博士上面还有哪些学位

博士和硕士就学位等级来说，博士高于硕士；硕士需要继续学习才能获得博士学位。 1、我国高等学历教育分为三个学历层次:分别为专科，本科，研究生，而研究生学历为最高学历，但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生，博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。博士研究生毕业时，可以获得全日制博士生毕业证书和相应的博士学位证书。而以同等学历在职攻读博士学位的，则不能取得学历证书只能取得学位证书，其学历仍然是原学历，如本科或硕士研究生。 2、硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。硕士课程通常安排在学士之后，一般而言全职的硕士课程需要二年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。 3、博士研究生即攻读博士学位的研究生，简称博士生，是研究生学历的最高一级。人们日常生活中所说的考上了博士，读博士等，正是指博士研究生。正在读的还没有获得博士学位的学生，严格来讲只能称为博士研究生;已经获得博士学位的人员，才是真正意义上的博士。因此，按照国际惯例，在正式场合，只有已经获得博士学位的人才能冠之以"Dr."称呼;在非正式场合可以不受此限制。

　　一般研究生指硕士学位，上面是博士学位：　　高等教育学历可以划分为：大专、本科、硕士研究生、博士研究生。学位可以分为：学士学位（大学本科毕业）、硕士学位、博士学位。　　博士后不是学位，指获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事一定时期研究工作的阶段；也指在博士后流动站进行专题研究的人员。　　博士后很容易形成误解，就是“博士后是博士以上的学位”。实际上博士后站是一种工作站，具有流动性。凡符合条件的博士可在国家认证地博士后流动站申请成为博士后，期间做相应地研究项目，期满了以后可以出站。为进一步完善我国的博士后制度，激励广大博士后研究人员奋发努力，在科研工作中做出更大成绩，全国博士后管委会第十三次会议研究决定，给期满出站，并且工作达到一定标准的博士后（一般为两年）研究人员颁发《博士后证书》。所以说"博士后"其实是一种工作，而拥有"博士"学位是申请成为"博士后"必要条件。

2，推荐信一般很难出彩，基本上大家都是自己写，跟导师知会一下，代导师签字。3，牛校申请难，对本科的成绩看重！对于美国的博士，其实本科生就可以申请，只是研究生申请优势多一点，如果申到了博士，某些科目你就算学过了还得再学一遍，这就是本科生和研究生同一个水平培训博士的相同之处！真正申请到牛校的都是很有个人经历的，譬如参加过国际什么权威机构的研究，出过有影响力的书，之类的，你知道博士的工作就是搞研究，这些才是申请学位的硬件！很多人不熟悉外国的申请，以为外国的学位遍地，其实不对的，中国的一试订终身有缺陷，但毕竟陪了中国人这么多年。但外国很多的申请，譬如社会经验这一项，相信是我们中国学生申请外国牛校的最大限制！！最后祝你申请顺利！同学，我觉得你如果肯定自己以后的生活是躲在研究所里没日夜的搞研究，并以此为乐，我就建议你读博士，如果你只是为了一个文凭，我劝你不要读，因为这种辛苦是换不来腰缠万贯的哦。而且年龄过了，是没得补票的。对于真心实意为了科学事业的人，我总心存感激和佩服！！

英国主要研究生学位名称有：MA 文科硕士、MBA行政管理硕士、MEd教育学硕士、MSc理科硕士、MPhil哲学硕士、MChem化学硕士、LLM法学硕士、MEng工程硕士、PhD 博士。授课课程:攻读授课式硕士学位课程的学生由专门的学术教员以讲大课、做专题报告和上辅导课等各种形式，对学生进行指导，在此基础上，通过论文的写作提高关键的研究和自学能力。 与此同时，你好要参加一些专门的报告会，如研究方法论等方面的内容。你的毕业论文也是算分的，通常少于或相当于你的授课课程比重。一般的硕士学位，结果只有两种可能：或通过、或不通过。没有通过的学生以结业的形式完成学业。这样，四年的学习只相当于三年的本科学位。研究学位课程:研究硕士学位课程意味着你不需要上课，但是要花上一整年到两年的时间去做研究。也有些硕士研究学位课程让你上一些课，但最后的结果主要取决于你的论文。博士学位:这类学位最少需要三年的时间来完成，在此期间，你要完成一些基本的研究，然后写出毕业论文。博士研究生常常还参与系里的教学工作。一些研究机构为这些课程提供资金，他们会选择那些主动性高、创新意识强、并且富有献身精神的学生。攻读研究学位课程需要做许多准备工作。作为一名博士生，你会有一名导师监督你进行项目和研究。你可以从他那里得到指导和建议，你也会有很大的灵活性。英国的硕士学位制分为两种，一种是授课式，即master by tought，另一种是研究式，即master by research。从教学方式和内容来看，master by tought侧重于课堂教学，市场调研，小型实验以及project；而master by research侧重于大型实验研究和论文，课堂教学非常少或者没有。从教学结果和毕业去向来看，master by tought毕业后一般面向社会就业，由于教学过程中和社会实践以及市场现实联系非常紧密，因此就业面广，命中几率相对也会大一些；而master by research一般都会转为博士继续深造，少数不愿意转的会面向学校和研究机构就业，由于这类就业场所对人才要求相对较高，因此竞争比较激烈，命中几率会相对较低。每个大学的评分等级不一样，但一般的 Pass 50% 才能毕业，至于你说的等级，你最好问你自己的学校，一般问一下你们自己学院的任何一个管admin的Acadamic Officer就会知道的，给你举个例子：University of Birmingham（伯明翰大学）全年平均分（包括毕业论文的成绩）70% 以上的是 Distinction （优等生）全年平均分（包括毕业论文的成绩）60%-70%的是 Merit （优秀学生）全年平均分（包括毕业论文的成绩）50%-60%的没有名头，也就是（毕业生）Distinction和Merit等这些头衔会在你的毕业证书上详细标明的，不过说实话，这个研究生的Distinction可没有本科三年的那个 Distinction值钱啊！找工作了以后你就知道了，英国用人单位把这两的Distinction放到一起的话，一定会去选择本科那个的。研究学位里最高的遗迹，是博士学位。这些高级学位的申请要直接向学校提出，而不再通过UCAS。以上是新东方前途出国提供的信息，如有疑问欢迎您随时向新东方在线企业知道提问。

一、首先自然要说含金量在职博士含金量与全日制博士含金量并没有因为针对人群的不同，而在含金量方面有较大的差异，作为高层次人才培养方式，在职博士与全日制博士培养，都是为社会提供高技能人才的培养方式，两者含金量一致，并且针对不同的群体，在职博士培养还会有不同的侧重点。二、其次要说招生对象在职博士招生群体为在职人员，全日制博士自然为统招生即应届硕士毕业生，其中，在职人员也是可以通过在职博士获得博士双证，也是在职学员常说的全日制博士，这里学员需要了解，在职学员虽然可以报考全日制博士，除录取流程、申硕流程与全日制博士相同外，学员身份仍为在职人员，并非为统招身份，因此学员不管是最后获得单证还是双证，都为在职申博，获得相应的证书而已。三、然后要说课程设置不同的学员对应的人群自然有不同的情况，根据学员不同的需求，在职博士与全日制博士的课程设置也各有不同，在职博士分为双证和单证，其中双证与全日制博士课程设置差不多，学员需要脱产学习1-2年的脱产课程学习和3-4年的脱产学习，来完成申博，同等学力在职博士学员则是半脱产学习方式，学员在不影响的情况下，完成在职申博。四、再说报考条件在报考条件方面，在职博士与全日制博士有明显区别，二者报考条件分别是：在职博士：www.yane.com/zaiboshizixun/需具有硕士学位后工作五年以上条件;而且申请人在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在学科领域独立发表过高水平的学术论文等。全日制博士：已经获得硕士学位的人员、应届硕士毕业生或获得学士学位六年以上并达到与硕士毕业生同等学力人员;而且申请人在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在学科领域独立发表过高水平的学术论文等。五、最后说获得证书全日制博士自然不用说，学员满足条件之后最后获得学历学位双证，在职博士分为两种情况，同等学力在职博士获得的是博士学位，双证在职博士获得的是学历学位双证，不过在职人员想要通过在职博士获得双证，会有一定的难度。

从左到右：硕士、导师（因为与博士服装类似，容易混淆，但从流苏上可明显看出，博士流苏为红色，导师为金色）、校长（或者院长）、博士、学士本回答被网友采纳

博士的学位比硕士的高。定义：博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。硕士课程通常安排在学士之后，一般而言全职的硕士课程需要二年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。在职博士：在职博士是指学习 方式相对脱产形式而言，既通过正常入学考试(统考或单考)取得入学资格，在培养单位教学或培养方案许可的情况下，一边工作一边学习的博士生。读在职博士没有学籍。读在职博士课程考试达到要求，论文答辩通过授予学位，发学位证书，不发毕业证书。在职硕士：在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。

区别如下：硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。硕士课程通常安排在学士之后，一般而言全职的硕士课程需要二年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。我国高等学历教育分为三个学历层次:分别为专科，本科，研究生，而研究生学历为最高学历，但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生，博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。博士研究生毕业时，可以获得全日制博士生毕业证书和相应的博士学位证书。而以同等学历在职攻读博士学位的，则不能取得学历证书只能取得学位证书，其学历仍然是原学历，如本科或硕士研究生。当然是博士

其实即使到现在，能指导博士做研究的也不必须自己有博士学位。中国的体系里面有博士生导师这个位置（中国开始设置博士生导师这个位置的时候，并没有要求博导自身拥有博士学位，这个要求是后来增加的，导致当时很多大学教授去补博士学位），在西方体系里面基本上是没有的。在外面，在有博士授予权的系所，基本上只要你有正式的学术位置，都可以指导博士。只不过一般来讲没有博士学位很难拿到这样的研究位置。博士研究生与导师之间的关系有很大程度上是科研合作关系，学生比导师水平高的虽然不多见，但是也有不少的，至少，导师与学生各有所长的情况还是不难见到的。历史上博士这个称呼，最早只是一个教师资格证书。Doctor这个词本身来自拉丁语，就是教授的意思。在基督教早期教会时期，这个词指的是那些有能力解读圣经的人，也就是现在的神父之类的位置。后来，天主教开始设置考试，考试通过的，就会颁发这么一个教师资格证书licentia docendi。到13世纪，教皇把授予这个称号的权利给了巴黎大学，授予范围也扩大到了非神职的领域，成为了一个教师执照，licentia ubiquie docendi。这个时候这个证书才进入大学领域。一个新教师在可以自己教课之前，是需要跟着一个导师学习一些年头的，这大约就是现代的导师制的直接源头，虽然师傅带徒弟的传授方式历史实在太悠久了。出师之后，通过资格考试，才能取得教授大学的资格，所以这个执照就要比学士学位高上一级。在很长时间里，硕士和博士的称呼是混用的，后来逐渐演变，博士成了更高一级的证书。在二十世纪以前，博士学位是个非常罕见的东西。比如英国体系，博士学位拥有者需要是在相关领域的佼佼者，这样授予就非常谨慎，人数也非常稀少，当时很多在大学教书的都拿不到这个学位的。后来德国体系要求取得大学讲师资格的都要做研究型的博士论文，这个传统普及之后，博士数量才开始增加，自然地位也逐渐降低，现在成了拿到大学位置的一个基本条件。特别是最近十几二十年，有些太多了的感觉。