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中山大学罗果博士作了题为三维轴对称欧拉方程的潜在奇异解的讲座，中山大学是直属的综合性重点大学，国家“985工程”、“211工程”建设高校，同时是“珠峰计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划

北京大学刘晓蕾：货币有三个属性，交易媒介、记帐单位和价值储藏。价值储藏，以及计价单位都要求相对稳定的估值。而包括比特币在内的加密货币价格波动率非常大，一天内价值涨跌20%并不是稀罕事。所以加密货币目前

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中国人民大学史彤彪分享：钓鱼是一项有益的活动，既能修身养性，也能消磨时光，还可一饱口福。唯其如此，世界各国都有众多的钓鱼爱好者，而且这项运动并不需要多大的技巧，只要能不空手而归就称得上是高人。但现在要

对外经济贸易大学英语学院主办召开了“跨文化与企业传播”高层论坛，对外经济贸易大学举办的此次论坛以“跨文化与企业传播”为主题，对外经济贸易大学英语学院设有二个英语类研究生专业：外国语言学及应用语言学专业

国际政治学课程简介级教学大纲-国际政治在职研究生~课程名称：国际政治课程英文名称：InternationalPolitics预修课程：政治学国际关系史选用教材：宋新宁陈岳：《国际政治学概论》中国人民大学出版社参考书目：李少军：《国际政治学概论》上海人民出版社张季良：《国际关系学概论》世界知识出版社詹姆斯·多尔蒂等：《争论中的国际关系理论》（中译本）世界知识出版社布鲁斯·拉西特等：《世界政治》（中译本）华夏出版社课程主要内容：该课程以马克思主义为指导、以理论分析为重点，着重讲授国际社会中各个国际政治行为体之间的政治关系及其发展变化的一般规律，国际政治研究领域的核心概念与重大理论问题（国际政治行为体、国家利益、权力、外交政策与外交政策的制定过程、冲突、战争与和平、国际安全、非传统安全、民族主义、科技革命与国际政治、国际恐怖主义）。通过教学、使学生掌握国际政治研究的基本理论，从理论和方法上提高学生分析研究国际问题的能力。该课程应在学生系统掌握国际关系史、政治学等课程的基础上开设。国际政治学教学大纲一、教学目标和基本要求：本课程以马克思主义为指导、以国际政治基本理论分析为重点，通过教师讲授与学生自学，使学生从理论层面系统了解和掌握国际社会的基本特征、国际政治行为体之间的政治关系及其发展变化的一般规律，国际政治研究领域的核心概念与重大理论问题，以正确的立场、观点和方法分析研究国际关系的历史及现状，提高对于国际问题概括、抽象、理论分析与研究的能力。教学的基本要求是：1、要求学生掌握国际政治理论的基本概念和范畴；2、掌握国际政治理论各基本概念和范畴之间的逻辑关系；3、掌握运用国际政治理论分析、研究国际政治实际问题的方法；4、了解并掌握国际政治理论发展的现状及热点问题和重大问题。二、教学方法和教学环节：以教师讲授与在职研究生学生自学相结合。教师的讲授侧重于国际政治理论的基本概念与基本原理，布置思考题，解惑答疑、组织期中期末考试。学生自学，应在教师的指导下，根据教学大纲的要求和进度，阅读基本教材和相关参考书目，认真钻研，力求全面掌握本课程的内容。相关教学环节如下：1、采用多媒体投影教学，2、课堂提问与课堂讨论相结合，3、期中布置写论文一篇，4、期末实行闭卷考试。三、教材与主要参考书：基本教材：宋新宁陈岳：《国际政治学概论》中国人民大学出版社参考书目：李少军：《国际政治学概论》上海人民出版社张季良：《国际关系学概论》世界知识出版社詹姆斯·多尔蒂等：《争论中的国际关系理论》（中译本）世界知识出版社布鲁斯·拉西特等：《世界政治》（中译本）华夏出版社绪论1、理论、国际政治理论及其功能2、国际政治学的研究对象3、国际政治学形成的历史条件、理论渊源与发展轨迹第一章国际关系行为主体1、国际行为主体的一般特征与类型2、国家行为主体及其特征3、非国家行为主体及其特征思考题1、国际行为主体的特征和分类2、国家行为主体的一般特征及其在国际政治学研究中的地位作用3、非国家行为主体的作用及其与主权国家的关系第二章国家利益分析1、国家利益的概念与本质2、国家利益的内容3、国家利益的作用与实现途径思考题1、如何认识国家利益的主观性与客观性、阶级性与全民性2、国家利益包含哪些内容3、试析国家利益的作用第三章国家权力分析1、国家权力的本质及其构成2、国家权力的计量3、国家权力的作用与特点思考题1、什么是有形权力和无形权力2、试析权力的特点第四章国家对外政策分析1、概念分析：国际战略、外交政策、外交政策理论2、对外政策的目标与类型3、对外政策的决策者与决策过程4、对外政策的实施手段思考题1、试析国家对外政策的目标与类型2、试析西方国家外交决策的决策者及其作用3、试析西方国家外交决策过程第五章国际冲突与和平1、概念分析：冲突、战争与和平2、现代战争的根源3、世界大战、局部战争、有限战争4、和平运动的源与流及和平研究思考题1、如何理解国际冲突、战争及和平2、试析现代战争的根源3、和平主义与和平运动的发展轨迹第六章国际安全分析1、安全概念与安全研究的发展2、传统安全与安全战略3、非传统安全问题产生背景与新安全观4、非传统安全问题所涉及的领域及其影响思考题1、如何理解安全、国家安全、国际安全、世界安全2、非传统安全涉及哪些问题和领域3、非传统安全问题对国际关系的影响4、什么是新安全观第七章民族主义分析1、民族主义的起源与发展2、民族主义的功能3、冷战后民族主义的兴起及其对国际政治的影响思考题1、如何认识民族主义的功能2、冷战后民族主义兴起的表现及其原因3、冷战后民族主义兴起对当代国际政治的影响第八章科技革命与国际关系1、概念分析：科学革命、技术革命、产业革命及其相互关系2、科学技术革命影响国际关系的途径3、历史上科技革命对国际关系的影响4、当代科技革命对国际关系的影响思考题1、科技革命影响国际关系的途径是什么2、当代科技革命兴起的背景和主要特点是什么3、当代科技革命对国际关系的影响是什么第九章国际关系格局分析1、国际关系格局的内涵、类型及特征2、国际关系格局的转换及其历史演进3、国际关系格局与国际体系的稳定思考题1、试析国际关系格局的类型与特征2、试析国际关系格局转换的动因第十章当前和未来国际政治面临的若干重要问题1、时代、和平与发展问题2、关于中国崛起问题3、主权原则在当代面临的挑战思考题1、为什么说和平与发展是当今时代的主题2、如何认识关于中国崛起的内涵、前景及有关争论3、主权原则在当代面临的理论与实践挑战

上海财经大学经济学院举办了“政治经济学视角下的中国与世界经济”研讨会，此次研讨会由经济学院政治经济学系、复旦大学中国研究院、《世界经济》编辑部联合举办。本次会议分别由《世界经济》主编孙杰研究员和上海财

谈及自己投身的科研，身为北京市首批“脑科学”研究专项指导组专家、中国传媒大学在职研究生脑科学与智能媒体研究院院长的曹立宏老师指指面前摆放的大脑模型，“我们就从这里说起吧，人的大脑是近千亿的神经元构成的

二战后，英国面临后殖民主义兴起的浪潮和东西方冷战意识形态的竞争，在知识界和左翼政治力量的推动下，逐步转向多元文化主义，希望借此缓和国内族群矛盾、消除种族隔阂，推动国家团结和民族融合。自上世纪90年代以