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什么是学历教育博士学位

攻击者
葛覃
博士学位是标抄志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。在学士学位、硕士学位和博士学位三种学位中,博士学位是最高的一级。http://ke.soso.com/v612326.htm?ch=ch.bk.innerlink

北京师范大学教育学部教育博士和教育学博士的区别

孔子推琴
对曰
1、侧重取向不同教育学博士顾名思义,是“教育学”这个学科的博士,等同回于国外的PhD,是学术取向,答研究取向的。教育博士顾名思义,是“教育”的博士,英文是EdD,是职业取向,实践取向的。2、申请条件不同只要具备硕士学位或同等学力以上,就可以申请或攻读教育学博士。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者,学费也相对较贵。3、难度不同因为是面向不同的人群,如果对同一个人,都有资格申请教育博士和教育学博士,教育学博士要难不少,但也得全职读。但如果无法脱产,同时又想深造博士学位,那教育博士更适合。4、时间不同教育学博士全日制3-4年,奖学金全覆盖。教育博士在职4年左右,因为是在职,所以也没有奖学金。参考资料:百度百科-教育博士

我想考教育专业博士,是教育技术学的。请问比较好的博士点有哪些?

生或死
黑魔岛
清华的是最近才下来的,非常偏向计算机,导师也不是教育技术圈子里的,因此内在领域内不算好容;不过毕竟是清华的牌子,如果你硕士是清华的,如果你计算机比较强可以试试。如果只是想考名牌,北大的倒是有点儿特点,汪琼挺活跃的。没有论坛什么的,清华主办了个刊物‘现代教育技术’你可以格外关注一下。既然要考博士了,比较好的博士点当然应该知道了,就是这几个吧:北师大、华南算第一流吧;华东、西北算第二流;华中、东北、南京;然后是地方的师范大学河南大学、首都师大、天津师大等等了。 不过教育技术的博士恐怕不好考,你要是没有个好的背景会很难。谢谢!其实我是本科毕业生,未来想读博士 看背景是什么意思?似乎北大没有教育技术的博士点…其实我的导师也带博士,也是近年新开的,我还是想试一试清华的教育博士,以后就业也不知有没有前途?您说清华的这个方向是不招圈内人是吗?往年招几人?老师看中什么呢?不知能否麻烦您推荐一些在智能学习环境方向比较看重的导师吗?不限学校的~你硕士读两年之后再考虑吧,现在研究智慧教室、智慧学习环境比较突出的有华东的祝智庭,和北师大的黄荣怀,都是比较牛的导师,都不算好考。 北大的汪琼是博导啊....或者不是以教育技术的名义招吧?

教育学 教育硕士 教育博士有什么区别?

十九年矣
尚玄
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者3337616565是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果;教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。 为了适应国家建设和发展的需要,多渠道培养高层次应用型专门人才,国务院学位办公室自1997年以来,逐步为在职人员设立了各种专业学位,到现在已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等 10多个专业学位。硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的,只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写,属于应用性学位论文,统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性,属于学术型学位论文。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。 教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构,但是这种进修往往是零星的、不系统的,开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。教育博士专业学位教育的培养目标是造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。教育博士专业学位课程体系应符合教育发展对专业化管理者和决策者、专家型教师及教育家培养的总体要求,课程内容要反映当代教育理论与实践的前沿水平;课程结构应体现综合性、专业性和实用性;课程学习采用模块课程和学分制;课程教学要重视运用团队学习、专题研讨、现场研究、案例分析及教育调查等方法。教育博士它是一种专业型学位,以培养从事教育教学实践和教育管理工作的复合型、具有专业领导力的“研究型专业人员”为目标。

英国EdD教育学博士和PhD in Education教育博士的区别

莲花落
公谁欲与
专业学位一般指有专门职业要求的研究生教育学位,主要培养有特定职回业背景的高级专门人答才,而科学学位是全日制的,也有一些学校允许在职攻读。专业学位一般指有专门职业要求的研究生教育学位,区别于侧重理论和研究的学术型学位,主要培养有特定职业背景的高级专门人才。也就是专门从事临床工作。科学学位是进行理论研究,以撰写理论研究论文为主的,并通过论文答辩被授予的学位,可以全日制也可以在职攻读。科学硕士学位认可度高,在职专业硕士学位给用人单位的印象就像成人高考一样,全日制专业学位和科学学位在能力和就业方面认可度较高,和科学学位区别不大

教育博士专业学位有学历吗?

大八卦
谨于去就
是的,在职业博士生只能取得博士专业学位,没有博士专业学历。由于内博士学历目前是国内在容高的学历,很多人都此是羡慕久已,尤其是对于一些在职人士来说,更是非常需要。主要是因为,博士学历可以帮助大家找到更好的工作,同时也是一个更好的象征。正因如此,更是引来一些在职人士的关注,而在职博士的出现,就给很多人一个这个样的机会。但是有很多人对在职博士并不是很了解,有人就会问“在职博士有学历吗?”这种类似的问题,这里给出的回答,是没有学历证,但是这样并不意味这在职博士就比全日制博士的含金量低。

教育学博士

神之又神
举报者
不是,,你找他干嘛

博士和硕士哪个学位高

子乎
可不慎邪
1、博士学位高。注意国内的学历和学位是两个不同的概念。博士可以理解为学历,也可以回理解是学位。答2、目前大学学历从低到高的层次是:专科,本科,硕士研究生,博士研究生。博士研究生是最高学历。3、国内的大学学位从低到高的层次是学士、硕士、博士,博士是最高学位。

翻译博士专业学位(DTI)教育需要什么样的师资

心养
格斗场
翻译博士专业学位Doctoral degree in Translation