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我想知道我是本科毕业,论文可不可以抄袭研究生论文呢?

突驾
肩吾得之
你好朋友自己好好努力,自己写比较好,不要抄别人的,不然的话很容易引起别人的怀疑。看不起你呀,好好努力加油吧,加油哦!1.尘世有我残梦未醒,任多少深情独自寂寞,人随风过,除了神会那些礼貌的微笑,我一直在内心喜欢静静的望着天穹那一轮月亮,清澈自己的情怀,和月一样的清冷,一样的孤寂,在这种独自的忧伤中,至少还有我不离不弃的影子静静望着流泪的幸福。2.要爱,我发誓会爱你爱情里没有亘古不变的承诺,也没有坚不可摧的相守。爱情,只是人在孤独时的爱情,友情都没有永远,也许上漫漫人生路,能与你相遇相识、相知相惜,让我欣慰愉悦;能给你带去快乐,是我最大的幸福,也是我最美的享受,你感觉到了吗?为你,我毫无保留!3.幸福就好不要晒出来因为晒多了迟早有一天会晒干的4.一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。我双眼保持着眺望,我双耳仔细地聆听,唯恐疏忽错过。后来才发现,那些握过手,唱过歌,流过泪,爱过的人。所谓曾经,就是幸福……5.十想你的时候有些幸福,幸福得有些难过。6.时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。7.太容易动感情的人,都会将自己的感情埋得很深。8.不需要太多,只要你抛开一切,说一句我爱你。我等的太久了,感觉好累好累。但我等你。9.你会喜欢我多久,是伴我长久还是玩够就走。10.有人喜欢你绑着头发的样子,有人喜欢你披着头发的样子,于是你犹豫不决是应该绑着还是披着,可是你忽略了真正喜欢你的人喜欢你所有的样子。懂你的人,自然会知道你原本的模样,陪伴与懂得,比爱情更加重要。一个人最幸福的时刻,就是找对了人,他宠着你,纵容你的习惯,并爱着你的一切。11.我们会喜欢被你抓住手的感觉,好幸福。12.很怀念唱着伤心的歌曲,看着心爱的女孩。心是为你伤的,歌是为你唱的,心是为你伤的。我只是想要你幸福快乐,对不起!13.是我想多了或许你原本就喜欢如此生活或许你心甘情愿14.要明白珍惜当下每一刻的幸福永远比奢望太多要快乐.

本科毕业论文对研究生有什么影响

墓门
表演者
大学毕业的论文跟考研没关系。考研对论文没有硬性规定,只要写了论文拿到毕业证学位证就可以了,本科论文暂时就这么个用处。不过长远考虑的话,如果考研还是本专业,本科论文对找导师、写硕士论文还是有帮助的。毕竟论文是对大学四年的总结,不过现在的本科论文也都差不多。考研只看笔试成绩和面试成绩,很少会看毕业论文(应届生),往届生有也是锦上添花,不会有实质性的提升作用。

“硕士学位论文”与“本科毕业论文”有什么区别?

水静犹明
青蝇
两者不一样!从字数上、学术观点上、文献引用上等等不一样,差多了!从字数上说,本科要求在6000-8000,硕士一般在3万-4万,差的学校2万-3万;这是正文字数的要求,不包括导言,引用、文献等!本科的学术观点基本上是没有多大新意,可看成是报告!而硕士就不一样了,要求在自己的研究领域有自己的创新观点,能够领会该领域的最新成果;在文献引用上本科没有多少的硬性要求,而硕士论文文献分为一级文献、二级文献等,所谓一级文献简单滴说就是和论文关系比较密切的文献,二级稍微一些!此外,还分为原始文献、外国文献等,作为硕士论文一般来讲应该引用到外国的最新研究成果!并且在硕士论文的开篇后应该有个文献综述,就是国内外对此问题的研究进度的阐述! 你可以到网上找到一些重点大学的硕士论文看一下就明白了! 另外,现在国家对论文进行打假,每个高校都有一套检查论文真假的软件,把你的论文往上面一输就可以知道你的论文和别人相似度是多少,抄袭是多少,一般来讲,一般高校超过百分之三十就认为是抄袭了!好的高校要求不超过百分之十!而论文一旦被认定是抄袭,后果可以想得到的!上面是我写论文的体会!

研究生的毕业论文可以拿自己本科时候的毕业论文修改吗?

己独去虚
刘昼
首先这个直接问导师多好只要论文导师说过了就没问题了论文最关键的就是多找导师至于雷同率的问题,可以自己改啊,在不改变意思的情况下大量使用同义词,改句式,换段落。。。你可以花钱提前检测一下,重合的地方会有红线标红,你只要把标红的改成不红的就好了还有根据学校不同,你引用的文献资料数据,有的会算在15里面,而有的学校只要你在下方标注了参考,就不做重合处理。。。。

研究生论文和本科生论文有什么不同

大四喜
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复旦大学日前出台规定,从2011年入学的三个院系所开始试点,硕士生无须在核心期刊发表文章、博士生在核心期刊上发表2篇文章(原为3篇)即可毕业,一改多年来实行的一定要在核心期刊发文章才能毕业的规定。我想就自己十多年从事研究生培养、多年从事《敦煌学辑刊》编辑的经验,对此发表一点看法。编辑不胜其扰我的观点是,首先,最好不要将在校期间是否发表学术论文作为研究生毕业的硬性规定;其次,博士生和硕士生不要用统一尺度要求,博士生可以将发表学术论文作为毕业条件之一,硕士生最好不要求发表论文。硕士生一般研究水平不高,撰写的学术论文多为概论性或者综述性的,很难进入学术圈关于学术前沿问题的探讨,也有许多论文是重复性研究,将他人研究成果进行二次加工后发表者不乏其人。作为期刊编辑不胜其扰。因为,第一,要对很多论文进行甄别,看其是否已经发表过;第二,考察研究成果是否有雷同现象;第三,核查学术观点和论文内容有无抄袭现象。多数人情稿就是从这个层次来的,有些硕士生凑合出一篇论文,害怕发不了,就将导师名字挂上,有些告诉导师,还有很多没有告诉导师,对编辑造成误导,使得他们既担心淹没一个高水平的研究成果,同时又害怕陷入抄袭门中纠缠不清。学术杂志成博士生培养者目前各个学校对此标准不一,有权威期刊要求,也有核心期刊要求。兰州大学原先要求必须在权威期刊发表,以历史学为例,就是《中国社会科学》、《历史研究》、《考古学报》,后来增加《中国史研究》、《中国边疆史地研究》、《世界宗教研究》等,还是解决不了问题,又规定在以上权威期刊发表1篇或者在核心期刊上发表3篇。最近又改为,在CSSCI来源期刊各大类的前60%发表3篇或者前30%发表1篇。我认为这是不合理的,实际上无形中将博士生培养权给了各杂志的编辑们。博士生能否毕业取决于学位论文的撰写水平,而不是发表论文杂志的级别,最好的做法是不要拘泥于级别,在送审博士论文的同时或之前将博士生在校期间的学术成果送审,只要达到标准就可以,甚至一些好的博士学位论文,没有前期发表成果,通过严格的送审程序,照样可以毕业。人才培养是老话题博士生的培养质量取决于导师指导水平、博士生的悟性和单位学术氛围。导师指导水平是第一位的,指导水平不是导师的研究水平,很多专家很优秀,却指导不出像样的博士生,当然,没有水平的导师绝对指导不出优秀的博士。另外,理科的实验室模式不能用到人文社会科学领域,文科导师和博士生的关系只能是师生关系,绝不能像理工科那样是老板和员工的关系,成果也不能混在一起署名。导师是博士生进入该领域的引路人,导师将以最短的时间引导博士生进入该学科前沿领域,根据学生的研究水平、能力和知识领域制定一个研究课题。导师要善于发掘博士生的潜质,做到身教、言教一致,鼓励优先,提高学生的自信心。博士生的悟性和用功程度也是培养关键,没有悟性的博士生很难培养,而有悟性不用功的博士生也培养不出高水平。悟性是博士生创新的基本条件,用功是博士生培养的最低要求。让他们融压力、动力和信心为一体,这样不需要硬性要求,也会产出优秀成果。(作者单位:兰州大学敦煌学研究所)

报考研究生录取时会查本科论文吗?

驷驖
小秘密
不会了吧,只要是你拿到了学位证书就可以了啊。当然研究生的考试你得通过。

研究生的毕业论文可以拿自己本科时候的毕业论文修改吗?

三学
儿童剧
首先这个直接问导师多好只要论文导师说过了就没问题了论文最关键的就是多找导师至于雷同率的问题,可以自己改啊,在不改变意思的情况下大量使用同义词,改句式,换段落。。。你可以花钱提前检测一下,重合的地方会有红线标红,你只要把标红的改成不红的就好了还有根据学校不同,你引用的文献资料数据,有的会算在15里面,而有的学校只要你在下方标注了参考,就不做重合处理。。。。

怎么找本科 硕士 博士的毕业论文

长少无序
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今天刚听完计算机信息检索公选课的人表示...貌似从CNKI上可以找到以及可以用各种方法找...查看原帖>>

研究生资格论文中的结论至少有几点

其理不竭
上帝
1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。