保研自述

都是自己摸索，最好的还是去找你们上一届保送的师兄师姐吧，这个最可靠了。另外，还有请推荐老师给你指点一二，也很管用啊。保研的话，推荐信基本上是自拟，但是有很负责的老师会亲笔，这种会增加说服力。个人自述用一句话来概括：见字如面。跟申请留学的一样，不妨去参考一下。 自述以写研究经历、成绩、发表论文、个人打算为主，不要追求语言文字多优美，没有必要，实在的最好。写完之后让老师修改！ 个人自述很重要，面试时候老师会询问的，所以在面试之前一定要对自己写的陈述熟悉了。祝你成功。保研虽然在外人看来很轻松。但是之前的这段时间，以至于整个大学阶段是很辛苦的。但是过的很充实O(∩_∩)O~

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一、自我简介尊敬的各位领导，我是...来自于......我本科就读于......我性格......二、学术背景，研究工作   在xxxx就读的四年中，我始终严格要求自己以积极地心态，脚踏实地的韧劲学习在校的每门课程，在专业知识和实验技能方面有了一定的训练和提高，先后完成了基础化学实验、综合化学实验、科研能力训练等课程的学习。现阶段进行的毕业论文设计，我的课题就是xxxxxx三、攻读研究生学习计划如果有幸成为xx大学生物医学工程的一员，我将在今后的研究生阶段，以积极地心态，踏实的行动，努力锻炼自己，培养良好的逻辑思维能力、语言表达能力、学术思想、实验技能等等。四、毕业后的就业目标面对就业，我会以积极地心态展示自己。我所攻读的研究生专业是一门与社会密切相关，有良好的实际应用性。相信经过研究生阶段的锻炼和提升，能够找到一份与自己专业相关、适合自己成长发展的职业。扩展资料：有的学校要求的文章题目不一定叫Personal Statement，如有的学校让写出动机（Motivation）、兴趣、经历等。由于在中国的升学体制中，基本上是唯分数论的，因此中国的申请人对这类文件的写作和思维方式不熟悉。而欧美大学录取学生，发放奖学金，是通过全面综合考察申请者的条件来决定的。参考资料来源：百度百科——个人陈述

目前，各个学校夏令营陆陆续续开始接受申请了。申请材料中，其他的大多是规范性资料，比如你的申请表，专业排名，四六级成绩等。能够体现你个人特质的，是你的个人陈述。前一阵，有个家长跟给我看了一个孩子的个人介绍，问我这样写行不行。看了一下，这个孩子的自身条件非常好。普通985大学，专业排名第一，两次国奖获得者，三次校三好学生。参加的竞赛有不少，也拿到奖项。也参与了科研项目。应当是导师比较喜欢的类型。问题出在这份自我介绍上。整个介绍分为三大部分。两页半纸。第一板块，写了座右铭。第二板块，获奖情况。该同学奖项很多，不仅有国奖，三好学生奖等，还写了大合唱获奖。第三板块，小标题是个人先进事迹，也是主体板块，有学术背景，科研经历，思想道德修养，以及学习规划。整体来讲，这份个人介绍，作为宣传一位各方面都很优秀的同学，是合格的。不过，如果直接用来作为夏令营申请材料的个人陈述，则不是很合适。个人陈述，是个性化的东西，是你能否打动老师的关键。所以，在个人陈述中，内容要能全面展示你的特长，尤其是展示你能够进一步进行科研工作的能力。对于理工科学生，个人陈述最好是开门见山，简单明了，逻辑清晰。虽然学校在要求你提交的申请材料中，一般会有规范的表格，让你填写基本信息，包括学校，成绩，排名，四六级成绩等，但是最好在个人陈述里，也把自己的基本情况介绍一下。通常表格是给工作人员审核能否通过申请的硬杠杠，如果表格中的信息，达不到学校要求，那么你的申请不会通过。而自我介绍，主要用于面试时，导师进一步了解你，有针对性地提出问题。首先把基本信息写在个人陈述的开始部分。这个个人信息，不需要像个人信息表中那么详细，只需写姓名、性别、学校、系别、专业，然后是成绩排名、所获奖项及荣誉等。成绩排名不要简单写专业第一，可以用年级排名或专业排名1/150，这样一目了然。如果四六级成绩比较优秀，以及有托福雅思成绩，也可以注明。如果所在学院是实验班性质的，必须强调一下。因为大多数学校的实验班保研比例大，有些同学在班级排名不靠前，就要强调一下本学院的特点。其次是科研竞赛经历以及获奖情况，这是老师比较看重的。这部分，有的同学没有特别的闪光点，也不要紧。可以写参加的竞赛，可以写出去交流的过程，可以写参加某个实验的经历。也可以是各类实践活动的经历。面试时，导师基本就是围绕你的个人陈述来提问。比如有孩子有出国交流的经历，导师会多问一些在国外交流的情况。有学生参与竞赛获奖，导师会详细询问学生在竞赛团队中所负责的部分。参与的科研项目，会了解你做了哪些工作，成果如何。切记，一定要写自己参与过的内容，不能夸大自己在其中的作用，编造与实际不符的信息。要知道，如果导师发现你的个人陈述与事实不相符的情况，那么不是能力问题，而是人品问题了。另外，也可以写自己与专业相关的实习经历。还可以写自我评价及未来规划、爱好、特长等。最后，要写上自己的联系方式。也可以写在个人基本情况后面。邮箱最好用学校邮箱，显得正式。简历要求简单明了，因此首先要避免重复繁杂。此外还要合理安排比重，对于所获得的奖励，应当择其要者罗列，以突出申请专业所需要的能力和素养。个人陈述不要长，一页为佳。如果超过一页，第二页最好写满三分之二页。以这位同学的个人介绍为例，去掉小标题，去掉煽情的词语，理顺逻辑，简明扼要。重点突出个人的学习、科研能力，一定会受到导师的青睐的。

研究生思想政治表现自述主要分为三部分，每部分的撰写意见如下。第一部分，政治表现：我热爱祖国，热爱人民，支持中国共产党的领导，愿意积极投入建设祖国。第二部分，外语水平：通过大学英语四级考试，将参加2009年6月大学英语六级考试。第三部分，业务和研究能力：在本科期间，所研究的专业部分主要包括xxxx。对xxxx也有初步的了解。在xxxx中，与所研究的专业相关的实习经验和项目经验相继完成。研究计划：本人主要从事xxxx方向的研究。基本的原因是我对这个方向有强烈的兴趣，并且喜欢这个专业。政治表现：贴近祖国，热爱人民，支持社会主义，支持中国共产党领导，参加学校党训，是中国优秀党员。我没有参加任何邪教活动，也没有受到任何刑事处罚。我坚持社会主义立场，为振兴社会主义事业而奋斗。外语：主修英语，成功通过哪些颁发证书的考试，有良好的听写能力。主修课程：本科期间主要修习的专业相关课程，和研究学习的体会感悟。研究能力：本科期间对于研究生专业撰写的相关论文，可附上研究心得。研究计划：研究生希望从事的研究方向。具体写出原因和可实操的计划。拓展资料：指政治审查。政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时，可以派党员前去调查，也可以发函请有关单位的党组织协助调查。研究生的政治审查表包括思想政治表现自述，包括在研究生个人总结内。是一项基础的思想政治调查监督表。政审——百度百科

每一年的这个时候都是即将升入大四的学生们奋战保研的关键时期，现在我把去年我的保研个人陈述公开来，给学弟学妹们参考！保 研 个 人 陈 述 (环境类) 一、学术背景2005年夏天，我以优异的成绩从武汉江夏一中考入武汉大学环境工程系，并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了这几年。珞珈山下，东湖之滨，美丽的武汉大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。前三年中，我们的课程设置是这样的：大一、大二主要为公共基础课，如大学英语、高等数学、大学物理、思想政治等，和部分专业基础课如工程制图、流体力学、无机与分析化学、物理化学、有机化学等；大三则系统地学习专业主干课程，包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境工程微生物学等。另外，学院还安排了丰富多彩的实习教学，包括金工实习、生产认识实习等。大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的深造打下了良好的基础。大三时通过各专业基础课、专业核心课程的学习以及金工实习、企业生产实习等，我对于环境工程专业有了更深入的认识，随着专业知识水平的不断提升，我的学习兴趣愈加浓厚，非常希望能在这个领域有进一步的提高。二、学习情况在前三年的学习中,本人学习目标明确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己的不懈努力，大学前三年的专业课成绩、综合成绩一直位于班级第一、专业前三。曾获得校“甲等奖学金”两次，校“三好学生”两次，“天宝奖学金”（美国天宝公司专项奖学金）一次。在学好专业课的同时，本人没有忽略其他知识的学习，能比较熟练地使用AutoCAD2006工程绘图软件以及Office 2003等常用文档处理工具。通过多年的英语学习，我也具备了一定的英语听、说、读、写能力，并在大二时通过了国家大学英语四、六级考试。另外，在思想上个人品德良好，遵纪守法，积极上进，曾在06年被评为入党积极分子并完成党校学习。三、社会活动、社会实践、企业实习和研究工作社会活动方面：学习之余,我积极参加班级活动和社会活动，曾在2006年担任武汉大学《珞珈青年报》报社记者，期间多次采写校内新闻，并在《珞珈青年报》、《武汉大学报》、《资环简报》上发表数篇新闻稿及个人其他文学作品。大二，通过竞选我成为班级学习委员。通过本人有效配合老师，积极组织同学讨论，营造了良好的学习氛围，故全班成绩优异，被评为该年度校级“优秀班集体”。另外，我也因为工作出色而荣获2006-2007年度校级“优秀学生干部”。社会实践方面：06年暑期，我很荣幸的参加了国家林业局湿地保护管理中心、世界自然基金会（WWF）在中国支持的“2006湿地使者行动”暑期社会实践，考察了南水北调源头-丹江口水库及汉江襄樊段、汉江武汉段水质及汉江渔业资源现状，同时向周边居民宣传环保。本人担任该实践队队医和DV场记，撰写十多篇实践日志及社会实践总结报告。我们团队社会实践成果在国家林业局湿地保护管理中心、世界自然基金会北京办事处奖项评选中，荣获“三等奖”和“最佳徽标设计奖”，并获奖金3000元，个人荣获当年的“武汉大学暑期社会实践活动先进个人”。07年7月，本人参加“武汉市拾荒群体现状及治理模式研究”的暑期社会实践，团队实践报告荣获“武汉大学2007年大学生暑期社会实践优秀成果二等奖”。另外，在07年8月我还与武大生命科学学院四名学生一起赴天津组织开展了武汉大学“天津环保城市建设状况调查活动”的暑期社会实践。 企业实习方面：08年暑期，经导师引见，我到中国市政工程中南设计研究院进行了为期一个月的企业实习。由于实习中个人工作认真严谨，踏实好学，专业知识扎实，在实习结束后，得到中南市政院的领导和同事们的高度赞扬！企业实习不仅丰富了暑期生活，更让我对今后的职业生涯充满信心。四、硕士期间的学习和研究计划倘若能顺利保送贵校环境工程硕士研究生的话，我将着重在以下几个方面继续努力：（一）专业知识的学习。1、结合环境工程学中水处理的内容，积极阅读相关论著，勤于思考，在理解的基础上尝试提出新的问题，并尝试着解决问题；同时也要重点关注我国江河湖泊的污染与保护现状； 2、加深并拓展对资源与环境的认知，适当地选修资源环境与可持续发展相关的课程；3、广泛阅读与水污染控制和资源化利用有直接或间接联系的其他领域的论著，尤其是我比较感兴趣的“水环境与水生态”相关知识，拓宽从大范围利用自然生态净化机理来解决我国湖泊污染的研究视野，主要包括：河流生态学、湖泊生态学、渔业及藻类学等；（二）应用知识的学习。1、在目前已具备AutoCAD绘图软件使用水平的基础上，进一步熟悉实际操作与运用，增强水处理工艺实际设计能力； 2、加强英语特别是环境工程专业英语方面的自主学习，争取能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作；3、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能力的培养！总之，在知识体系构成方面本着“立足一点，兼顾其他”的原则。不过，在具体落实学习计划中还得与导师讨论协商，以期在有限的时间内达到最优的学习效果。五、研究生毕业后的就业目标至于毕业后的就业目标，我会优先考虑环保部门、高校、从事环保的相关企业和科研院所。如果在研究生期间，个人研究能力能获得导师认可，并且自己对这门学科仍具钻研精神，我会继续攻读博士学位，争取将来能进入高校或科研院所从事教学或科学研究，为我国的环境保护工作尽自己的绵薄之力！ 因为对保护环境的责任和对这个专业的热爱，所以很希望自己能在这个领域有进一步的学习和发展。现在很高兴自己有了这样的机会，也了解到浙江大学在这个领域处于国内领先水平，所以我非常希望能在贵校环境与资源学院完成我的研究生课程。祝你成功！

保研论坛（EE论坛）旨在以准确权威的第一手信息，指导优秀应届生如何获得保研资格，如何撰写“个人自述（个人陈述）”、“推荐信”、“科研计划”，交流“面试技巧”、“套磁经验（联系导师）”等各项问题。依托论坛内已保送成功的同学提供的真实信息和联系方式，给予极具针对性的指导帮助。并提供交流平台，开展线下活动，让保送成功后的同学在此认识同样优秀的人，结识可以相交一辈子的朋友！EE论坛的宗旨是——互助，分享，活动，朋友！这里有你想知道的任何保研信息！参考资料：http://www.eeban.cn如果还没有保研资格,那就好好读书,按成绩,还有奖项,论文等等的加分项确定排名吧你是确定有保研资格的话,保内基本没有什么要准备的,准备面试就好了,保外的话上你想保的学校的研究生院网站下载申请表,每个学校要准备的不同,网站上会告诉你要准备什么的,通常有成绩单,四六级证,推荐表等等

01都说家庭是孩子的庇护所、安全港，可是对于某些女孩来说，这个温暖的港湾只是属于她的哥哥或是弟弟，而家对于她来说，只是一个冰冷的代名词。在知乎上看过这样一个网友自述的故事：小时候她妈妈给弟弟买了一碗凉皮，那年夏天特别热，她看着眼馋，趁妈妈离开时就偷偷吃了一口。没想到弟弟哭了，这时妈妈回身便给了她一巴掌，嘴里嚷着：“没见过你这么贪吃的，当姐姐的还跟弟弟抢东西，没有一点姐姐样，以后还能指望你干什么？”那个网友说，她对着镜子看着脸上通红的手掌印，看了整整一个下午，重清晰可见到渐渐消散，似乎这件事根本未曾发生过。从那以后，直到今年她27岁，再也没有吃过一次凉皮。我很难想象，在这样一个家庭中成长的女性，心理上是否会有永远也抹不去的伤，这种伤是否还会延续。重男轻女在很多偏远的地方是常见的，他们的观念是家里必须得有儿子，没儿子就没面子。于是他死命的要生儿子，不管前面生了多少个女儿，一定要生到有儿子为止。这样得来的儿子，不集万千宠爱，当然是不合理的。可是，不知他们有没有想过，难道女儿就不是他们十月怀胎生下的吗？02刘玉在重男轻女的家庭中长大，她的母亲把所有的爱都给了她的弟弟，刘玉觉得自己从没享受过一丝母爱。可是为什么自己现在还经常会想，怎样才能做一个讨母亲欢心的女儿呢？小的时候刘玉就包揽了家里一切的家务活，而他的弟弟多是翘着二郎腿在旁边或吃或喝或看电视。弟弟只比他小一岁，在刘玉十二三岁的时候，弟弟已经比她高了一头还多。那时刘玉觉得妈妈所说的：“你是大孩子，这些活就该你干，你弟弟还小”，这样的话是靠不住的。有一次家务活太多，刘玉第二天还要考试，就和妈妈抱怨：凭什么弟弟什么都不干，所有的活都是我来做？结果妈妈狠狠地瞪了她一眼说：“就凭你我的丫头片子，你现在吃我的，喝我的，以后嫁出去了就是外人，现在就应当给我干点活还债。”其实到高中的时候，妈妈就不想让她再念了，可是刘玉学习好，老师和村干部轮流来做工作，就这样绊绊磕磕的念着书，刘玉依旧顺利的考上了重点大学。大学四年刘玉半工半读，没要过家里一分钱。毕业后保研，却在父母的搅和下，放弃了。当刘玉第一次挣了工资，给家里“添砖加瓦”的时候，她终于看见了妈妈给她的笑脸，那时她以为自己也和弟弟一样了。于是刘玉便卯着劲儿的，每一次回家都尽自己所能给家里添置东西。当刘玉有一次买了一台电视回家，事先跟家里打好了招呼想让弟弟出来帮着拿一下，可是运送的人最后说可以送到村里。于是当她走到家门口的时候，真切的听到了大嗓门妈妈对弟弟说的话：你快把这肉都挑着吃了，一会你姐就回来了。03三年后刘玉的工资涨到了两万，当她迫不及待地把这个好消息告诉家里。她以为自己得到的会是妈妈的称赞，却不想妈妈说了这样一番话：“你一个小丫头片子，要那么多钱有什么用，还不是最后带到婆家去？这样，你自己留两三千生活费，剩下的都交给我来分配，你弟媳也快生了，舍不得用钱。”刘玉突然为自己的决定后悔，她为什么要把这个消息告诉妈妈呢？她是想有人来分享他的喜悦，等来的依旧是一如既往的一盆凉水。刘玉没有按照妈妈的话去做，而是开始为自己的未来规划，她想攒些钱买房，或是继续深造读研，却被妈妈和弟弟的夺命连环call伤透了心：两个人在电话里是诉苦，看她没有丝毫动摇后便一起骂她是白眼狼。刘玉是想一定要尽子女义务的，可是在这样的家庭氛围下，她不知道自己还可以坚持多久。听过这样一句话：父母会重男轻女，可是命运不会。无论父母是否偏爱，我们都要正视这份感情不要逃避，未来的路还是要靠自己一步一个脚印走出来的。不受宠爱的女孩，让人心疼。本是港湾的家庭，却因为一些陈旧的观念成了带来伤害最深的地方。

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