电子科技大学在职研究生谭述森院士

北京师范大学经济与工商管理学院邀请巴黎大学SandraPoncet教授做“中国出口退税管理”专题讲座。大多数国家相比，中国的增值税（增值税）是不neutraland系统使它有价值的出口产品到不到它比销

北京师范大学文艺学研究中心主任李春青教授《中国文化诗学若干问题》的主题演讲。李春青教授主要讲述了中国文化诗学研究中要注意的四个问题：对话的态度。在李教授看来，文化诗学研究的基本立场应该是一种对话的态度

西北政法大学在职研究生邀请到法学大家刘少军教授主讲“数字货币的法律问题”。刘少军教授演讲的第一部分是法定数字货币的法律性质。刘教授从法定货币和约定货币的概念界定入手介绍了法定数字货币的法律性质，并对虚

天津大学博士生导师岗位选拔的结果：198名新人上岗，85位原博导未上岗。3年前，该校全面启动研究生教育综合改革，实现导师遴选机制的学术自治，打破终身制，使导师由“资格”转变为“岗位”。精密仪器与光电子工程学院刚过而立之年的讲师丁振扬，是这次改革的受益者。作为新机制下评选出的首批导师之一，他迎来了自己的第一名博士生。尽管学生并不属于他一个人，而是属于他所在的“导师团”，但这足以让丁振扬感到欣喜：传统的“师兄”带“师弟”、“小导师”帮导师义务带学生的方式，终于画上了句号。在我国高校中，博导岗位长期与高校职称“绑定”，导致青年教师无法施展拳脚，而已经具有资格的教授却动力不足。此外，“单打独斗”式的导师制已不能适应高校综合性、跨学科的科研、教育需求，不利于团队优势发挥。为解决这些问题，天津大学此次改革着眼于只聘不评、规模放开、权力下放，让导师岗位选拔实现3个“脱钩”：导师规模与计划配置脱钩，导师岗位与职称体系脱钩，导师岗位与缓退制度脱钩。同时，新机制下导师“上岗”也有3种形式：独立指导、正副导师和导师团队。无论讲师还是教授，所有符合申请标准的教师都可以竞争上岗，具体选拔标准“一院一法”，“上岗”与否取决于各学院所属学位评定分委员会的评定。改革的关键是考核。对正副导师或导师团队中任何一名导师为第一完成人、学生为第二完成人的学术成果，天津大学都在博士研究生学位申请时予以认定，这就解除了导师和学生双方的顾虑。“团队里每位老师都有自己的长处，随时可以请教一些细节的技术问题，氛围也更好。”博士生芮小博说。“有了‘名分’，权力大了，责任也就更大。”在精密仪器与光电子工程学院教授胡明列看来，有了自己名下的学生，青年导师做科研的劲头更足，同时新机制也催生了更多跨学科合作，“比如，我的研究方向是激光，化工学院巩金龙教授的研究方向是光电催化，我们经常探讨合作探索新方向的问题。虽然合作还没开始，但起码这项制度给了我们更多的想象和可能”。经过3年改革实践，天津大学导师岗位选拔制度进一步健全。截至2016年底，该校博导队伍中，年龄40岁以下导师的占比由9.1%提高到28.2%。

中国人民大学经济学院邀请哈佛大学经济系黄炜作了题为“One-ChildPolicy,MarriageDistortion,andWelfareLoss(一个孩子的政策，婚姻失真和福利损失)”的讲座，中

清华大学经管学院陈劲教授作了一场题为“守望创新—创新及创新研究”的在职研究生讲座，清华大学经管学院现有会计系、经济系、金融系、创新创业与战略系、领导力与组织管理系、管理科学与工程系、市场营销系等7个系

上海财经大学金融学院世博经济研究院中国城市国际贸易竞争力评价与排名是2011年重点课题的研究成果。报告依据流通产业的共性，从内外贸一体化视角，以产业竞争力和区域竞争力评价模型为理论基础，构建了主体指标

北京大学物理学院刘开辉作主题为“OpticalSpectroscopyofIndividualNanomaterialswithDefinedAtomicStructure(光学光谱定义单个纳米材料的

西安电子科技大学经济与管理学院曹栋老师做了一场题为“EnvironmentalpollutionemissionandabatementinanOLGeconomywithnonlinearabsor