教育部研究生教育创新计划：“中国特色社会主义法律体系之发展”博士生学术论坛征文通知

关于2013年重庆大学研究生毕业电子注册图像采集工作安排的通知各学院研究生工作组和我校研究生：根据重庆市教委及新华社重庆分社刚下发的工作安排，现将我校研究生电子注册图像采集工作具体安排及有关事宜通知如

各位研究生同学：嵌入式实验活动的一大波开发板正在向你接近...你是技术菜鸟？你想成为技术达人，但又不知如何下手？你在为学习哪种开发板有前途而苦苦寻觅？请教技术高手？技术高手可是比牛仔还忙啊！苦恼么？郁

关于推荐重庆市三好学生、优秀学生干部的通知各学院研究生工作组：为了积极作好重庆市三好学生、优秀学生干部的推荐工作，现将有关事项通知如下：一、严格按照重庆市渝教学（2013）14号文件要求进行推荐，重庆

请见：http://www.phys.tsinghua.e.cn/publish/phy/7001/2019/20190428071636768972756/201904280716367689727

专题培训——期刊论文攻略培训简介：研究生国家奖学金、高水平论文奖励、奖学金……——以论文为主要评价指标的奖励可曾心动？SCI、SSCI、A&HCI、EI、CSSCI……——标志着学术前沿的高水平论文路

2013上海交通大学“机械百年”『智能制造·智造中国』学术论坛征文通知由上海交通大学研究生会和机械与动力工程学院研究生会联合承办，上海市西南片高校联合办学研究生教育协作组协办的上海交通大学博士生学术论

名家会客厅讲座第142期预告：做大象踩不死的小蚂蚁——谈复杂市场环境下的投资理财置身于鱼龙混杂的投资市场，中小投资者该如何把握投资理财方向？面对复杂多变的资本市场和经济环境，中小投资者又该如何规避风险

各位研究生同学：你想自己动手做些有趣的创新实践设计吗？你想结识更多的热爱创新设计的小伙伴吗？你想提高自己的动手实践能力吗？你想丰富你的课余学习生活吗？赶快叫上你的小伙伴们一起来参加科研训练活动吧！研究生创新实践基地在17套由研究生自主开发的科技研发项目中，精选出3套紧跟时代前沿且有趣的实验项目，供我校各年级研究生同学实践学习。实验项目及简介：1、3D电视中DIBR系统的FPGA设计与实现还记得《阿凡达》带给你的身临其境的3D感受吗？还记得3D《泰坦尼克号》里再现Jack和Rose的美丽邂逅吗？本实验是基于AlteraFPGA开发板设计出的DIBR系统，能够实时地将计算机上播放的2D转换成3D视频，帮你揭开3D的神秘面纱。还等什么呢？赶快开启你的3D之旅吧!2、基于FPGA的多音色电子琴设计你有弹过电子琴的经历吗？想不想了解电子琴的工作原理呢？想不想亲手设计一个电子琴呢？只要你愿意，我们就能助你实现。本实验是以FPGA为基础，使电子琴具有键盘演奏、自动播放、音量调节以及音调调节等功能，给你一种不一样的音乐体验！3、智能家居卫士外出时，您希望能在手机上实时监控家里的环境状况吗？当家里出现安全状况时，您希望能在第一时间收到报警信号吗？我们的智能家居卫士将帮您解决以上的困难。本实验是基于嵌入式系统的，能实时监测家里温湿度、光照度以及烟雾浓度等情况，且在受到非法闯入的情况下，第一时间短信通知住户及进行语音报警，确保家里环境的安全。这些有趣的实验不仅可以丰富我们的研究生学习生活，也可以提升实验者的动手实践能力，给大家带来意想不到的收获！亲爱的同学们，你心动了吗？快叫上你的小伙伴们一起来研究生创新实践基地报名学习吧！附：科研训练活动简介为提升我校研究生创新实践能力、有效促进研究生科技活动可持续发展及优秀科研成果的传承，在上学期取得同学们良好反响的基础上，重庆大学研究生创新实践基地本学期继续提供一批集创新性、实践性和趣味性于一体的科研训练活动，供广大研究生申请学习。所有实验均由研究生自主开发，配有详细的文档说明、视频演示及图文并茂的实验讲义学习，同时可以申请配套的硬件设备，提供了足够的课余动手机会和想象空间，有助于培养动手能力、积累经验、开拓视野。为方便学习，您可以选择在创新实践基地学习，也可以选择申请外借相关文档和硬件设备自主学习。请有意向申请的研究生以个人或团队的名义，携带学生证复印件，到研究生院505办理申请手续（学习期限为两个月）。学习过程中，若学习者能够在项目原有成果基础上有所提高，可申请经费资助，欢迎广大研究生朋友积极申请。详细说明及相关附件见MIS系统！咨询电话：023-65111933科研训练活动QQ群：122549907咨询地点：研究生院505室重庆大学研究生创新实践基地重庆大学研究生科学技术协会2013年11月15日附件：附件.rar 

关于举办2013年重庆大学研究生趣味运动会的通知各学院研究生分会：为了进一步丰富校园文化生活，营造一个积极向上、健康文明的校园文化氛围，重庆大学研究生会拟于2013年11月23日举办“青春无限，运动有