北大古典文学研究生

楼上你确定么，全copy国只有三十四所才能自主划线，江苏省内只有南大和东大有资格自主划线= =谁比较容易考不知道，反正我们南师古代文学报录比保守估计是十比一吧，但论古代文学的专业排名也是给南师比较前，此外南大也在边上，蹭课什么的相当方便，所以如果打算考博的话，果断南师啊！苏大的古代也挺好的，有杨海明先生啊，能被他带一带真的是很不错的，苏州的话，经济也很发达的，环境优美，在那里找个工作也是很不错的。反正我觉得，如果是想做学问，尽量选名次前一点的学校，南师的话还有一个好处，就是我们复试不会刷人，会帮你在校内调剂掉的，当然如果被调剂了，就肯定是自费了~

最好的话自然是北京大学了，还有复旦大学、北京师范大学 、南京大学 、浙江大学、版北京语言大学 、武权汉大学、南京师范大学、华东师范大学、山东大学、暨南大学、华中师范大学、中山大学、四川大学的古代文学专业都挺好的。 目标定最好的，不过我觉得要有选择性一些，还要考虑一下环境和就业情况。本人是南师大的，可以说一下南师大的古代文学专业情况，古代文学专业应该是南师大最强的专业了，很具有知名度；就学习环境来说，南师大随园校区是东方最美的校园，很古典优美，很有学习氛围；就业情况的话，应该还是可以的。 就我的个人观点，选择学校不能只看排名是不是第一，还要考虑学术氛围、就业情况、城市喜爱度和留在本城的难易度等等一系列问题。北大的古文专业是很不错的，但是考试相对比较难，不给考试参考书目，也不出售历年真题。

备考的过程中，如果你有自己的一个靠谱而且正在稳步施行的计划，那么就一定版不要和身边的研友比较，最好就权是自己闷头学自己的，按自己的计划来，千万千万不要被其他人的进度影响到自己的心态。英语真题最重要，真题用得好的话，英语复习起来真的没有那么无从下手。建议你背单词的同时，回到考研真题中去，用真题来背单词。紧接着解析中的作文范本，记几个框架和好句子。按老规矩，看原文，记单词，背核心词汇，练翻译，不断地在真题上反复地练。练完一遍之后再把真题拿出来像考试时那样做一遍，然后再来一轮。

实习的机会当然有了，任何学校都有，你自己去找，系里也会有单位来招一些。内出国机会不多吧容。古代文学硕士研究生阶段也不需要出国，最多开个会，除非出国读博。博士阶段，出国机会还是有的，一般一年。但是很难考的哦，一般每年都是四百人取四、五的比例，做好心理准备，要打持久战，考上的很多都是考了两三年的了。

你刚上大一就应该多读书，一定要广，各种学科都是有关联的，找你们学校古代汉语版的同学多权交流，选修课也很重要，其实自己有兴趣一定要坚持到底，有些东西当你深入的时候，你也许会有新的发现，加油！有梦想的人是幸福的，能实现自己的梦想的人是伟大的，你一定要加油坚持！

1、和其他备考专业一样，查找学校、买资料、复习、坚持、准备考试。2、考专研还得了解自己对于该属专业的兴趣与优势，如果没有什么特别的优势或者专业爱好，建议不要跨专业，毕竟你去和别人四年专业人士竞争，胜算的几率很小。3、文学类的考研分数要求很高，题相对灵活，需要你有灵活发散的思维。4、中国古代文学考研英语、政治历年分数要求最高，不可落下。4、最后，既然决定考研，最重要的是坚持，预祝考研成功。

汉语言文学即我们一般所说的“中文”。这个学科看似很普通，与我们工作、生活的关系也很密切，但由于它下属的二级学科及研究方向非常多，每个高校的专业、方向设置又很不一样，所以往往令很多研友有“乱花渐欲迷人眼”的感觉。然而据跨考网咨询师反应，中国语言文学专业也是报考咨询的一大热门，正因为如此，在报考之前，理清头绪、把握好中文这个一级学科下属的专业设置、分布情况显得十分重要。 　　中国语言文学，顾名思义，包括语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科，每个二级学科下面，又分若干个研究方向。当然，具体到每个学校，这8个二级学科不一定都会设置硕士点；研究方向的划分，不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立，可以说是“各自为政”。这些“面目相似”的学科到底有什么特点和区别，下面跨考网高级辅导咨询专家将一一为考生加以介绍。 1、语言学及应用语言学 　　专业简介：语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点，分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块，理论语言学倾向于理论研究，探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律；应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用性交叉学科，如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等，实用性更强。对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。 　　研究方向：理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。 　　所学课程：汉语语言学史、语言学概论、语言变异研究、语言与文化、中国语言学史、语言统计学、汉语方言学、语义学、社会语言学、实验语音学、语法专题研究、修辞专题研究、语体学研究、文字音韵训诂学、对外汉语教学等。 　　参考书目：《古代汉语》王力主编，中华书局； 　　《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社； 　　《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社； 　　《语法讲义》朱德熙，商务印书馆； 　　《语言学概论》高名凯、石安石，中华书局。 　　就业前景：多在高校、科研单位、对外汉语培训机构、新闻出版机构以及中学、国家机关从事教学、研究、培训等工作。 　　推荐院校：北京语言大学、北京大学、南京师范大学、上海师范大学、南京大学、北京广播大学、上海外国语大学、西安外国语大学等。 　　报考热度：★★★★　　现在对外汉语教学人才缺口上百万，仍有不断上升的趋势，各院校相继开设了语言学与应用语言学专业，同时增加了对外汉语方向，报考热度由此可见一斑。北京师范大学2007年报考人数达到891人，创历年新高，录取比例一般低于10%。 2、汉语言文字学 　　专业简介：汉语言文字学为语言类的传统学科，分为现代汉语和古代汉语两个大方向。它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科，主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。现代汉语侧重于研究现代普通话和方言，与语言学及应用语言学联系紧密；古代汉语侧重研究古文字（甲骨文、金文、隶书等）、古音韵、训诂、词汇等，与历史文献学、考古学和古代文学关系密切。 　　研究方向：汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等。 所学课程：古代汉语语法学、汉语语音史、音韵学、训诂学、文字学、汉语修辞学、语言学理论、现代汉语语法学、中国语言学史、汉语史料学、方言专题研究、词汇学专题研究等。 　　参考书目： 《基础语言学教程》徐通锵，北京大学出版社； 　　《语言问题》赵元任，商务印书馆； 　　《汉语语法分析问题》吕叔湘，商务印书馆； 　　《修辞学发凡》陈望道，上海教育出版社； 　　《文字学概要》裘锡圭，商务印书馆； 　　《说文解字》许慎，中华书局。 　　就业前景：一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。 　　推荐院校：复旦大学、北京大学、北京师范大学、上海师范大学、北京语言大学、东北师范大学、湖南师范大学等。 　　报考热度：★★★ 　　作为一门历史悠久的传统基础学科，其专业性质突出，名校名师众多，就业和深造的出路较好，研究生毕业进高校的可能性相对较大，历年来报考人数也十分稳定。 3、文艺学 　　专业简介：文艺学也叫文学学，是研究文学的性质、特点及其发生、发展规律，给文学实践以指导的学科。文艺学研究范围非常广泛，包括文学理论、文学批评、文学现象以及文学史等，当今的研究者还将视角转向了新兴的、颇具活力的文化研究方面。该专业与哲学联系紧密，理论性、思辨性较强。 　　研究方向：文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。 　　所学课程：文艺学的方法与体系、西方古典美学、西方现当代美学、中国古代美学史专题研究、文艺心理学、文艺学方法论、马列文论文艺思潮研究、形式美学、西方文学与文化理论、中国诗学研究、当代人类学美学、中国现代文学批评等。 　　参考书目：《文学理论教程（修订版）》童庆炳，高等教育出版社； 　　《西方美学史（上、下）》朱光潜，人民文学出版社； 　　《西方文艺理论名著选编》伍蠡甫、胡经之，北京大学出版社； 　　《美学》朱立元，高等教育出版社； 　　《中国美学史大纲》叶朗，上海人民出版社。 　　就业前景：多进入文化机构、新闻媒体单位，从事文学评论、编辑、宣传策划等工作。 　　推荐院校：北京师范大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学、山东大学、南京大学、北京大学、首都师范大学等。 　　报考热度：★★ 　　文艺学专业由于理论性非常强，学科内容抽象，所以在文学类专业中报考热度一般。选择此专业的考生，大多是出于兴趣和爱好，因此报考人数虽然不多，却是精英云集。同时，由于各院校招生人数较少，录取比例通常在15％左右。 4、中国古典文献学 　　专业简介：中国古典文献学以整理和研究中国古代典籍、弘扬传统文化为宗旨。作为一门独立的学科，中国古典文献学很“年轻”，仅有20多年的发展历史。这个专业主要致力于中国古代典籍的研究与整理，如文学作品总集、历代作家别集的校点、笺注、辑佚、编著，作家、作品基本史料的整理研究，撰写作家传记、文学活动编年、作品系年以及写作本事、流派演变的记述与考证等。 　　研究方向：先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。 　　所学课程：古籍校释学、古籍版本学、古籍整理实践、古代专书研究、中国目录学史、古典文献形态学、古籍考证学、古籍辨伪学、古籍辑佚学、古籍编纂学、古籍检索学等。 　　参考书目：《中国古文献学》孙钦善，北京大学出版社； 　　《中国史纲要》翦伯赞，人民出版社； 　　《文献学》王欣夫，上海古籍出版社； 《中国文学史》游国恩，人民文学出版社； 　　《文献学概要》杜泽逊，中华书局。 　　就业前景：可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。 　　推荐院校：北京大学、南京大学、北京师范大学、复旦大学、华中师范大学、山东大学、东北师范大学、南开大学、华东师范大学、中山大学、上海师范大学、武汉大学、四川大学、浙江大学等。 　　报考热度：★ 　　中国古典文献学专业性强，研究内容较为冷僻，就业受到一定的限制。且一直以来招生人数不多，报考者大多是对这方面感兴趣的考生，其硕士点大多设在研究所，因此每年的报考人数相对较少。 5、中国古代文学 　　专业简介：中国古代文学是中国传统文化中最具魅力的一个组成部分。这个专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象，因而要求考生具有一定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力，熟悉某一段历史阶段的文学发展情况。 　　研究方向：先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。 　　所学课程：校雠学、诗经研究、楚辞研究、史记研究、杜诗研究、先秦两汉文学史、六朝诗歌流变、唐代文学研究、宋代文学研究、元明清小说史、近代文学研究、近代学者治学方法、中国戏剧史、中国古代文学史料学、中国文学批评史等。 　　参考书目：《中国文学史》袁行霈主编，高等教育出版社； 　　《中国文学史》游国恩等编，人民文学出版社； 　　《古代汉语》王力，中华书局； 　　《中国历代文学作品选》朱东润编，上海古籍出版社； 　　《中国古代文学作品选》罗宗强、陈洪主编，高等教育出版社。 　　就业前景：近年来兴起的“国学热”使中国古代文学专业重新焕发活力，此专业招生人数较多，毕业生多从事教学、文化宣传、学术科研、新闻出版采编等方面的工作。 　　推荐院校：复旦大学、北京大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、中山大学、苏州大学、首都师范大学、四川大学等。 　　报考热度：★★★★ 　　很多古代文学专业的研究生认为，选择这个专业是因为兴趣，而不是它的实用价值。事实上，从近几年的形势来看，对古代文学的兴趣似乎已经成为整个社会的取向。这使原本热度稳定的古代文学专业越来越火，2007年北京大学的录取比例高达3∶100。 6、中国现当代文学 　　专业简介：中国现当代文学专业注重学理研究与现实问题的紧密结合。它主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审，对现当代文学的历史发展、思潮流变、文学群体、作家作品进行深入研究，探讨文学与乡土文化、启蒙文化、政治意识形态之间的联系，以开阔的视野，结合新兴的研究方法，将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考，以此来认识和回应当代社会巨变所带来的新的文学、文化问题。北京大学、南京大学的中国现当代文学为国家重点学科。 　　研究方向：中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。 　　所学课程：20世纪中国文学史、中国近现代思想文化史、中国现代文学批评史、中国现代文学史料学、中国现代作家论、中国现代文学论争、现代台港文学史、现当代文学思潮史、文学经典导读、当代文学通论、当代各体文学专题等。 　　参考书目：《文学理论教程（修订版）》童庆炳，高等教育出版社； 　　《中国文学史》袁行霈，高等教育出版社； 《现代文学三十年》钱理群等编，北京大学出版社； 　　《新中国文学史略》刘锡庆主编，北京师范大学出版社； 　　《中国当代文学史》洪子诚，北京大学出版社。 　　就业前景：一般就职于企业、高等院校、文化单位、新闻出版机构。 　　推荐院校：北京大学、复旦大学、南京大学、人民大学、北京师范大学、华中师范大学、中山大学、华东师范大学、上海大学、河南大学、中央戏剧学院等。 　　报考热度：★★★★ 　　由于现当代文学招生人数多，时代感强，知识涵盖时间段较短，便于入门和复习，成为众多跨考生的首选。加之本专业继续深造的空间广阔，该专业的报考人数一直居高不下，近两年的情况尤为突出，2007年北京大学、南京大学、北京师范大学的录取比例分别为6%、9%和7%，其热门程度由此可见。 7、中国少数民族语言文学 　　专业简介：中国少数民族语言文学专业，旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识，能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。该专业主要学习有关民族的语言、文献，了解相关理论、发展历史、研究现状等方面的情况，并接受从事专业工作所需业务能力的训练。该专业地域性较强，仅有少数高校开设。 　　研究方向：少数民族语言研究、少数民族文学研究、少数民族文献研究、中国历代民族政策研究、中国少数民族关系史、中国少数民族族别史、藏族语言文学研究、维吾尔语研究与应用、文献翻译研究等。 　　所学课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国文学史、有关民族语言史、有关民族文学史、有关民族现代语言、汉语—民族语语法对比、有关民族历史等。 　　就业前景：主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。 　　推荐院校：中央民族大学、中国社科院、南开大学、四川大学、新疆大学、新疆师范大学、西北民族大学、西藏大学、四川师范大学、内蒙古大学、贵州民族学院、云南民族大学、西南民族大学等。 　　报考热度：★ 　　中国少数民族语言文学特色鲜明，兼具语言与文学两方面的专业性质。开设院校少且多在西部地区，由于语言的限制，报考者大多为本地或本民族考生。其学术研究专业性强，招生人数非常有限，因此其报考人数也相对较少。 8、比较文学与世界文学 　　 专业简介：比较文学与世界文学是一门复合型的学科。其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果，打破固有的学科界限，把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中，弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野，具备良好的外语能力，能够熟练阅读外文文献。 　　研究方向：中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等。 　　所学课程：比较文学原理、比较文学导论、西方文艺理论专题研究、中外文学关系研究、西方文学专题研究、中国现代文学与外国文学、中西比较诗学、中日文学研究、比较美学、比较文艺学、英美文学原著、中西美学比较研究、中外现代文学、西方现代文学等。 　　参考书目：《比较文学概论》陈敦、刘象愚主编，北京师范大学出版社； 　　《外国文学史（欧美卷）》朱维之等主编，南开大学出版社； 　　《东方文学史通论》王向远主编，上海文艺出版社； 　　《文学理论教程（修订版）》童庆炳，高等教育出版社； 　　《中国文学史》袁行霈，高等教育出版社。 　　就业前景：主要就职于高校、科研单位、新闻出版行业、涉外企业等。 　　推荐院校：四川大学、北京大学、复旦大学、华中师范大学、北京外国语大学、华东师范大学、天津师范大学等。 　　报考热度：★★★ 　　这个专业的优势体现在它的开阔度和开放性上，但对外语的要求很高。外国语言系也有类似的专业，更适合对外国文学研究本身有兴趣的报考者，其报考热度一直稳定适中。本回答被提问者和网友采纳

你问这些问题很难回答,还是结合实际情况自己斟嚼吧.添附古代文学考研试题给你,希望有帮助:先秦一、名词解释和填空1、九辩（人大古代文学00）2、九歌（人大古代文学00）3、淝水之战（北大古代文学9x）东晋与前秦符坚 谢安 4、《天问》的作者是（屈原）（南开大学文学综合00）5、春秋三传（徐州师大古代文学03，南京师大古代文学02、03）《公羊传》、《榖梁传》、《左传》。6、孔子有关诗乐的主张有（）（）（）（浙大古代文学05）7、孟子的论文主张是（）（）（浙大古代文学05）8、《楚辞》的主要作者是（屈原）（宋玉）（浙大古代文学05）9、“齐人有一妻一妾”故事出自（《孟子》）（复旦大学古代文学05）10、《诗三百》，一言以蔽之，曰（思无邪）（复旦大学古代文学05）11、尚书（南大古代文学03、04，四川大学古代文学02）12、楚辞 先秦 （北师大古代文学93）13、四家诗（四川大学古代文学03）14、“阳春白雪”的典故出自于（）的《对楚王问》（四川大学古代文学02）15、汉人传授《诗经》，有古今文之分，“毛诗”为古文经，今文经有“鲁诗”“齐诗”与（）（四川大学古代文学02）16、《老子》又名《道德经》，由（道经）与（德经）两部分组成。（四川大学古代文学02）17、三家诗（北大古代文学04）18、变风变雅（苏州大学古代文学04）19、春秋笔法（苏州大学古代文学04）20、比兴（华东师大中文03）21、春秋内外传（湖南师大古代文学xx）22、风雅颂（北大文学史04）23、〈庄子•内篇〉（苏州大学03）24、笙诗二、简答1、《蒹葭》的章法特点是什么，有什么作用。（徐州师大古代文学03）3、《诗经》的编定成书有哪几种说法？其各自的依据是什么？《诗经》在汉代的流传情况如何？（徐州师大古代文学05）4、简论〈离骚〉对〈诗经〉比兴手法的开拓。（苏州大学古代文学03）5、与《诗经》相比，《楚辞》在艺术表现方面有哪些特色。（苏州大学古代文学04）6、你是怎样看待《诗经》艺术成就及其影响的。（南京师大古代文学03）7、《庄子•养生主》中文惠君曰:“吾闻庖丁之言，得养生焉。”请问梁惠王从庖丁之言者体会到的究竟是何养生之道。（南京师大古代文学04）8、简述《诗经》“六义”中的风、雅、颂的主要内容。（南大古代文学05）9、《孟子》艺术特点。（南大古代文学04）10、《诗经》中“赋”和“比”的异同。（北师大古代文学03）11、简析《离骚》中的抒情主人公形象。（北师大古代文学02）12、举例说明《诗经》的赋比兴手法。（北师大古代文学01）13、简述庄子文章对后世的影响。（北师大古代文学00）14、简述庄子散文的艺术成就。（北师大古代文学96）15、距离说明庄子散文中的寓言的特点。（北师大古代文学96）16、简述先秦诸子散文对后世的影响。（北师大古代文学99）17、简述《左传》《国语》和《战国策》的编写体制。（北师大古代文学94）18、简述先秦诸子散文发展概况。（北师大古代文学93）19、春秋战国时期散文有哪些特点。（武汉大学古代文学04）20、简述屈原〈离骚〉的主要思想内容。（浙大古代文学04）三、论述1、《诗经》有哪些属于“史诗”性质的作品？试举两篇间述之。（复旦大学古代文学99）2、怎样评价〈离骚〉的思想意义。（北大文学史04）3、论述孟子散文的艺术成就及其后代散文的影响。（人大文学综合00）4、屈原与老子作品艺术特色比较。（北大古代文学9x）5、试论《诗经》的采集、整理、流传及“六义”之说。（复旦大学古代文学99）6、庄子三学的艺术成就。（徐州师大古代文学03）7、结合作品，试论《左传》的文学特点。（徐州师大古代文学05）8、《诗经》的艺术特点。（徐州师大古代文学04）9、举例《左传》的叙事特征。（北师大古代文学01）10、谈谈《庄子》的艺术特色。（北师大古代文学98）11、《楚辞》在文学史上的地位。（北师大古代文学94）12、论先秦的浪漫主义文学传统。（北大古代文学03）13、试述屈原作品艺术成就。（最好从内容与形式浑然一体而产生的艺术感染力方面分析）（复旦大学古代文学xx）14、试论《诗经》的艺术特征。（人大文学综合04）15、和《左传》相比，《战国策》在文学方面有什么新的变化。（人大古大文学04）魏晋南北朝文学一、名词解释或填空 1、建安风骨（北师大中国文学史05，华东师大中文05，人大古代文学04）2、建安诗歌（暨南大学古代文学史05）3、建安文学（北大古代文学04）4、《芜城赋》作者（）（复旦大学古代文学05）5、阮籍的文学成就体现在（）（复旦大学古代文学05）6、建安七子（山东大学古代文学05，浙大古代文学04）7、竹林七贤（山东大学古代文学03，北师大古代文学93）8、永明体（南京师大古代文学03，华东师大文学基础04，南京师大古代文学04，徐州师大古代文学03，浙大古代文学04）南齐永明年间形成的新体诗，讲究声律与对偶，代表人物沈约、谢朓、何逊9、阮籍长于五言诗，其代表作为（）（南开大学古代文学综合00）10、刘义庆的代表作是（《世说新语》）（南开大学古代文学综合00）11、成语“江郎才尽”的“江郎”指2南朝梁诗人（江淹）（南开大学古代文学综合00）12、昭明文选（南开大学古代文学综合00）以昭明太子萧统为中心的文学集团编纂的文集13、骈文（南开大学古代文学综合00）对偶、声律14、太康文学（北大古代文学04）15、徐庾体（北大古代文学04，苏州大学古代文学03）即宫体诗，以宫廷生活或女子体态、器物为咏叹对象，内容浮华藻丽，但感情空洞16、连珠体（北大古代文学03）17、写出下列简称中作家的全名:三张二陆两潘一左（复旦古代文学99）（徐州师大古代文学03）三张： 二陆：陆机、陆云、两潘 潘岳、左思18、写明下列作家生活在公元几世纪及其著作集名:蔡邑，江淹（复旦古代文学99）19、玄言诗（苏州大学古代文学04）20、《与山巨源绝交书》（人大古代文学04）21、嵇、阮（苏州大学古代文学03）嵇康 阮籍22、《世说新语》（四川大学中国文学03）23、北山移文（人大古代文学00） 二、简答1、魏晋传奇有哪几种，内容是什么。（厦门大学古代文学05）、3、试论述谢灵运山水诗的艺术成就。（浙大古代文学05）4、“永明体”的声律要求？有什么意义。（复旦大学古代文学05）5、“嵇志清俊”怎样理解。（山东大学古代文学05）6、六朝志人小说人物语言特色。（北师大古代文学03）7、曹植诗歌在艺术上有何创新。（北师大古代文学00）8、简述庾信在文学史上的地位。（北师大古代文学99）9、概述陶渊明的田园诗在思想内容上的价值。（北师大古代文学96）10、为什么说庾信是南北朝最后一位优秀的诗人？（北师大古代文学98）11、以《五柳先生传》和《挑花源记》为例，简述陶渊明的散文的特点。（北师大古代文学97）12、简述谢灵运诗歌的艺术特色。（北师大古代文学94，湖南师大古代文学xx）13、简述阮籍《咏怀诗》的艺术特色。（北师大古代文学93）14、简述谢灵运的诗风。（徐州师大古代文学03）15、以谢眺诗为例简述“永明体”的特征、价值。（徐州师大古代文学04）16、简述建安“三曹”诗歌的异同。（苏州大学古代文学03）三、论述1、分析曹植诗歌风格前后期的不同。（暨南大学古代文学史05）2、以陶渊明的《归田园居》（5首）为例，分析其田园诗的艺术境界。（北师大古代文学02）3、论曹植诗的艺术成就。（北师大古代文学00）4、论述陶渊明诗歌的艺术成就。（北师大古代文学96）5、论建安诗歌对文人诗歌发展的贡献。（南开大学中国文学史99）6、以阮籍为代表的正始诗风对建安诗风有哪些延续。（武汉大学古代文学04）7、试比较“古诗十九首”与阮籍《咏怀》的主题与风格。（复旦大学古代文学99）8、西晋武帝太康至惠帝元康年间，文坛上出现一批作家，史称“太康之英”，其主要包括哪些诗人？略述其创作成就。（南大古代文学99）9、陶渊明诗歌艺术及其在诗歌发展史的意义。（复1旦大学古代文学04）10、根据下列两条资料，评论曹植诗歌:[1]骨气奇高，词采华茂，情兼雅怨，体被文质。粲溢古今，卓而不群。（钟嵘《诗品》上）；[2]子建《名都》《白马》《美女》诸篇，辞极赡丽， 然句颇尚工，语多致饰，视东西京乐府天然古质，殊自不同。（胡应麟《诗薮?内篇》）（苏州大学古代文学04）11、赏析:《饮酒》:“结庐在人境，而无车马喧。问君能何尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”（徐州师大古代文学03）12、论述建安诗歌的特征。（徐州师大古代文学04）13、试论鲍照诗歌的基本风格构成及其形成原因。（徐州师大古代文学03）14、有人说:“古诗两汉以来，曹子建出而始为宏肆，多生情态，此一变也。”你如何理解这一论述。（人大古代文学00）文学批评一、名词解释或填空 1、曹丕《典论?论文》里提到的四体八论是指（）（）（）（）（浙大古代文学05）2、《文赋》（浙大古代文学05，徐州师大古代文学03,苏州大学中国文论03）3、诗缘情而绮靡（苏州大学中国文论04）4、钟嵘的滋味说（人大古代文学04）5、《文心雕龙》（浙大古代文学04）二、简答1、钟嵘的《诗品》是如何评价历代诗人诗歌的？请简要回答。（北师大中国文学史05）2、刘勰《文心雕龙?辨骚》:“酌奇而不失其贞，玩华而不坠其实。”请简要谈谈你的理解。（苏州大学中国文论04）三、论述1、曹丕文气说和孟子知言养气说比较分析。（厦门大学中国文学批评史05）2、文心雕龙的隐秀。（厦门大学中国文学批评史05）3、论述魏晋南北朝时期我国文学理论长足发展的原因。（北师大古代文学03）4、结合曹丕的《典论?论文》具体内容，给出你的评价。（北大古代文学04）5、刘勰钟嵘文学思想之比较。（北大古代文学03）6、刘勰在《文心雕龙》中是如何分析想象的。（复旦大学中外文学与文艺理论03）7、以曹丕的“文气说”谈谈作家个性与文学创造的关系。（苏州大学中国文论04）宋代历史背景一、名词解释或填空 1、陈桥事变（北大古代文学99）2、新旧党争（北大古代文学98）二、简答三、论述1、北宋自“庆历新政”到“王安石变法”之党争。（其具体过程）（北大古代文学00）词一、名词解释或填空 1、花间词派（武汉大学古代文学专业试题04、北师大中国文学史93） 2、花间集（徐州师大中国古代文学03） 3、“苏门四学士”是指（）、（）、（）、（）（四川大学中国文学03） 4、 宋代有关词论主张当行本色，其中当行是指（），这与南宋（）的（）中提到的“词别是一家”是一致的。（浙大古代文学05）5、漱玉词（山东大学古代文学05）6、梦窗词（南师大古代文学03）7、我国最早的一部文人词总集是（）编的（）（南开大学文学综合99）8、以诗为词（人大中国古代文学史00）9、《清真集》（苏州大学古代文学03）10、解释典故:休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》）（南师大古代文学02）二、简答1、试述你对“词别是一家”的理解。（武汉大学古代文学专业试题04）2、简述柳永对词体发展的贡献。（南开大学中国文学史99）3、默写陆游《卜算子•咏梅》（南开大学中国文学史99）4、谈谈对苏轼“以诗为词”的看法。（华东师范大学中文04）5、李清照以女词人而自写情怀，其抒情特点与传统的“代言体”词作有何不同。（四川大学中国古代文学）6、词”和“曲”的产生有哪些共同的原因。（北师大中国文学史00）7、简述北宋词的发展概况。（北师大中国文学史99）8、简述李清照的艺术特色。（北师大中国文学史96）9、举例说明苏轼词的艺术风格。（北师大中国文学史96）10、“辛派词人”指11、 的是哪几位作家。（北师大中国文学史97）12、简述辛弃疾词的思想内容。（北师大中国文学史94）13、辛弃疾词的艺术特色。（徐州师大中国古代文学03）14、简述清真词的艺术特征。（苏州大学中国古代文学04）15、比较苏轼辛弃疾创作特点。（复旦大学中国文学02）16、比较苏、辛词风的异同。（南师大古代文学02）17、刘辰翁《柳梢青•春感》:“笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。”此三句描写的是何景象？表达作者何种感情？（南师大古代文学02）18、谈谈宋词中的“易安体”（北大古代文学00）三、论述1、评述唐五代词。（四川大学中国文学03）2、苏轼的出现在北宋有什么意义？对后人影响如何。（复旦大学古代文学05）3、论柳永在词史上的地位。（北师大中国文学史00）4、试论苏轼对词发展的贡献。（北师大中国文学史98）5、试论柳永词的艺术特色及其对词发展的贡献。（北师大中国文学史93）6、结合具体作品论述柳永在词试上的贡献。（人大中国古代文学史00）7、苏轼《水调歌头》（明月几时有）具有既豪迈清雄又飘逸空灵的特色。试从景境、情境、理境等曾面中述其艺术蕴涵。（徐州师大中国古代文学04）8、《四库全书总目提要》:“词至晚唐五代以来，以清切婉丽为宗。至柳永而一变，如诗家之有白居易；至苏轼而又一变，如诗家之有韩愈，遂开南宋辛弃疾等一派。寻源溯流，不能不谓之别格，然谓之不工则不可。”请结合词史，谈谈对这段论述的看法。（南大古代文学99）9、况周颐《惠风诗话》:“作词有三要:曰重、拙、大，南渡诸贤不可及处在是。”请结合词史，说明自己的看法。（南大古代文学99）10、用苏轼的词、诗、文各一篇分析苏轼作品的艺术特色与美学风貌。（复旦大学中国文学03）11、结合苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》分析评论此词的意境构成和风格特征，且论述此词与苏轼词体革新理论的关系和其在词史发展上的重要地位。（浙大古代文学04）12、论述周邦彦的“集大成”。（人大古代文学04）13、刘熙载《艺概•词曲概》中云“东坡词……”，结合作品，谈谈你的看法。（北大中国文学史04）14、论述唐宋词的发展流变。（苏州大学古代文学03）15、南唐五代词对北宋词的影响。（北大古代文学97）16、黄庭坚诗论及其创作艺术成就。（北大古代文学98）17、论辛弃疾词的成就及其对南宋词的影响。（北大古代文学99）诗一、名词解释或填空1、江西诗派（北师大中国文学史05）2、江西诗派的开创者是（）（南开大学文学综合00） 3、中兴四大诗人有（）（）（）（）（浙大古代文学05、南师大古代文学02）4、点铁成金（暨南大学古代文学05） 5、诚斋体 （山东大学古代文学04、徐州师大中国古代文学03）6、文起八代之衰 （xxxxxx） 7、永嘉四灵（人大中国古代文学史00、苏州大学中国古代文学04）8、江湖派（复旦大学中国文学02）9、夺胎换骨（北大中国文学史04）10、苏、梅（苏州大学古代文学03）11、《四时田园杂兴》（北大古代文学03）12、一祖三宗（武汉大古代文学04）13、写明下列作家生活在公元几实际及其著作集名:陈与义、元好问二、简答1、比较李白与陆游诗歌风格的异同。（暨南大学古代文学05） 三、论述1、中国古代诗歌跟唐诗和宋诗的依据和意义。（北师大中国文学史05）2、试论陆游、范成大、杨万里的农村题材诗歌创作。（北大古代文学04）3、试比较论述李白与苏轼的人格精神与诗歌风格。（徐州师大中国古代文学03）4、略论江西诗派的创作成就及在诗歌史上的地位。（苏州大学中国古代文学04）5、唐宋“以文为诗”之种种。（北大古代文学01）6、谈谈黄庭坚诗作的艺术特点及其对后世诗人的影响。（清华大学文学理论和文学史00）文（散文、笔记文、骈文）一、名词解释或填空1、唐宋八大家（四川大学中国古代文学xx）二、简答1、苏轼称韩愈为“文起八代之衰”，你是如何理解的。（北师大中国文学史05）2、欧阳修的散文对散文文体有什么创新。（北师大中国文学史02）3、何谓“唐宋散文八大家”他们的共同特点是什么？（徐州师大中国古代文学05）三、论述1、试述唐宋古文运动的发展。（华东师范大学中文03）2、试述北宋古文运动对于唐朝古文运动的继承、发展。（北大古代文学00）3、唐传奇与宋人笔记比较。（北大99）志怪与传奇话本一、名词解释或填空1、话本（山东大学文学史03）文学批评与理论（词论、诗论、文论）（不单单是宋代的）一、名词解释1、“以意逆志”和“知人论世”说（四川大学文学概论试题99）2、曹丕《典论•论文》里提到的四体八论是指（）（）（）（）（浙大古代文学05）3、《文赋》（浙大古代文学05、徐州师大中国古代文学03、苏州大学中国文论03）4、童心说（南大语言文学基础05）5、六义（苏州大学中国文论04）6、言有物，言有序（苏州大学中国文论04）7、诗缘情而绮靡（苏州大学中国文论04）8、穷而后工（苏州大学中国文论04）9、《文心雕龙》（浙大古代文学04）10、发愤著书（苏州大学中国文论03）11、神韵说（苏州大学中国文论03、北大古代文学98）15、特犯不犯（苏州大学中国文论03）16、情景交融（苏州大学中国文论03）17、意境（苏州大学中国文论03）18、汉•王充的代表作是（）、晋•陆机的代表作（）、唐•皎然的代表作是（）、元•张炎的代表作是（）、清•幔亭过客的代表作是（）、《与李翊书》的作者是（）代的（）、《岁寒堂诗话》的作者是（）代的（）、《艺苑厄言》的作者是（）代的（）、《夕堂永绪论内篇》的作者是（）代的（）、《古谣谚序》的作者是（）代的（）。（厦门大学中国古代文论97）19、思无邪（厦门大学中国古代文论97）20、诗缘情而绮靡（厦门大学中国古代文论97）21、时运交移，质文代变（厦门大学中国古代文论97）22、是赝而理镇（厦门大学中国古代文论97）23、诗有别材，诗有别趣（厦门大学中国古代文论97）24、词源（北大古代文学98）25、艺概（北大古代文学99）26、“立象尽意”之说出自（）（南开大学文学理论00） 27、意境（清华文学理论与文学史01）二、简答1、“汉魏风骨”是何人最先提出来的，它的基本涵义是什么。（四川大学文学概论试题02）2、“近而不浮，远而不尽，然后可以言孕外之致耳”是何人最先提出来的，它的基本涵义是什么。（四川大学文学概论试题02）3、“文以载道”是何人最先提出来的，它的基本涵义是什么。（四川大学文学概论试题00）4、“有造境。有写境，此理想与写实二派所由分。然二者颇难分别，因大诗人所造之境，要合乎自然，所写之境亦必邻于理想故也。”是何人最先提出来的，它的基本涵义是什么。（四川大学文学概论试题01）5、“夫神思方运，万涂竟萌；规矩虚位，刻镂无形。登山则情满于山，观海则意溢于海，我才之多少，将与风云而并驱矣。”是何人最先提出来的，它的基本涵义是什么。（四川大学文学概论试题01）6、《文赋》《文心雕龙》《沧浪诗话》《原诗》《人间词话》的作者分别是什么时代的什么人。（四川大学文学概论试题03）7、陈子昂《与东方左史虬修竹篇序》风骨论和兴寄论分析。（厦门大学古代文学专业中国文学批评史05）8、严羽《沧浪诗话》中别趣别才分析。（厦门大学古代文学专业中国文学批评史05）9、曹丕文气说和孟子知言养气说比较分析。（厦门大学古代文学专业中国文学批评史05）10、袁枚的性灵说缘情说很儒家诗言志说比较。（厦门大学古代文学专业中国文学批评史05）11、常州词派的领袖人文的词学主张。（厦门大学古代文学专业中国文学批评史05）12、文心雕龙的隐秀。（厦门大学古代文学专业中国文学批评史05）13、试论种嵘《诗品》“自然英旨”说的观点。（浙大古代文学05）14、简述荀子《乐论》中的文学批评观点。（苏州大学中国文论04）15、刘勰《文心雕龙•辨骚》:“酌奇而不失其贞，玩华而不坠其实。”请简要谈谈你的理解。（苏州大学中国文论04）16、王骥德《曲律•论用事》:“曲之佳处，不在用事，亦不在不用事。”你对此有何看法。（苏州大学中国文论04）17、请简述王安石《上人书》的文学主张。（苏州大学中国古代文论04）18、简述王士慎的“神韵说”和神韵诗。（苏州大学中国古代文学04）19、刘勰的《文心雕龙》是如何分析想象的。（复旦大学中国文学03）20、钟嵘的滋味说。（人大古代文学史04）21、简述李渔的戏曲理论。（苏州大学古代文学03）22、谈谈你对“言不尽意”说的理解。（苏州大学中国文论03）23、简述汤显祖的“意、趣、神、色”论。（苏州大学中国文论03）24、简评司空图的“韵外之致”“味外之旨”说。（厦门大学中国古代文论97）25、简述汉代对屈原的评论。（北大文艺学专业试题03）26、试评王士祯的神韵说。（北大文艺学专业试题03）27、《文赋》中对性灵说的论述。（即其创作灵感说）（北大古代文学02）三、论述1、清人叶奎说“韩愈诗其力大，其气雄，开一代之尊”，联系韩作，说明你是否同意这一观点。（武汉大学古代文学专业试题04）2、刘勰钟嵘文学思想之比较。（北大古代文学03）3、试论曹丕的文气论。（四川大学文学概论试题00）4、分析、比较陆机刘勰关于艺术想象的理论的异同，评述刘勰作出的贡献。（四川大学文学概论试题00）5、试论曹丕的《典论•论文》对中国古代文学理论的贡献。（四川大学文学概论试题03）6、以曹丕的“文气说”谈谈作家个性与文学创造的关系。（苏州大学中国文论04）7、鲁迅说“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”请结合《红楼梦》第一回的有关内容谈谈你的看法。（苏州大学中国文论04）9、曹丕和陆机关于诗歌的文学见解有哪些异同，对后事文学发展有什么影响。（复旦大学中国文学xx）10、试以“文变染乎世情、兴废系乎时序”的观点，解释中国文学的大致发展方向。（苏州大学中国文论03）11、结合具体作家作品，谈谈你对“文如其人”与“风格即人”的文艺理论观点。（苏州大学中国文论03）12、古代文论有何现实价值？联系实际谈谈你的看法。（厦门大学中国古代文论97）13、比较韩愈苏轼文学观的异同。（北大文艺学专业试题03）14、评价钟嵘的《诗品》。（北大古代文学97）15、黄庭坚诗论及其创作艺术成就。（北大古代文学98）16、从“诗言志”到“诗缘情”。（北大古代文学98）17、论述:“文以气为主”所代表古代文论自觉之趋向。（“文以气为主”是谁最先提出来，在古代文气思想发展史上起何作用）（北大古代文学00）18、谈谈《红楼梦》塑造人物形象的手法。(清华文学理论与文学史试题01）四、作文1、《文心雕龙》说“文变染乎世情、兴废系乎时序”，请结合文学史辨析之，说明之。（华东师范大学中文作文部分04）研究生毕业 去当 中学老师 还是小菜一碟的事。。如果你想在这方面发展就考专业比较强的 如果你就是想找个好工作 那就找个好的大学就行 出来 好混。。。灰色收入 肯定有 ，，呵呵

　　一本院校在来校学生。　　北源京大学中国语言文学系（简称中文系）的前身是京师大学堂文科的中国文学门。1898年京师大学堂创办之初，在师范馆已有“中文”、“文学”等科目，1903年又设置“中国文学门”一类课程，但尚未形成独立的系科。1910年3月31日，京师大学堂分科大学成立，“中国文学门”正式作为文科的一个教学建制。这是我国最早的中文系，其建立标志着中国语言文学开始形成现代的独立的学科。　　北大中文系是全国中文学科中规模最大、学科最全的一个系。拥有4个专业（中国文学、汉语、古典文献、应用语言学）、2个研究所（古文献与比较文学）、2个研究中心（汉语语言学与20世纪中国文化）、2个国家级教学科研重点基地（中文基础学科基地与古典文献科研基地）、5个全国重点学科（古代文学、现当代文学、汉语史、现代汉语、古典文献学）和7个博士点（古代文学、现当代文学、文艺学、汉语史、现代汉语、古文献、比较文学）、11个硕士点、1个博士后流动站。