯《文摘杂志》（РЖ）、德国 《数学文摘》（ZBL）、美国《化学文摘》（CA）、美国《生物学文摘》、《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《中国无机分析化学文摘》、《中国生物学文摘》、《中国力学文摘》等国内外著名检索期刊收录。并被《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网全文数据库》、《中国科技论文统计源期刊》、《全国报刊索引（自然科学技术版）》、《万方数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《华艺数位艺术股份有限公司》、《中国科技期刊全文数据库（重庆维普）》全文收录。 《扬州大学学报（农业与生命科学版）》（原《江苏农学院学报》、《江苏农业研究》）该刊是综合性农业与生命科学学术期刊。主要刊登农业科学、动物科学、动物医学、生物技术、园艺、植物保护、食品科学、基础医学等学科的学术论文。 该刊被国家科技部中国科技信息研究所、中国科学院、北京大学图书馆分别入选为“中国科技论文统计源期刊即中国科技核心期刊” 、“中国科学核心期刊”、“全国中文核心期刊”。被联合国粮农组织AGRIS、英国CABI、动物学记录（ZR）、美国DIALOG、化学文摘（CA）、波兰哥白尼索引（IC）、国内所有以”中国”名头出版的农业文摘类期刊和部分医学文摘期刊及《中国生物学文摘》等作为一次文献源期刊收录。2002年以来多次获教育部”全国高校优秀科技期刊一等奖”及全国农业优秀期刊（学术类一等奖），蝉联”江苏省双十佳期刊”。 图书馆藏 截至2014年9月，全校拥有文献402万余册；年订购中文报刊3376种，原版外文期刊548种。馆内藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《四库全书目录丛刊》、《近代中国史料丛刊》等大型文献，馆藏中苏北方志较为齐全，文史、农业、烹饪类文献具有特色，敦煌学资料丰富。馆内拥有丰富的电子文献资源，藏有各种电子出版物，包括中国期刊网镜像站、超星数字图书馆、北大方正Apabi数字图书系统、EI、PQDD、IEEE/IEE等国内外大型数据库40种，折合电子文献66.7万册。