关于入选“优秀本科生提前进入研究生培养”计划学生提前安排住宿的通知
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第三届“中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖”推荐成果展示
第三届“中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖”推荐成果展示 根据《第三届“中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖”评选工作通知》(学会秘〔2018〕3号)精神和
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各相关学院(部、中心):为推动我校全日制专业学位研究生人才培养质量,强化研究生专业实践意识,总结研究生专业实践经验,根据《全日制专业学位研究生专业实践管理与考核暂行办法》(西交研〔2015〕21号)文
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各相关学院(单位)及各位同学:为深入推进校企联合培养,激发我校学生参与开源的兴趣,更好地投身于云计算、大数据产业,我校现开展2018年华为“云计算菁英班”补充招生工作,现将招生选拔事宜通知如下,请相关
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《我国学生撰写SCI英文论文过程中常见问题剖析》讲座通知
《我国学生撰写SCI英文论文过程中常见问题剖析》讲座通知时间:2018年6月12日下午4:30地点:中3-1300主讲:唐一平欢迎广大研究生,特别是博士生踊跃参加。
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关于2018年开设国家自然科学基金申请书撰写课程的通知 “基金撰写”是我校在读博士研究生的必修环节之一。基金申请书撰写课程旨在根据博士生所在学科特点和学科基础,培养博士生规划科研工作的能力。为加强博士生科研能力的培养,切实提高博士生科研项目组织能力和申请书撰写水平,科研院与研究生院联合,面向全校3年级及以上博士生(2016春季录取及以前博士生),开设国家自然科学基金申请书撰写课程。现就具体事项通知如下:一、课程形式国家自然科学基金申请书撰写课程采取课程讲授和实例研讨相结合的方式进行。对于完成课程讲授和实例研讨的博士生记基金撰写培养环节1学分。课堂讲授:共8学时,通过专题讲座、案例分析、讨论交流的方式为博士生讲授国家自然科学基金项目类别、申请书撰写方式、注意事项、申请书中每部分应撰写的内容和申请书中各部分之间的相互关系等,提高博士生国家自然科学基金申请书撰写能力。实操练习:博士生和导师共同确定基金研究课题,由博士生撰写基金申请书。科研院收取博士生撰写的国家自然科学基金申请书,并组织专家对申请书进行评审、修改,帮助博士生通过实际操作,提高申请书撰写水平,进而培养科研项目组织能力。课程结束时能完成一篇基本可提交的申请书。二、课堂讲授内容课堂讲授包括专题讲座、案例分析、交流讨论三部分。专题讲座:内容包括国家自然科学基金项目介绍,题目、摘要与立项依据撰写,研究内容、研究目标、技术路线构建,关键科学问题凝练,特色与创新归纳等。案例分析:聘请学校有丰富基金申请经验的老师,讲授和展示如何组织一份成功的国家自然科学基金申请书。交流讨论:博士生结合所从事研究方向、就前述授课内容、个人经验等与撰写国家自然科学基金申请书相关的问题讨论交流。三、授课教师团队授课团队包括科研院基础与海外合作处负责基金管理工作的老师和我校有丰富基金申请经验的教授共同组成。科研院基础与海外合作处长期从事国家自然科学基金管理工作,具有丰富的基金项目组织管理经验,制作了基金申请书撰写报告到各学院为青年教师讲解国家自然科学基金申请书撰写,两年来已讲座十余场,在青年教师中反响热烈,取得了良好的效果。编撰了《国家自然科学基金项目介绍和申请书撰写指南》,为学校教师申请国家自然科学基金提供了指导。参与授课的教授均主持过多项国家自然科学基金项目,获得过“杰青”、“优青”资助,具有丰富的基金申请经验。团队成员如下:刘永忠:教授,科研院基础与海外合作处副处长。主持国家自然科学基金项目5项。负责课程:专题讲座。何茂刚:教授,国家杰出青年科学基金获得者,主持国家自然科学基金项目6项。负责课程:案例分析。屈治国:教授,优秀青年科学基金项目获得者,主持国家自然科学基金项目4项。负责课程:案例分析。何会:科研院基础与海外合作处纵向科研项目主管。从事国家自然科学基金管理工作。负责课程:专题讲座。贺林科:科研院基础与海外合作处职员。从事国家自然科学基金管理工作。负责课程:专题讲座。四、参与方式课程拟招收博士生30人,采取自愿报名的方式,报名时间由即日起到6月15日截止。授课安排在6月-7月。有意报名的同学请填写《国家自然科学基金申请书撰写课程报名表》,发送至hehuixjtu@xjtu.e.cn邮箱,收到确认报名的回复邮件即为报名成功,名额报满为止。 科研院 研究生院2018年5月30日 附件:国家自然科学基金申请书撰写课程报名表国家自然科学基金申请书撰写课程报名表姓名 学号 所在学院 联系电话 电子邮箱 所属学科(一级) 所属学科(二级) 导师姓名 导师联系电话
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各位考生: 我校2015年3月21日举行的博士生入学考试所有考试科目无需使用计算器,所有考生不得携带各种类型计算器参加考试。望周知
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各学院及全体博士生:为深入贯彻党的十九大精神,积极推动大众创新、万众创业,推动高校高层次人才走向基层,面向企业开展科技服务,促进高校科技成果转移转化,根据《关于组织博士生参加2018年“‘蓝火计划’博
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关于开展2018年春季学期研究生网上评教工作的通知各学院(部、中心): 为保证研究生课程质量,帮助教师提升授课效果,经过多轮研讨,学校研究制定了研究生课程评教指标体系