成都信息工程大学研究生大学

报考研究生，只要是本科毕业，是可以报考任何高校。但要注意的是，部分高校可能更注重本校考生或211高校考生，这类高校常常有招生不公平的怨言，可避开这类高校去选择学校。

简介：成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校，是以信息学科和大气学科为重点，以学科交叉为特色，工学、理学、管理学为主要学科门类，工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学等多学科协调融合发展的多科性大学，是四川信息产业、中国气象事业、国家统计事业、国防建设人才培养和科学研究的重要基地。 学校创建于1951年，前身为中国人民解放军西南空军气象干部训练大队，1956年改制为成都气象学校，1978年升格为成都气象学院;2000年由直属中国气象局划转为四川省人民政府管理，更名为成都信息工程学院;2001年整体合并原隶属于国家统计局的四川统计学校;2003年获硕士学位授予权;2004年成为第一所为第二炮兵部队培养国防生的一般普通本科院校;2007年获得教育部本科教学工作水平评估“优秀”;2010年成为四川省人民政府与中国气象局签约共建高校、国家首批61所“卓越工程师教育培养计划”试点院校;2011年成为全国CDIO工程教育模式试点工作组副组长单位和国际CDIO组织正式成员;2013年入选中西部基础能力建设工程高校;2015年4月，学校正式更名为成都信息工程大学。 学校现有航空港、龙泉、天府三个校区，占地面积2000余亩，固定资产12.6亿元，各类藏书253万余册;学校现有大气科学学院、资源环境学院、电子工程学院、通信工程学院、控制工程学院、计算机学院、软件工程学院、信息安全工程学院、管理学院、应用数学学院、光电技术学院、外国语学院、政治学院、文化艺术学院、统计学院、商学院、物流学院等17个学院，有全日制在校本科生近20000人，研究生1600余人。 学校现有8个硕士学位授权一级学科、2个独立设置的硕士学位授权二级学科、3个硕士专业学位授权类别，共覆盖38个硕士学位授权点，已毕业8届硕士研究生。现有53个本科专业，7个国家级特色专业建设点和12个省级特色专业建设点，2个国家级综合改革试点专业和8个省级综合改革试点专业。学校是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”参与学校，有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”参与专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”参与专业。学校现有博士后科研工作站1个、省级重点学科5个、省部级重点实验室8个(含省工程技术研究中心2个、哲社重点研究基地1个、协同创新中心1个)、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地7个。 学校现有专任教师约1200人，专任教师中具有硕士以上学位的教师约900人，其中博士近300人;高级职称500余人，其中正高级职称168人，有全国“百千万人才工程”、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家等50余名。学校有1个国家级教学团队、5个省级教学团队、6名省级教学名师，聘有100余名院士、专家为学校兼职教授。 学校大力实施以人为本、融合开放、服务行业、服务地方的发展战略，科技创新和产学研合作能力呈现出快速发展的势头。近5年，学校承担了国家自然科学基金、国家“973”子项目、国家社科基金等国家级项目109项，年均科研经费达6529.67万元。学校科研成果获省部级及以上奖励52项，其中国家科技进步二等奖2项;近5年，教师在核心以上期刊发表学术论文2469篇，其中，855篇次论文被SCI等重要检索系统收录，百余篇论文在《Journal of Climate》(《气候杂志》)、《Optics Express》(《光学快报》)等国内外高影响因子期刊上发表;2010年取得武器装备科研生产单位二级保密资格。 学校借鉴麻省理工学院等美欧大学倡导并实施的CDIO工程教育理念和模式，在全校深入推进以专业建设为主线的教育教学一体化改革，成为全国CDIO工程教育模式试点工作组副组长单位和电气组召集单位、四川省教育体制改革试点院校。学校现有4个省级高校实验教学示范中心、2个省级人才培养模式创新实验区、26门国家级和省级精品课程。在近两届教学成果奖评选中，学校获得国家级教学成果二等奖2项，省级教学成果一等奖10项、二等奖7项、三等奖10项;近五年来，学生在全国重大科技竞赛中获得全国性奖励168项，其中，参加全国大学生电子设计竞赛连续五届获奖总数位列全国高校前七位、一般高校第一。据麦可思人力资源信息管理咨询有限公司对高校毕业生的跟踪调研，我校学生的就业能力和就业质量连续多年位居全省高校前列。 学校坚持开放办学，大力加强国内外交流与合作。同美国纽约州立大学、法国第五大学、日本立命馆大学、加拿大谢尔顿学院、泰国蓝实大学等70余所大学开展教师进修访问、科学研究、学生留学等合作与交流;同汕头大学、北方交通大学等40多所高校共同推进CDIO改革;同中科院大气物理研究所等单位联合培养硕士、博士研究生以及开展科研合作;同中国气象局、国家统计局等部委，四川省保密局、四川省经信委等部门，同成都飞机工业集团公司、中国华云公司、Wipro等企业，成都、攀枝花等市(州)开展产学研合作。通过这些交流与合作，为提高人才培养质量和科学研究水平创造了更加有利的条件，为服务社会搭建了更加良好的平台。 学校将继续秉承“成于大气、信达天下”的大学精神，坚持“以人为本，追求卓越”的办学理念，致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才，以科学研究为支撑，以服务四川经济社会发展和国家战略为己任，创新求发展，开放促提升，努力为四川经济社会发展和国家战略做出更大贡献。详情官方电话官方服务官方网站天眼服务

高校排名是根据整体的综合能力。 成都信息工程大学：成都信息工程大学（Cheng University of Information Technology）坐落于有“天府之国”之称的历史文化名城成都，由四川省人民政府和中国气象局共建，入选中国首批“卓越工程师教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“2011计划”，为国际CDIO组织正式成员、中国气象人才培养联盟成员，是第一所为中国人民解放军第二炮兵部队培养国防生的一般本科院校，是以信息学科和大气学科为重点，学科交叉为特色，工学、理学、管理学为主要学科门类的省属重点大学。成都信息工程大学创建于1951年，前身为中国人民解放军西南空军气象干部训练大队，原名成都气象学院；1980年9月，学校成为首批具有学士学位授予权的高等院校，此后学校先后与国家气象局气象科学研究院、中国科学院大气物理研究所联合招收硕士研究生；2000年，更名为成都信息工程学院；2001年2月27日，原直属国家统计局的国家级重点中专——四川统计学校整体并入学校；2003年，学校获得硕士学位授予权；2015年4月28日，经中华人民共和国教育部批准，更名为成都信息工程大学。截至2015年3月，学校有航空港、龙泉、天府三个校区，占地面积2000余亩，固定资产12.6亿元，各类藏书253万余册；下设17个二级学院，开办53个本科专业；有8个硕士学位授权一级学科点，38个硕士学位授权点，2个硕士专业学位授权类别；有全日制在校本科生18057人，研究生1611人；有专任教师1161人，专任教师中具有硕士以上学位的教师897人，其中博士286人。

是的，成都信息工程大学是教育部认证的，具有普通高等学历教育招生资格普通高等学校。由中国气象局和四川省人民政府共建，学校创建于1951年，前身为中国人民解放军西南空军气象干部训练大队，原名成都气象学院。1980年9月，学校成为首批具有学士学位授予权的高等院校，此后学校与中国气象科学研究院、中国科学院大气物理研究所联合招收硕士研究生。2000年，更名为成都信息工程学院；2001年2月27日，原直属国家统计局的国家级重点中专—四川统计学校并入学校；2003年，学校获得硕士学位授予权。2015年4月，经中华人民共和国教育部批准，更名为成都信息工程大学。

四川大学（武侯区）、西南交通大学（金牛区、新校区：新都区）、电子科技大学（成华区、新校区：区：郫县）、西南财经大学（青羊区、新校区：温江区）、四川农业大学、四川师范大学（锦江区）、西南民族大学、四川音乐学院、四川美术学院、成都中医药大学、西华大学、西南石油大学、成都理工大学、成都大学、成都体育学院

两个学校都好，下面介绍一下二者的主要区别：一、学校历史不同1、成都大学1978年12月，成都大学创办，1983年，停办本科，只办专科，2003年5月，恢复为普通本科院校，更名为成都学院，2006年，成都教育学院、四川省成都卫生学校、四川省成都幼儿师范学校并入成都学院，2010年4月，成都铁路中心医院成建制划归成都学院作为附属医院，2013年8月，四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院，2018年12月7日，教育部发文正式批准成都学院更名为成都大学。 2、成都信息工程学院成都信息工程学院一般指成都信息工程大学，学校创建于1951年，1956年改制为中央气象局成都气象学校，1978年升格为本科院校——成都气象学院，2000年，更名为成都信息工程学院，2001年，原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入，2010年，成为四川省人民政府与中国气象局签约共建学校，2015年4月，经教育部批准，更名为成都信息工程大学，2016年，被四川省学位委员会和教育厅列为新增博士学位授予权建设单位。二、学校规模不同1、成都大学截至2020年，学校占地面积2946亩，校舍建筑面积73.83万平方米，设有14个二级学院，有专任教师1400余人，全日制在校生24000余人，其中研究生1400余人，留学生近900人。2、成都信息工程学院截至2020年，成信大有航空港、龙泉两个校区，占地面积2000余亩，下设17个二级学院，开办55个本科专业，有20000余名全日制在校本科生和2000余名研究生，有专任教师1200余人。三、院系设置不同1、成都大学设有机械工程学院、建筑与土木工程学院、信息科学与工程学院、药学与生物工程学院、商学院等14个二级学院。2、成都信息工程学院设有大气科学学院、资源环境学院、网络空间安全学院、软件工程学院、通信工程学院等15个二级学院。四、学校特色不同1、成都大学教育部卓越工程师教育培养计划（2011年）、四川省卓越工程师教育培养计划（2012年）、四川省卓越教师教育培养计划（2015年）、四川2011计划（2015年）、四川省深化创新创业教育改革示范高校（2017年）。2、成都信息工程学院省部共建大学（中国气象局与四川省2010年共建）、卓越工程师教育培养计划（2010年入选）、2011计划（2012年入选）、中西部高校基础能力建设工程（2012年入选）、CDIO工程（2008年入选）、四川省一流学科建设高校（2016年入选）。五、主要奖项不同1、成都大学国家自然科学二等奖1项（2018）、国家科技进步二等奖1项（2014）、国家级教学成果一等奖1项（2001）。2、成都信息工程学院国家科技进步奖6项（二等奖5项、三等奖1项）（截至2018年8月）、国家教学成果二等奖2项（截至2018年8月）、武器装备科研生产单位二级保密资格。参考资料来源：百度百科-成都大学参考资料来源：百度百科-成都信息工程学院

女生学软件干嘛，强烈反对你学！学大气多好，我想学也学不到啊，大气科学的人可以到气象台吧，学软件整天坐在电脑前面，不怕辐射的？对眼睛也不好，我就是，视力严重下降。我觉得首先是看自己喜欢，感兴趣做，自愿的，即使不给工资你也愿意去做的才比较好。其次是要自己擅长做的最后结合社会需要和国家需要，结合所谓的热门和高薪，但是如果你不喜欢，再高的工资你会去做吗？软件工程一般计算机专业的学生都不去学，而是学一些什么数据库、计算机图形学、什么计算机系统结构这些东西，不怎么学软件编程。做软件的一般是工程硕士。

成都信息工程学院目前有4个校区:航空港、龙泉、人南、青羊。航空港主要培养理工科本科、研究生;也是大部分管理机构所在，也是主校区所在;龙泉主要培养文管类本科、研究生;人南不作培养，仅为学校老师的宿舍;青羊主要培养成人教育。成都信息工程学院源于1951年中国人民解放军西南军区空军司令部在成都建立的气象干部训练大队，1954年改制为中央气象局成都气象干部学校，1956年改建为全日制中等专业学校，更名为中央气象局成都气象学校。1980年9月，学校成为首批具有学士学位授予权的高等院校；2000年，更名为成都信息工程学院；2001年2月27日，原直属国家统计局的国家级重点中专——四川统计学校整体并入学校；2003年，学校获得硕士学位授予权；2015年4月28日，经中华人民共和国教育部批准，更名为成都信息工程大学。

该专业是该大学的王牌专业。师资力量强大。有硕士、博士授予权。本科毕业后的就业面向广大的电子通信、IT产业领域。