比领学院心理学考研

一、院校排名　　根据教育部门综合排名：心理学目前排名：位居前7名的院校仍然是：北京师范大学、北京大学、中国国家科学院大学、华东师范大学、浙江大学、西南大学，华南师范大学。以上这些院校，都有拥有一级的学科硕博学位授予权，国家级重点学科。这几个学校是国内心理学专业的塔尖，如果你认为自己对考研有足够的信心、毅力和能力，强烈推荐这几个学校，但由于这些地方代表着国内的最高级别，所以他们的试题或者内容涉及面广或者难度较大，不自信者慎重考虑！ 如果你能考入上述的任何一所学校不管是对将来的继续深造还是学术研究或者就业都无疑是最好的选择。　　为了减少你们对院校选择的盲目情况，老师这次想与中国地域，来做院校分析。　　东北地区心理学招生院校分布在三个省，黑 吉 辽，其中东北师范大学的心理学最好，其发展心理学是东师的特色学科，依次，大家还会关注，吉大，和辽师，这两所院校，吉大是一所综合的大学，211,985。辽师地处大连，发展心理学拥有博士点。其次哈尔滨工程大学，哈尔滨师范大学，沈阳师范大学。　　华北地区（包括北京、天津、河北、山西、内蒙古）顾名思义，京津两地，最好的是北师大，北大，中科院校。无论心理学院校还是名气都是响当当的厉害。所以其中心理学招生院校也比较多。如果从专业方面来看，天津师范大学，首都师范大学的心理学排名也非常不错，都有自己的特色专业，相对竞争压力也小一些。其余的院校，主要集中在院校实力超强，但是心理学专业不及天津师范大学，和首都师范大学。综合类的大学里面，南开大学的心理学排名不错，应用方向是她的特色。另外，中国政法，中国公安的特色专业也是大家关注的焦点。其犯罪心理学特别不错。同比而言，清华，北理 北航、中国地质大学，天津大学等，都是院校综合实力不错的选择。、华东地区 6省市 （包括山东、江苏、安徽、浙江、福建、上海），华东地区多为沿海的城市，以上海，主要想说下，华东地区比较受关注的院校：华东师范大学、浙江大学、南京大学、南京师范大学、苏州大学 复旦大学，山东师范大学，东南大学，厦门大学。 都是大家比较热门选择的院校，其余的院校比如解放军南京政治学院、第二军医专业比较特色，其他的院校都是可以在复习之后在综合选择。其他的心理学院校，相对竞争压力小些：如 江苏师范大学、杭州师范大学，曲阜师范大学。　　华南地区 3省 （包括广东、广西、海南），华南地区心理学，以华南师范大学领头羊，其次，暨南大学、中山大学。主要是广东的院校比较热门，广西，海南，竞争热度比较小。　　华中地区 4省 （包括湖北、湖南、河南、江西）；排名最好的是华中师范大学，其次，湖南师范大学，中南大学，武汉大学，华中科技大学，江西师范大学 中国地质大学。　　西南地区 5省区市 （包括四川、云南、贵州、西藏、重庆）；西南地区，西南大学心理学地域的领头羊，其次四川大学、重庆大学、四川师范大学、重庆师范大学、云南师范大学。　　西北地区 5省区 （包括宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃）； 西北地区，数陕西省心理学名校集中，也有很多河南的考试选择陕西的院校、陕西师范大学心理学综合排名最好，第四军医大，西北师范大学，西安政治学院，西北大学。　　总结：心理学考研综合排名选择主要受以下三个因素影响，大家可以根据老师提供的院校及自己的情况，综合选择。　　1 院校专业水平上：师范类院校的心理学普遍排名靠前。　　2 院校名气上，综合院校985，211，这类院校是大家选择的条件之一。　　3 地域限制，京津两地，上海、广州，江苏，浙江，这样的城市是大家竞争的集中地区，所以竞争压力会大很多。　　二、备考指导：　　针对2014年心理学备考，虽然有很多院校退出了统考，但是根据所有院校的指定书目：并没有跑出统考大纲的范围：基础的学科仍然是重点：比如：普通心理学、发展心理学、教育心理学。其次心理学研究中的工具学科：实验心理学、统计心理学、测量心理学，是每个院校必备考察的重点。额外具体可以根据院校情况，增加社会心理学、人格心理学、心理学史、咨询心理学，认知心理学的增加和学习。官方服务官方网站

北师大和华东师大很好但是我劝你不要考心理学不知道你本科什么专业我去年就是要考心理学，但是你要好好想想你打算考研的初衷是什么，你有没有想过读研之后的就业情况你可以上网查一下相关的问题及就业情况

中国心理学专业一流院校排名 单位名称 详细情况（师资情况请各位查阅各校网站，acheron只讲大致情况）1 北京师范大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科2 北京大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科3 中国国家科学院 （北京）有一级学科硕博学位授予权，这个acheron并没有具体查过，但是从中科院毕业的研究生可算“根红苗正”，绝对是就业和学术前景都一片大好的，如有实力报考绝对推荐4 华东师范大学 （上海）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科5 浙江大学 （浙江）有一级学科硕博学位授予权，其中应用心理学为国家重点学科6 华南师范大学 （广东）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理学为国家重点学科7 南京师范大学 （江苏）有基础心理学和发展心理学的博士点8 首都师范大学 （北京）有发展与教育心理学的博士点9 西南大学 （重庆）有一级学科硕博学位授予权科，其中基础心理学为国家重点学科此外 中南大学 （湖南）应用心理学为全国一流上海师范大学 （上海）发展与教育心理学为全国一流备注：一级学科下分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个二级学科，有一级学科的硕博学位授予权是指该校在基础、发展、应用三个专业均能授予硕士和博士学位。可以简单理解为这体现了该校心理学科的成熟。Acheron的说明：上述10所院校除首都师范大学和上海师范大学以外，均为985或211院校，加之学科实力全国一流，如果对自己今后就业或学术要求比较高兼之有实力的话，应尽量报考这些学校！表二：中国心理学专业二流院校排名（大致按985；211；普通院校的顺序排列，下同） 单位名称 详细情况1 华中师范大学 （湖北）有一级学科硕博学位授予权2 天津师范大学 （天津）有一级学科硕博学位授予权3 清华大学 （北京）985院校4 武汉大学 （湖北）985院校5 中山大学 （广东）985院校，有基础心理学的博士点6 中南大学 （湖南）985院校，有应用心理学的博士点7 华中科技大学 （湖北）985院校8 湖南师范大学 （湖南）211院校，有基础心理学的博士点9 暨南大学 （广东）211院校10 陕西师范大学 （陕西）211院校，有基础心理学的博士点11 辽宁师范大学 位于辽宁大连，有发展与教育心理学的博士点12 江西师范大学 位于江西南昌，有基础心理学的博士点13 上海师范大学 位于上海，有发展与教育心理学的博士点14 山东师范大学 位于山东济南，有发展与教育心理学的博士点15 浙江师范大学 位于浙江金华16 首都体育学院 位于北京17 武汉体育学院 位于湖北武汉此外 东北师范大学 （吉林）211院校；基础心理学和发展与教育心理学属于此类福建师范大学 （福建）发展心理学属于此类西北师范大学 （甘肃）发展心理学属于此类备注：位于陕西西安的中国人民解放军第四军医大学是211院校，并且有应用心理学博士点Acheron说明：这里所指的二流，并非民俗语中的贬义“二流”，这些学校的学科实力还是很不错的，只是与表一所列学校有一定差距！表三：中国心理学专业三流院校排名 单位名称 详细情况1 上海交通大学 位于上海；985院校2 吉林大学 位于吉林；985院校3 北京理工大学 位于北京；985院校4 南开大学 位于天津；985院校5 东北师范大学 位于吉林；211院校；有发展与教育心理学的博士点6 苏州大学 位于江苏；211院校7 西北师范大学 位于甘肃；211院校8 中国政法大学 位于北京；211院校9 西北大学 位于陕西；211院校10 曲阜师范大学 位于山东11 广州大学 位于广东12 深圳大学 位于深圳13 福建师范大学 位于福建福州；有发展与教育心理学的博士点14 河北师范大学 位于河北新乡15 济南大学 位于山东16 宁波大学 位于浙江17 沈阳师范大学 位于辽宁沈阳18 烟台师范大学 位于山东，去年停招Acheron的说明：在此，还要补充一些“漏网之鱼”，这些学校的心理学硕士点是比较新的，所以在我的“红宝书”里找不到相关的情况，但是这些学校的心理学相关专业师资情况良好，因此我参照心理学所归的教育学大类的排名将它们整理列在这里。放在这里的意思就是说，这些学校的学科加上学校的名声的权重相比于表三中的学校应该只高不低，或者水平相当，详细的师资情况，有意报考的考生可以仔细调查一下它们的师资情况。附表：各985、211重点院校较新的心理学硕士点排名（按学校研究生院实力排序） 单位名称 详细情况1 南京大学 位于江苏；985院校；教育学为B类（按A—D划分，下同）2 天津大学 位于天津；985院校；教育学为C类3 厦门大学 位于福建；985院校；教育学为A类4 北京航空航天大学 位于北京；985院校；教育学为B类5 东南大学 位于江苏南京；985院校；教育学为C+类6 电子科技大学 位于四川成都；985院校；新增7 郑州大学 位于河南；211院校；教育学为E类8 扬州大学 位于江苏；教育学为C类9 河海大学 位于江苏；211院校；新增10 哈尔滨工程大学 位于黑龙江；211院校；教育学为E类11 北京林业大学 位于北京；211院校；新增12 湖北大学 位于湖北武汉；教育学为B类13 南昌大学 位于江西，211院校；新增14 上海体育学院 位于上海；教育学为A类备注：各校的师资情况，心理学学科实力需各位研友自己到各校网站查找详细情况表四：中国心理学专业马马虎虎的院校排名 单位名称 详细情况1 四川大学 位于成都；985院校2 山东大学 位于济南；985院校好像停招了两年了，具体情况欢迎告知3 重庆大学 位于重庆；985院校4 中国地质大学 位于北京和武汉；211院校5 广西大学 位于南宁；211院校；去年停招了6 首都医科大学 位于北京7 中国医科大学 位于辽宁沈阳8 山西大学 位于太原9 河北大学 位于石家庄10 南京医科大学 位于江苏11 河南大学 位于开封12 北京语言大学 位于北京13 安徽医科大学 位于合肥14 安徽师范大学 位于芜湖15 大连医科大学 位于辽宁16 山西医科大学 位于太原17 北京体育大学 位于北京18 哈尔滨师范大学 位于黑龙江19 四川师范大学 位于成都20 山西师范大学 位于临汾21 徐州师范大学 位于江苏22 山东中医药大学 位于济南23 聊城大学 位于山东24 浙江理工大学 位于杭州25 云南师范大学 位于昆明26 杭州师范大学 位于浙江27 宁夏大学 位于银川28 新乡医学院 位于河南，去年停招了29 内蒙古师范大学 位于呼和浩特30 潍坊医学院 位于山东31 皖南医学院 位于安徽32 中国人民公安大学 位于北京；只是学校研究生院总体排名低（不是科研院校），其实它的犯罪心理学在国内很不错，并且是部属院校，就业情况良好33 吉林师范大学 位于四平34 贵州师范大学 位于贵阳35 信阳师范学院 位于山东36 新疆师范大学 位于乌鲁木齐37 青海师范大学 位于西宁38 西安体育学院 位于陕西39 漳州师范学院 位于福建40 赣南师范学院 位于江西赣州中国心理学专业排名2008-11-11 18:00国内心理学专业排名：心理学专业排名（高校合并重组前）排名 学校名称 得分1 北京师范大学 100.002 华东师范大学 64.413 西南师范大学 59.324 北京医科大学 45.765 北京大学 42.37心理学专业排名（高校合并重组后）排名 学校名称 得分1 北京师范大学 100.002 北京大学 88.143 华东师范大学 64.414 西南师范大学 59.32这是所有的排名信息了！给你参考！爸妈在线心理网团队为你解忧！5 北京医科大学 40.68专业排名这种东西从来都不会准的，一来专业的实力取决于科研人员的实力，而科研人员是有流动性的，今年在首都师大工作，明年就可能调到北京师大了，今年在北大工作，明年可能去复旦了，另外专业的实力还表现在科研成果的数量和水平上，而这些都是在不断变化中的。 北京师范大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科 北京大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科 中国国家科学院 （北京）有一级学科硕博学位授予权，这个acheron并没有具体查过，但是从中科院毕业的研究生可算“根红苗正”，绝对是就业和学术前景都一片大好的，如有实力报考绝对推荐 华东师范大学 （上海）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科 浙江大学 （浙江）有一级学科硕博学位授予权，其中应用心理学为国家重点学科 华南师范大学 （广东）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理学为国家重点学科 南京师范大学 （江苏）有基础心理学和发展心理学的博士点 首都师范大学* （北京）有发展与教育心理学的博士点 西南大学 （重庆）有一级学科硕博学位授予权科，其中基础心理学为国家重点学科 四川大学（成都）中国唯一的精神分析家发源地 真正的精神分析专业此外 中南大学 （湖南）应用心理学为全国一流 以上院校的心理学专业实力都比较强，但是最好不要强分高下，专业排名这种东西无异于把学者和科学家的贡献当成流氓排座次，纯属无聊的炒作，是很大的不尊重。除了这几所院校以外，还有几所师范大学拥有心理学一级学科博士点或博士后科研流动站，实力不容小觑。

心理学考研347和312的区别：一、学位划分不同“347”为专硕，即专业型硕士。“312”是学硕，即学术型硕士。二、考试科目学硕统考院校考察七门科目，普心，发展，教育，测量，统计，实验，社会。学硕各个院校都是考英语一的。专硕是全国统一大纲，各个院校自主命题，专硕主要考英语二，部分院校考英语一。 三、学时长短学硕大部分院校是三年制，只有个别院校是两年制（吉大，北航，哈工程），学硕大部分院校还是统考。 专硕一般是两年制，也有三年制的，如说首师大，还有就是在职（北师大，南开）的都是3年。扩展资料心理学专业就业前景一、高校1、因心理学的国家经济水平的提高，对心理问题日益重视，现各大高校都争先开设心理学系，对教师的需求也日趋变大，在硕士毕业能进入高校任教心理学是为数不多的专业之一，大多数学校是需要博士学历，读博士也是成为硕士毕业选择之一。2、高校对于学生心理健康问题的重视，纷纷开设心理学的公共课，扩大了心理学的就业面。高校的心理咨询中心也为心理学提供了就业机会。二、公务员公安系统：公安局、劳教所、监狱、边检站。三、企业在企业主要从事猎头（人才中介）、企业咨询、人力资源管理、市场调研的工作。四、中小学。心理咨询部门。五、心理咨询工作者从事心理咨询工作。六、医院和诊所学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。参考资料来源：百度百科-心理学专业参考资料来源：百度百科-心理学专业硕士

　　同学你好，心理学考研是不考数学的哈。所以不用担心数学的问题。至于考研难不难，要看院校难度和你个人努力的！学硕目前有部分院校是312统考，有部分院校是自命题的，但是现在越来越多的院校都是已经自命题了，比如说今年的华中师大、中科院、中国人民大学都是自命题的了。312统考是统一出题的，自命题是每个学校指定书目，自己出题的。专硕的话，都是各个院校自己出题的哈，只是有一个347大纲，各个院校参考347大纲来出题的。　　如果提前准备还没有确定院校的话，先把专硕学硕定下来。先按照312大纲书单和347大纲书单准备就行，先把基础打好，后期针对院校准备。　　附上书单：1、《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 (第四版)2、《实验心理学》郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 (淡蓝色封皮) 3、《实验心理学》 (第二版) 朱滢 北京 北京大学出版社4、《现代心理与教育统计学》张厚粲 北京师范大学出版社 (第三版) 5、《心理与教育测量》郑日昌 人民教育出版社 (白底红皮) 6、《发展心理学》林崇德主编 人民教育出版社 （白底红皮) 7、《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 (第二版) 8、《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社 （第三版)　　希望我的回答能帮到你喔，考研加油！

教育学的难度可能低一点儿本科是师范院校的，师范类专业，现在应用心理硕士在读。大学的很多同学都考了教育学的研究生，也有少部分同学跟我一样选择了跨考心理学，单单从考试难度来说，教育学更容易一些，因为记忆的东西，“死记硬背”的东西比较多，而且院校也相对比较多一点儿。但是心理学个人觉着重在理解，另外还有实测统这种偏“理”一些的知识，所以可能对于一些同学来说比较困难。不过我个人觉着，还是要结合自己之后的职业规划选择考研方向，如果之后有意愿从事教师工作的话，教育学的研蛮好的，否则，还是多考虑一下啦！我不能告诉你哪个更好性价比高 毕竟对于这两个专业我并不会全都了解 而且我也不是你 帮你做不了决定 但我可以从我的角度 回答你的一部分问题首先 教育心理学是学硕范围而应用心理学在学硕和专硕中都可以选择 所以 选择时你要确定是报考学硕还是专硕 二者区别这里就不展开论述了其次 上海地区的学校主要包括复旦 上海交通大学 华东师范 上海师范 而这四所高校在学硕范围内都是统考 在考虑到你的情况问题 其中的 上海交通和华东师范都是同时存在全日制与非全日制的 这一点对于你的工作可能选择性更大最后呢 复旦大学在心理学领域稍显平淡但因为学校的实力 而导致其竞争力的提高 而华东师范在心理学领域很强势其学校实力也是首屈一指 所以这要看你对专业性的考虑了

您好，我个人就是心理测量专业的研究生测量的话，这些学校比较强，一个是北京师大，张厚粲老师可以算是全国心理测量方面的泰斗级人物，也算全国该学科的带头人了，所以北师的测量一直很好的，二是华南师大，华南师大有结构方程和中介调节方面的专家温忠麟老师，这个在国际上也有影响力，还有张敏强老师，学统计测量的基本没有不知道的，三推荐江西师大，心理学整体实力一般，但统计测量在全国拔尖，戴海琦老师是全国项目反应测量理论（IRT）专家，涂冬波老师是认知诊断评价的权威，还有一个新晋的老师叶宝娟，在测量信度方面很有研究。四是南京师大，测量方面也很强，余嘉元老师是代表人物，这些是我觉得学统计测量的人比较值得一去的学校，北师好像不是统考，其他的都是，但统考不统考每年变动太大，好多学校今年统考，明年又不统考，后来又变回来，所以你最好在考前看看招生简章，提前这么早是很难获知准确信息的。考试难度的话，江西师大相对好考，过了国家线也就差不多，其他的单论学硕都是比较不好考，均分在三百五六的样子，专硕有的学校可能相对容易咨询的话，北师还是很强，北大，华东师大（徐光兴老师是临床和精神分析专家），华南师大（申荷永是国内荣格学派第一人，国际沙盘治疗师，郑雪、郑希付老师也是全国知名），西南大学这些都比较有名。西南大学的均分也在三百五六。个人了解的一些情况，希望对你有帮助

1、同等学力申硕考试科目：外语：英、法、德、日、俄中任选一种，研究生课程班中几门学位课综合起来一张卷。考试时间：每年3月报名，5月考试。成绩查询时间：一般是在七月底八月初。2、GCT-十月联考一共有17个专业，考试科目：语、数、外、逻辑。考试时间：每年7月初网上报名，中下旬现场确认，10月末考试。3、一月MBA考试时间：1月。考试科目：MBA：英语和学科综合。4、单独考试考试科目：单独考试的初试科目均由招生单位自行命题，试题难易也与全国统考的水平大体相当。5、研修班研究生课程进修班不属于学历教育，研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。参加研究生课程进修班的学员结业后，也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。扩展资料心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为和人际关系等许多领域，也与日常生活的许多领域—家庭、教育、健康等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个人基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个人心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个人的心智。心理学分为五个子领域，即：神经科学即想象(Neuroscience)、发展心理学即思维(Developmentalpsychology)、认知心理学即记忆(Cogntivepsychology)、社会心理学即语言(Societypsychology)、临床心理学即意识(Clinicalpsychology)这五个子领域。简单来说的话，神经科学研究通过观察人类大脑的反应来研究他们的心理；发展心理学是研究人类是如何成长、发育和学习的一门学科；认知心理学是通过计算机方法来研究心理，即将心理比喻成计算机，看人类是如何游戏、辨别语言和物体辨认等。社会心理学则是研究人类的群体行为，怎样与他人交流;临床心理学主要研究心理健康和心理疾病。心理学主要是帮助人们心理健康的一门课。参考资料来源：百度百科-心理学专业硕士参考资料来源：百度百科-心理学在职研究生

001基础心理学 一、学科概况。 基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，涉及广泛的领域，包括心理的实质和结构，心理学的体系和方法论问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。情绪情感与动机3意识，个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括；动理学方法的研究，包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。 基础心理学的发展与脑科学、计算机科学结合的趋势十分明显。心理与大脑的关系成为基础心理学的核心问题。基础心理学通过脑成象技术与脑科学相结合，将有可能解决心理学中的多解问题--对某些认知过程存在多种可能的理论解释。这标志着基础心理学在21世纪将走上更富有成果的发展道路。基础心理学与计算机科学关系密切，彼此共同推进关于人类认知的理论。 二、培养目标 l．博士学位 透彻了解基础心理学的基本理论和方法，系统掌握基础心理学以及相关学科的基础知识和技能，较好地掌握当前国际心理学发展的动向，具有较强的科研能力和跨学科研究的素养，对所研究的领域有独到见解。至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有较大意义的科研课题，能胜任高等院校心理学的教学工作。 2．硕士学位 具有较系统的基础心理学以及相关学科的基本理论和专业知识，掌握心理学或相关学科的实验技能和测量方法，能独立进行科学研究。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任科研与高等院校的教学工作。 三、业务范围 1．学科研究范围 基础心理学研究范围包括感觉、知觉、注意、记忆、思维与言语，动作，情绪情感与动机、意识，个性倾向性与能力、气质、性格等及其有关生物学基础。基础心理学的基本理论、心理学史和方法的研究，以及动物心理学的研究。认知神经科学将认知过程与神经过程有机地结合起来，将成为基础心理学的主要发展方向。 2．课程设置 当代心理学进展，心理学研究方法，心理学基本理论与流派，实验心理学专题，认知心理学专题，生理心理学专题，比较心理学专题，心理测量专题，认知科学导论，人工智能概论，认知神经科学，脑成象技术，比较神经解剖学，高级统计学，腐级计算机语言。 四、主要相关学科 发展与教育心理学，应用心理学，计算机科学，教育学，神经生物学。 0O2发展与教育心理学 一、学科概况 发展与教育心理学包括发展心理学和教育心理学两个分支。它们是心理学的主干学科。主要研究个体心理的发生与发展，以及人类学习与教育，特别是学校教育在促进个体心理发展变化中的心理学问题。 当前发展与教育心理学明显地表现出两大特点：一是科学研究呈现综合发展的趋势，另一是应用研究广泛开展。与之相应，该学科内部不断产生一些新的交叉学科，如发展心理语言学、发展心理生物学、发展心理病理学、发展心理社会学、教育社会心理学、学科教育心理 杂、学核心理学等。所有这些都预示着发展和教昏动理学在ZI世纪的广阔前景和重要价值 。 一、培养目标 1．博士学位 系统地掌握本学科以及相关学科的基本理论和专业知识，充分把握国际心理学发展的最新动态，具有较强的科学研究能力，对本学科中所研究的领域有独到的见解。至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有重大意义的课题，能胜任高等院校的心理学，尤其是发展与教育心理学的教学工作。 2．硕士学位 具有较系统的发展与教育心理学的基本理论与专业知识，掌握本学科的研究方法，能独立进行科学研究，较为熟练地掌握一门外国语。能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任心理学的科研和教学工作。 三、业务范围 1．学科研究范围 （l）发展心理学 主要研究人类发展的基本规律和各个年龄阶段的心理发展特点。内容包括婴幼儿、童年、青少年的认知、情绪情感、意志、个性和社会性发展，成人期和老年期的心理发展与适应，特殊和异常儿童的心理发展，人类心理的演化等。 （2）教育心理学 主要研究教育领域，尤其是学校教育中的心理学问题，揭示其一般规律及其在教育实践中的应用。内容包括学习与教学心理、品德心理与培养、学科心理、差异心理、特殊教育心理、学校心理学、计算机辅助教学等。 2．课程设置 发展心理学新进展，教育心理学新进展，心理学研究方法，发展与教育心理学史，认知发展心理学，社会性发展，品德心理学专题，智育心理学专题，学习心理学专题，教学心理学专题，比较心理学专题，高级统计学，计算机语言等。 四、主要相关学科 基础心理学，应甩心理学，计算机科学，教育学，语言学，精神病学。 OO3应用心理学 一、学科概况 应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要，多种主题的相关研究领域形成应用心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展，应用心理学有着日益广阔的前景 二、培养目标 1．博士学位 系统掌握应用心理学的基础理论和专业知识，了解国内外应用心理学的新进展，学习最新研究方法与技术，能独立完成应用心理学实验研究或现场研究。在理论与应用方面能提出独到的见解。至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能胜任应用心理学教学或研究工作，并能在实际部门主持有关应用心理学的工作。" 2、硕士学位 通过应用心理学的基础训练，具备进行实验操作与现场研究的能力，较系统地了解应用心理学的理论体系和研究方法，能够独立从事应用心理学的研究。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。。毕业后能从事应用心理学教学工作或研究工作并能在实际部门从事有关应用心理学的工作。 三、业务范围 1．学科研究范围 运用心理学的基本理论和方法，研究和解决工业、社会、医学、运动和军事等领域的心理学问题。本学科包含若干领域，相互联系，形成体系。其中主要有五个方面 （l）工业心理学：主要研究工程、技术设计和管理工作中人的因素。内容包括：为适应科学技术的进步，实现高效、安全、健康工作的要求，人所必须具备的感知觉、思维、决策和操作特点，组织管理工作中的个体特征、群体心理、领导行为和组织心理等，提出有关人员选拔、训练、评价、激励的方法和人一机系统设计的心理学依据。 （2）社会心理学：主要研究个体和群体的社会心理与社会行为的一般规律，着重阐明人的心理受社会文化制约的基本原理以及社会心理学原理在各类实际部门的应用。内容包括：个体社会化过程。社会认知、社会动机、社会态度、人际关系与沟通、大众心理现象等。 （3）医学心理学：主要研究和探讨医疗保健中的应用心理学理论方法及应用。内容包括：医学心理诊断和评估、行为异常的发生、发展咨询和防治、心理咨询与心理治疗的理论和方法、心理一行为一社会医学模式，以及心理关护和康复等。 （4）运动心理学：主要研究体育运动中的应用心理学原理、方法与应用。内容包括：运动领域的认知过程、情感、意志、技能学习、心理训练、运动员选材，以及心理测试与训练方法等。 （5）军事心理学：主要研究军事领域的应用心理学原理、方法和应用，包括军事人员的选拔、评估、作业过程、训练、咨询和作战心理等。 主要研究方向有：管理心理学，人事心理学，劳动心理学，消费心理学、广告心理学、工程心理学，环境心理学、社会心理过程，群体与大众心理，中国人（包括各民族）社会心理，司法心理学，变态心理学，临床心理学，健康心理学，康复心理学，体育教学心理，运动训练心理，训练手段与方法，军事作业心理、军事人员选拔与评价等。 2．课程设置 应用心理学新进展，心理学研究方法，多元统计分析，应用心理学文献，应用心理学（各分支）专题，高级计算机语言。 四、主要相关学科 基础心理学．发展与教育心理学，教育学，管理学，社会学，临床医学，运动训练学等。 参考资料：http://vvv.ljzx.yanb.cn/kan.php?id=0000022893 回答者：AFireingMan - 见习魔法师 三级 4-28 19:37 心理学是研究人和动物心理活动和行为表现的一门科学。心理学一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。 人在生活实践中与周围事物相互作用，必然有这样或那样的主观活动和行为表现，这就是人的心理活动，简称心理。 心理活动是人们在生活实践中由客观事物引起、在头脑中产生的主观活动。任何心理活动都是一种不断变化的动态过程，可称为心理过程。 人在认识和改造客观世界中，各自都具有不同于他人的特点，各人的心理过程都表现出或大或小的差异。这种差异既与各人的先天素质有关，也与他们的生活经验和学习有关，这就是所说的人格或个性。 心理学是人类为了认识自己而研究自己的一门基础科学。 心理学 （注：可授予教育学、理学学位） 心理学是研究心理现象发生发展特点与规律的一门科学。心理现象主要分为心理过程和个性心理两个方面。其中心理过程包括诸如感知、记忆、思维等认识过程、情绪情感过程和意志过程；个性心理包括个性心理倾向性和能力、气质、性格等特征。 心理学的研究范围包括个体的和群体的、正常的和异常的心理特点与规律。 现代心理学创建于19世纪末的德国，100多年来心理学成为当代科学中发展最迅速的学科之一。由于心理现象十分复杂，目前已形成了不同的理论来解释心理活动。近几十年来，心理学的基础理论研究和应用研究均日益受到重视，它的研究领域更为精细，并具有的跨学科和多学科性质，心理学和一些邻近学科的交叉重叠，相互渗透，促进了彼此的发展。 中国古代有着丰富的心理学思想，但科学的心理学研究开始于本世纪初。1949年以前，主要受西方心理学的影响。1949年以后，提出在辩证唯物主义指导下建立中国的心理学。50 年代，中国心理学界曾学习前苏联的心理学和巴甫洛夫学说。在普通心理学、生理心理学。儿童心理学、教育心理学和劳动心理学等方面进行了研究工作，取得了成绩。在文化大革命期间，心理学受到了批判而被取消。70年代末心理学得到恢复。在我国改革开放的新形势下，中国心理学开展了广泛的国际学术交流，中国心理学家进入了各种国际心理学组织的领导机构，吸收各国的先进心理学思想、方法和技术，结合中国国情进行学术研究，使中国心理学事业取得了较大的发展。现在，我国有中国科学院心理学研究所，在20余所大学建立了心理学系、心理学研究所或心理学专业，招收本科生和研究生。 心理学兼有自然科学和社会科学的性质，它与许多学科有着密切的联系。一方面，它与生命学科结合，探讨心理活动的生物学基础。同时，它伸展到技术学科领域，与信息科学等相联系，促进了认知科学的发展。另一方面，心理学与社会科学结合。研究社会生活中各个领域所发生的心理现象，促进社会的发展和人民群众生活质量的提高。心理学与教育学科的结合尤为紧密，心理学是教育学的一门基础理论学科，它为教育理论和教育实践，为培养人和教育人。为开发智力资源提供科学的理论依据。 心理学的研究范围相当广阔，其研究领域可以分为基础研究和应用研究。一般来说，普通心理学，生物心理学，发展心理学等属于基础研究范围。教育心理学、工业心理学、医学心理学、运动心理学等属于应用研究范围。实际上，心理学的基础研究和应用研究是很难区分的，许多研究领域既有基础研究的性质又有应用研究的性质。现代心理学的应用范围在不断扩大，心理学参与解决教育、工业、商业、环境、军事、医疗卫生、运动、司法以及各种社会问题。 心理学分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科，在培养目标上分别有博士学位和硕士学位。