对外经济贸易大学统计学院举办大数据分析与商业智能讲座

为什么要读《我们的后人类未来》?这是一个问题。初看起来，这本书在福山著作史中的地位非常尴尬。一个政治学者跨界现代科技领域，用未来学家的口吻发言，好比是相声演员误入“我是歌手”现场，怎么看都觉得别扭;更

新疆财经大学法学院举办“服务于丝绸之路经济带核心区建设的法律与政策研究”研讨会。来自新疆社会科学院，新疆财经大学和新疆大学、等70余人参加此次研讨会。此次研讨会由新疆法学会和新疆财经大学共同举办。新疆

清华大学经济管理学院清华金融高端讲坛邀请罗斯柴尔德家族掌门人伊夫林•罗斯柴尔德爵士和琳•罗斯柴尔德夫人“财富传承和基业长青之道”在职研究生讲坛。伊夫林•罗斯柴尔德爵士首先向大家介绍了其家族企业的发展史

牛津大学犯罪学中心主任IanLoader教授在北京师范大学做：英国的犯罪学与刑事司法改革的讲座。IanLoader教授介绍了英国的犯罪学在过去三十多年的产生历史及其应用。早在二十世纪八十年代，犯罪学学

作为广西大学在职研究生学习自治区关于《广西大学综合改革方案》和《广西大学推进一流大学和一流学科建设方案》专题培训重要内容之一，中山大学原校长黄达人教授莅校作题为《关于“双一流”建设的一些思考》的专题报告。校长赵跃宇主持报告会。黄达人结合自己对办学的独到见解和对广西大学的了解，辅以具体事例，从四个方面阐述了关于‘双一流’建设的观点。一是“双一流”建设要立足定位、形成共识。高水平大学建设的前提是合理的办学定位和人才培养目标定位。确立定位应充分尊重学校的办学历史和特色，同时体现举办者的意志。明确定位后不是停留在口号和学校领导层面上，而是全校师生都来考虑办学定位与“我”的关系。二是“双一流”建设的重点是学科建设和师资队伍建设。要强化一级学科的概念。要以一级学科为基础，对学校现有学科进行整合。并做大重点建设一级学科的外延，还要兼顾学科评价和办学特色的关系，而且重点建设的学科要在全国有竞争力，还有就是在进行学科布局时，行政决策性要更强一些;学科建设的基础是师资队伍建设。在外部引进和内部培养方面，在引进领军人才时，要重视“靠人才引人才”和校内平台建设及对应政策的支撑，同时要特别关注同等性。三是“双一流”建设的出发点和落脚点是人才培养。“一流教学”是“双一流”的内在要求或最基本要求。要深入教育教学改革，要发挥学院和全体教师的作用。而大学的本质在于平等地对待每一个学生，学校要有人才培养的定位，要尊重学生的选择。课程建设是教学改革的核心，要关注课程的质量和数量，重视教学，特别需要发挥学院和院长、书记的作用。四是“双一流”建设还要营造良好的行政文化氛围。办大学就是办环境，要注重行政文化建设。一个好的行政文化决定了大学的学术文化和整个文化氛围。一个良好的行政文化，需要一个良好的行政生态，上下级、各个层面要高度契合，保持良好的信任和互动关系。广西大学领导查丹明、张协奎、吴志强、罗廷荣、马少健、钱健、范祚军，全体中层干部，各教学学院全体系主任、教研室主任，教授代表等参加培训。(刘娜利陶芸芝/文廖善维/摄)黄达人，曾任中山大学校长，广东省科协主席。2014年8月以来任第二届国家教育咨询委员会委员，先后担任《数学进展》、《近似理论及其应用》杂志的编委。完成国家自然科学基金重点项目两项，广东省自然科学基金重点项目、广州市重大科技攻关项目和广州市科技计划项目各一项。曾获国家教委科技进步二等奖、国家级优秀教学成果奖二等奖、浙江省教学成果奖一等奖、教育部提名国家科学技术奖自然科学一等奖。著有《大学的观念与实践》、《大学的声音》、《高职的前程》、《大学的治理》、《大学的转型》和《大学的根本》等著作。

关中盆地地处秦岭山地的北侧，北界“北山”，东起潼关港口，西迄宝鸡峡，东西长约360公里，历代称谓八百里秦川，东宽西窄，地势平坦，海拔322～600米。渭河横贯中部。关中地区的自然概况与民居特点：陕西地

河北科技大学理学院在讲堂群103教室举办“研之有理，究之有道”讲座，此次讲座为理学院“明理博学”系列讲座之一，理学院副院长李发堂主讲。讲座中，李发堂老师从理学院的师资力量，科研实力及研究方向三方面为切

近日，上海财经大学商学院EMBA校友卜安洵先生做客上海财经大学EMBA“财智荟”，在新转型时代下，为EMBA学子解读企业的战略机会与对策以及企业该如何应对“互联网+”时代的机遇与挑战。上海财经大学是我

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