博士课题申请

(1)申请者须是具有高级职称的在职人员;不具备高级职称者，须有2名高职人员推荐(具有博士学位的除外); (2)高职在职博士生可申请，由导师推荐; (3)申请者申请和承担项目(不含重大、重点)不得超过两项。 b.青年基金 (1)年龄在35岁以下，课题组成员以青年为主; (2)只具有中级职称而未有博士学位的申请者，需有两名高级职称的同行专家推荐; (3)申请者只能获一次青年基金资助。 c.地区科学基金 支持边远地区、少数民族地区申请，不在范围的可作为合作者参加。本回答被网友采纳

可以的。申请人应符合以下条件之一：（一）国内高校优秀在读硕士生（包内括应届硕士毕业生）、在读博士容一年级学生、应届本科毕业生。在读硕士生、博士生应具备一定的科研能力和科研成果，应届本科毕业生应达到校内免试直升研究生水平。申请时应已获拟留学单位出具的攻读博士学位或硕博连读入学通知书（邀请信）、免学费或获得学费资助证明。（二）国内企业、事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员。应具有硕士学位，在相应工作岗位取得较突出成绩、具有较强的科研能力。申请时应已获拟留学单位出具的攻读博士学位入学通知书（邀请信）、免学费或获得学费资助证明。（三）国外高校或科研机构正式注册的自费留学应届硕士毕业生、攻读博士学位第一年的学生。申请时，应届硕士毕业生已获得攻读博士学位入学通知书（邀请信）、免学费或获得学费资助证明；攻读博士学位第一年的学生须出具就读院校注册证明、免学费或获得学费资助证明。

1 、怎样选择课题　　课题的3332643834选择不是空想出来的，自己主观想什么样的课题好，什么课题能被评上。这是押宝式的选题，很难评上。　　申报课题应有三个条件：　　第一，你对申报的课题已经开始或正在研究的课题，应有前期成果。我们在评审时是先看申报者是否有前期成果。这是一个很重要的条件。　　除了自己的前期成果外，还应了解国内对这个领域的研究情况。如华中师范大学农村问题研究基地，把国内发表的有关农村问题的文章全部收集起来，然后把这些文章按内容分成几类，掌握这些情况，对申报这个领域的课题非常有利。　　第二，对申报的课题有实地调查的资料，或总结人民群众创造的经验资料。也就是说，申报的课题要有特点，没有实地调查的资料就没有特点，如湖北省一个单位申报的一个课题：《山区乡镇政权建设研究》，他们除调查了湖北省山区的情况外，又调查了四川、湖南、江西等省的山区的乡镇政府情况，有这些实际资料，谁也拿不到，只有这个单位才能拿到，这就说明有特点，必须批。西北师范大学王宗礼申报的《西北地区少数民族政治意识研究 ) ，他把西北牧民的政治观念、意识资料情况掌握了，就评上了。此外，广东中山大学及一些教学科研单位有关 “ 珠江三角洲” 各个方面的研究；江苏省的教学科研单位关于 “ 苏南模式” 的研究等课题都容易被评上。　　这些都说明，申报课题，要有实际调查。到实际中去，有实际调查的资料才能申报出你所报课题的特点，否则你的课题就不能打动人。　　第三，申报的课题要符合“课题指南”的要求。当然不是说，我们申报课题，要用“课题指南”题目作为课题，而是 说，申报的课题要符合“课题指南”的范围。　　全国社科基金是每年制定一次指南，教育部的课题是每个五年规划，委托各学科学者制定五年规划的咨询报告，提出五年内各学科应研究的主要问题。　　为什么必须符合“课题指南”的要求呢 ? 因为 “ 课题指南 ” 所提出的题目都是当前需要研究的基础理论问题和现实中的重要问题。特别是重点课题是国家急需研究的问题。如我们政治学科提出的 “ 行政体制改革 ” 问题，因为十一届三中全会以来，我国进行过几次行政机构改革，但哪次也不彻底，原因是没有正确的符合国情的行政体制改革的理论做指导。　　所以我们申报的项目一定要不脱离指南，不是说必须和指南上的一模一样，但也要围绕指南来选题。　　2 、课题论证　　课题论证非常重要，论证好坏是决定你能不能被评上的前提条件。因为同样课题申报者有几家甚至几十家，哪个能评上，哪些评不上，主要看论证。　　怎样论证 ? 我们看论证的主要几点：　　第一，你为什么要研究这个课题；　　第二，你所研究的课题，主要解决什么问题；　　第三，解决主要问题的难点是什么，怎样解决，如何突破；　　第四，前期成果。　　所以在论证的时候一定要考虑周到，能让评委很清晰地知道你这个课题所要解决的是什么，难点是什么，表明你可以解决。　　3 、课题组成员　　课题组成员的材料是衡量课题组成员的水平能否完成课题任务。有过这种情况，课题组只有申报者一个人，或者成员水平不高而被拿掉。　　为什么对课题组成员这样重视 ? 因为当前的课题研究应当是集体研究，一个人或两三个人，很难研究出精品的。只有大家合作，互相讨论，发挥集体智慧才能出精品。如我们组织几位博士研究符合中国国情的公共管理理论。经过初步合作讨论，都觉得收获很大。一个人单独研究是不行的。我们曾经碰到过这种情况，论证得非常好，课题组成员仅一两个人被拿掉的。　　课题组成员要很好地搭配。　　第一，研究实际问题的课题，成员中除理论工作者外，应包括一些实际部门的工作人员，这样便于调查。　　第二，研究基础理论的课题，成员中应有这方面造诣较高的教授，还要有从事这领域理论研究的具有博士学位的青年学者。　　最后，讲一下教师的课题观念问题。我们要树立课题观念。我是经常到国内一些学校去，遇到很多教师同我交谈，主要谈他们现在做什么课题。有的是国家、教育部或省、市被评上的课题，多数是在从事自己学科领域自立的课题，无论问哪位教师，特别是青年教师，他们都有课题，课题观念很强。　　我希望，我们文科教师要增强课题观念。把课题研究作为一项重要职责，这对有国家、教育部或省、市课题的教师完成课题是必要的；对没有课题的教师，应自立课题，这对今后申报课题是重要的。　　同时，还应认识到教师进行课题研究是提高我们科研能力的重要途径，也是提高教学质量、指导研究生所需要的。如果教师自己没有进行过课题研究，怎么会指导好研究生 ? 因此，我衷心希望我们文科教师特别是青年教师，增强课题观念，多拿课题，多做课题，根据课题进行研究，推动教学与科研工作的发展。

第一，选题选题要不新不旧，过新缺少研究基础，过旧显得缺少创新性。所以，636f707962616964757a686964616f31333363353736应该选择自己已经有一定研究基础的题目申请，否则会被评审人“缺少研究基础或者无法实现研究目标”而一句否决。那这必然影响了创新性，你就需要在原来的工作基础上再挖掘出新的创新点，以封住评审人“缺少创新性“的口。无论如何，无论你的课题如何创新，千万不要用八字没有一撇的东西来申请基金，还有一个原因：获得基金后总是要交帐的，一个课题从开始到有结果到论文发表是需要时间的，那样交帐的压力过大。所以，应该用你已经进行并且有一定结果的课题来申请基金，这也确保你的完成时间上会领先于其他。第二，立项立项依据是重点。需要逻辑清晰，条理凄楚，重点突出。立项依据也不易过长或者过短，以描述清楚本申请课题的主要背景和意义、国际/国内学术界的研究进展、本研究组的相关前期工作、本研究方向存在的问题以及本申请课题要研究问题以及意义即可。立项依据最好不要有过多的层次，如一、二、三、1,2,3,abc, 1.1.2.a等等。要将文献中的内容融会贯通有机地变成自己的依据。可以用几张彩色图来烘托气氛，增强功力。要特别重视对国内同行的相关工作的介绍，最好要有详实贴切的介绍。第三，内容研究内容、研究目标以及拟解决的关键科学问题。研究内容又可以变幻分成3-4招式。要具体地写清楚3-4条研究内容，需要有立体感，完整地勾画出本课题要做的东西。可以对每个小条加一个标题，也可以不加。研究目标应该对要研究的内容和要达到的目标做一个整体的描述，是对3-4条研究内容的一个提升和呼应。用词用句最好是避免与研究内容重复，强调的是对项目目标的整体性阐述。注意国家基金重视的是基础性研究，强调的是对机理等的深入研究，不鼓励具体的应用以及应用研究。如果是与应用联系比较紧密的项目，需要讲清楚本项目在基础性上有什么研究内容。1-2条拟解决的关键科学问题。关键科学问题不易过多，1-2条即可。主要是对本项目的完成具有举足轻重作用的科学问题。第四，细心讲究的是精细和缜密。需要将研究方案，如材料的制备、结构和性能的表征、理论模型和计算机模拟等过程做比较详细的介绍。并且对研究方案做可行性分析，注意可行性分析应该是技术上的可行性，需要对每个重要的技术过程做分析，而不是空泛地说说“因为我已经做过，所以可行”。项目的特色与创新之处应该分别说明，讲清楚哪个是创新之处，哪个是特色。一般不易过多。一个创新之处，一到两个特色即可。年度研究计划及预期研究结果应该比较容易写，年度研究计划将研究内容按年度做分解即可。预期研究结果将研究目标、研究内容做适当化简，增加一些发表论文、申请专利、培养学生等量化指标，也不易过多。第五，基础工作基础主要介绍与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩，可以用一些（彩色）图介绍前期的研究进展，特别是与本项目相关的研究成果来辅助说明本项目的可行性以及可以完成性。工作条件主要介绍本单位/部门已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，合作单位的条件，利用国家（重点）实验室以及国际合作的情况。无论如何，工作基础、工作条件、申请人简介这三个部分要形成一个有机的整体。工作基础与申请人简介应该各有侧重，并且有一定的呼应，切忌完全复制。申请人简介在实事求是的同时，要尽量扬长避短，充分展示自己（和项目组主要成员）的特长。单单是与本项目有关的主要论文目录如何列举就有很多可能性：是列出本人所有的论文，还是仅列出与本项目有关的主要论文；是申请人和项目组主要成员的论文一起列举，还是分开列；是按论文发表年代列举，还是按论文刊物的档次列举：以及每篇后面列不列论文的他引次数。

课题研究申报流程框架，依次是申报—立项—开题—研究—结题—评奖—网上查询，每一步骤都不是简简单单的就能完成，关于具体细节操作如下所述：第一步：课题申报在该步骤，需要课题申报人及时接收课题申报通知，按要求完成课题选题，网上填写课题申报书，并及时提交。课题申报是课题研究的基础，课题申报书的内容撰写十分重要，需要有足够的能力的人才能胜任。第二步：课题立项课题申报材料提交后，正式进入审核阶段，先由课题申报人所在单位形式审查，按择优限额申报的原则，向上级相关部门推荐选择，由上级审核审批后，确定课题立项名单，并颁发课题立项通知书。第三步：课题开题课题开题，是对课题研究进一步论证，其目的是完成课题研究，可以请专家提供建设性建议，并撰写开题报告。第四步：课题研究课题研究是课题实施，是课题研究成员在课题申报人带来下，按照分工和方案进行实践，并做材料积累、会议商讨、中期检查等等，以保证课题可以按时完成研究。第五步：课题结题课题结题是课题研究的结束，但这结束不是课题研究成员说了算，是必须向有关部门递交课题结题申请，要通过成果鉴定，并撰写课题结题报告的。第步：课题评奖课题研究成果之间会进行评选，谁的价值高，获奖名次越高。第七步：网上查询结题的课题会在相应网上更新记录，以便查询。想要更好的完成科研申报项目可以选择文华氏，有专业人士指导，囊括课题申请的整个过程，从专业方向评估、方案设计、标书撰写指导，再到最终课题成果展示，科学把控数据，让学者高效成功发表。

首先来你要把这个课题的源主要内容说一下它的意义何在，这个课题那个那个人能给清江人带来什么样的好处，他有多大的价值你要自己去评估，然后根据你的申诉，结果评估人会给你一个答案的，经过评审之后成功了，你才可以进行申请课题。

近年来考生本人制的专业研究情况及研究成果考生的专业研究情况考生已取得的主要研究成果（请注明发表刊物的年、期、或出版社、出版日期） 拟开展研究的课题名称（确立研究课题）拟开展研究课题的国内外研究现状及选题意义（分析研究背景）考生开展本课题研究的主要思路、基本内容及重要观点，提出问题，分析问题，解决问题。                                                                                                                                    填表日期：     年   月    日           姓名      报考专业      导师   模板什么的各个学校应该都有攻读博士学位期间拟开展的研究计划 说明： 本表旨在了解考生专业水平，拟订的研究计划入学后可以根据导师的意见作出调整。 考生填写本表必须严谨求实，一旦成果部分的陈述发现弄虚作假，将视为学风问题而不予录取。 本表连同报考登记表等报考材料同时交回报考院系研究生工作办公室。   

除了项目申报和高企认定，还有技术交易、技术众包、科研合作、高新认定、专利申请、博士科技、广东博士科技、高品认定、技术交易平台、产学研合作、科技金融、加计扣除、技术市场运营、科技咨询、区域技术市场等

一、美国博士申请条件如何申请美国博士留学?美国博士申请基本条件与美国硕士申请相同，优秀的TOEFL，GRE，GMAT成绩，GPA至少3.5左右，有高水平的研究，实验项目，最好论文在国外期刊发表，美国博士专业对申请者的最低学位要求是学士学位。国内的本科，硕士都可以申请美国博士生，不过相对来说，硕士生申请成功率高一些，因为美国博士专业非常看重申请者的学术背景和实验经历，这方便硕士更具优势，如果本科生想申请美国博士生，在大二大三尽可能参与实验和学术研究，努力提升自己学术背景。二、美国留学博士申请时间秋季美国博士申请选择秋季入学专业选择多，获得奖学金的几率大。博士申请准备需要提前至少两年至三年才能在科研背景和出国考试方面做好充足准备。美国博士招生从每年的十月至次年一月陆续完成申请、材料寄送、面试等等环节，申请者一般会在次年的三月前后收到录取结果。春季4月制定美国博士留学规划：对于自己的学术背景优势劣势有个准备定位，参加语言培训，考试，比如TOEFL ，GMAT或GRE考试。5月准备申请材料：开始美国博士留学春季入学的文书材料准备，制订实施一些专业申请方向相关的背景提升可行方案。6月-7月选校：结合语言成绩、初步选校的范围，7月基本确定申请的学校名单，开始填写网申资料，核对地址邮寄材料。另一方面，积极和学校以及教授联系，套磁以希望获取有益的信息。8月-9月提交美国博士留学申请：申请美国春季博士入学，8月已经进入到最为紧张的阶段，鉴于美国大学对申请者的材料常常采用先申请先审核先录取、录满为止的政策，确定好学校。9月一些美国大学春季入学申请截止，必须在最后时间之前提交申请材料。同时申着手准备面试。10月-11月等待面试和offer的过程，10月开始收到学校的录取通知;11月陆续收到学校录取，之后等待学校寄来的签证材料，办理签证。12月最终确定录取学校，开始赴美求学签证材料准备和面签。来年的1月-2月完成美国博士留学签证，开始整理行装、预订机票，赴美留学。三、美国留学博士材料准备个人陈述(PS)是充分展现自身优势的平台，但是在撰写时也要注意字数不要超过800字，并结合自身实例进行阐述。推荐信需要2—3封，推荐信的作用往往比个人陈述要重要，假使能够获得在国内或国际上非常有名的教授的推荐信或者能获得世界500强企业中一家企业开出的推荐信，对申请会大有帮助的，成功率将大大提升。四、博士项目每年招生个位数部分美国大学博士学位竞争激烈的项目录取比可能不到2%。一般而言，美国院校的博士项目招生极少，以商学院为例，每个项目每年的招生名额为0-3名/年。招生较多的博士项目多集中在生物技术、制药工程、材料等涉及到高新科技的理工学科上，主要是给教授做学徒，工作内容包括助研和助教。五、申请博士最好要有硕士学位(最好是美国硕士学位)对于美国名校来说，博士项目大多是“赔本”的，所以，教授和学校录人自然是格外的谨慎和挑剔，一般博士被录取的大多具有硕士学位，特别是那些拥有美国硕士学位的人。美国大学博士学位基本不会招收本科应届生，除非申请者非常优秀;博士的录取一般会安排面试，值得注意的是，这里说的面试是真正面对面的面试，也就是Visiting Interview，这点上，在美国读硕士的学生就比国内的学生要有优势很多。当然了，对于非常优秀的本科生直接申请博士的情况，美国大学也有考虑的，对于精挑细选的申请者可以是视频或者电话面试，经费充足的大学会邀请学生直接去美国面试，学校承担学生的差旅费。六、好的大学博士项目一般有全额奖学金资助众所周知，美国大学硕士学位很少会给奖学金，因为硕士项目设立的目的主要还是盈利导向，支持院系的正常运作并补贴博士培养。而博士的培养目标是培养行业内的领航者，要具备很强的研究能力，发表高质量的论文，这样将来能够去好的大学做教职或找到好的工作。美国大学重视这些，是因为这样可以提高学校的声誉，当然这也是大学对社会最大的价值所在。博士项目经费的来源则因学科而不同。工程学院一般来自于教授的项目基金，而商学院则多来自于本科及硕士项目的学费的补贴。七、按期毕不了业，只能拿到硕士学位大家以为成功申请到美国大学博士学位就OK了吗?NO!在美国读博士相当辛苦，一般需要4-6年，披星戴月、年复一年地做实验、写paper，这就需要大家在选择读博之前一定要慎重，因此选择真正感兴趣的、专业对口的项目。