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2015考研专业课:中国现当代文学重要知识点梳理(9)

 第9章:新历史小说1、新历史主义文学批评及其主要观点答:大致概念:反叛传统历史观念的文学批评,不承认历史是客观的、真实的。3、主要代表人物:(美:海登·怀特)主要观点:1、什

  • 2015考研专业课:中国现当代文学重要知识点梳理(8)

    第8章:历史小说1、新时期历史小说的繁荣与特点答:1、历史书写的多重视角:(1)农民起义:黄巾大起义——杨书案《九月菊》。李自成起义——姚雪垠《李自成

  • 2015考研专业课:中国现当代文学重要知识点梳理(7)

    第7章:新写实小说1、何为新写实小说及产生的历史背景答:指80年代后期开始出现书写普通人的生存状态或生存本相在价值取向、傻事风格与审美趣味方面有别于传统现实主义特别是“革命”

  • 2021考研:纠结是否考研,来看看这些问题吧

    近年考研的人数越来越多,各个专业竞争也越来越大了,大家在复习的时候好的复习方法非常重要,为了帮助到各位考生,越到临近考试大家压力越大。下面小编整理了“2021考研:纠结是否考研,来看看这

  • 2015考研专业课:中国现当代文学重要知识点梳理(6)

     第6章:先锋小说1、先锋小说的概念答:先锋小说:中国文坛80年代中后期出现的,在创作思想和形式技巧上都呈现出强烈的西方现代主义文学气息的小说创作流派。又叫后新潮小说、“拟现代派”。主要代表作家有马原、残雪、苏童、格非、余华、叶兆言、孙甘露、洪峰、北村等人。三大特点:(1)话语的叛逆性,即对权威叙事话语的颠覆与反抗。(2)形式的前卫性,即大胆尝试最新的文体试验。(3)形态的多样性,即现代派小说(余华、残雪)、后现代主义小说(马原)、解构主义小说(王朔)、新历史主义小说(苏童)等。2、先锋小说的文学观念答:先锋小说的文学观念:1、关注个体的生存价值:先锋小说的价值观:“去尊重每一个人——确确实实的每一个人——是一项真理。”余华:“一位真正的作家永远只为内心写作”(余华:《活着·前言》)2、心理的真实:先锋小说的真实观:(1)纯客观的真实:传统现实主义或自然主义的真实观。左拉:“小说家最高的品格就是真实感”。“真实感就是如实地感受自然,如实地表现自然”。(2)意识形态的真实:社会主义现实主义的真实观。周扬:“判断一个作品是否社会主义现实主义的,主要不在它所描写的内容是否社会主义的现实生活,而是在于以社会主义的观点、立场来表现革命发展中的生活的真实。”(3)余华:精神的真实。余华:“我觉得生活实际上是不真实的。”“在我的精神里面,我甚至感到有很多东西都太真实了…3、心理时间:先锋小说的时间观:《世事如烟》共时性结构——“并置”叙事。小说人物4、7、2、3、算命先生、司机等人的经历常常在同一时间里展开。3、余华小说的主题话语答:余华被认为是一个迷恋暴力和邪恶的人:对人的严酷存在境遇与生存状态的冷峻呈示。1、人性的残酷与存在的荒谬:《现实一种》;《十八岁去远行》写暴力倾向与人性的冷漠;《现实一种》:兄弟骨肉相残——人性中的暴力倾向;《一九八六年》:疯子自残;《古典爱情》:少女被肢解做人菜。人性恶具有超时代性;《往事与刑罚》:刑罚的残忍与刑罚专家的宿命。等。2、历史苦难的个体承受:《活着》。(一)死亡与孤独:福贵一家人的历史苦难。(1)儿子有庆最先因为为县长老婆抽血而死,(2)女儿凤霞死于难产。(3)妻子家珍死于饥饿造成的体质虚弱。(4)女婿二喜在城里做建筑工被水泥板夹死。(5)外孙苦根因吃豆子被撑死。活着的非本真存在。(二)造成个体历史苦难的因素:(1)命运。《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情。(2)社会、历史的因素。(3)人祸。如大跃进、公社化对普通农民造成的惨重灾难,即家破人亡。(三)抗拒命运与苦难。福贵还顽强地坚持“活着”。“活着”成为一种人生姿态。3、活着的异化形式:《许三观卖血记》。不得不出卖自己的命脉来维持生存。4、残雪小说的话语内涵答:残雪的小说总体上表达了这样一种话语内涵,即荒诞人生的寓言与梦魇。1、“他人即地狱”——人际关系的恶化。《山上的小屋》:家庭成员的恶劣关系;《苍老的浮云》:家庭、邻居之间的恶劣关系;2、人性的异化或畸变:《黄泥街》:心肠的癌变。3、生存的卑微(无意义)——《思想汇报》里的大发明家A:在这之前,我要告诉您一句我在心理憋了很久的话,这就是:我过着地狱般的生活。他是国家工业部承认的大发明家。居高临下的鄙视、他人。但实际上与“庸人”并无区别。有很强的嫉妒心。与邻居一、邻居二、时髦的同行打架,与妻子关系恶化。(注:主要小说作品:短篇:《山上的小屋》。中篇:《苍老的浮云》、《黄泥街》、《思想汇报》等。长篇:《突围表演》。)5、马原小说的元小说叙事或“叙事圈套”答:1、元小说叙事:元小说就是有意暴露小说虚构性的小说。也被作为超小说。一是故意暴露叙事行为的虚构性——以此解构现实主义关于文学是真实生活反映的观点。二是在小说中说明自己的构思过程——将如何叙事作为小说的写作对象。传统小说:对故事的讲述——元小说:对叙述的叙述。2,马原小说的元小说叙事手法或“叙事圈套”(吴亮语)。(1)在文本中直接或有意暴露小说的虚构性质。《虚构》第十九节开头:“读者朋友,在讲完这个悲惨的故事之前,我得说下面的结尾是杜撰的。有时将作者、叙事人与小说人物合为一体。(2)有意暴露小说的创作图式或创作过程。(3)叙事人称的不断变换。(4)交错叙述或空间叙事。(5)拼图:非逻辑叙事结构。3、“形式”背后的意义:马原小说对新的哲理意义的寻求。(1)叙事的张力。空间叙事,有空间的对照,形成叙事的张力。(2)给偶然性以至关重要的位置。(3)阐释生活的多种可能性。(4)文化哲学意味。》》更多详情可点击:2015考研专业课:中国现当代文学重要知识点汇总

  • 2015考研专业课:中国现当代文学重要知识点梳理(5)

    第5章:寻根小说1、《棋王》的文化意蕴答:阿城的《棋王》是对庄禅文化的精髓的推崇,显示庄禅人生哲学的文化内涵。王一生是其主人公。王一生的下棋,又是有文化的深刻含义。(1)以下棋对抗文革乱世。&ldqu

  • 2015考研专业课:中国现当代文学重要知识点梳理(4)

     第4章:改革小说1、蒋子龙改革小说内容及艺术特色答:1、蒋子龙改革小说的主要内容。《乔厂长上任记》:吹响工业现代化与改革的口角(乔光朴形象)。告别政治衰老症(石敢),走出文革历史怪圈(郗

  • 2015考研专业课:中国现当代文学重要知识点梳理(3)

     第3章:反思小说1、反思小说的概念及主要类型答:概念:反思小说:主要指1979至80年代初出现的对解放后几十年曲折历史和人的现实处境等进行反思的小说。发轫之作:茹志娟:《剪辑错了的故事》,

  • 2015考研专业课:中国现当代文学重要知识点梳理(2)

    第2章:伤痕小说1、什么是伤痕小说、大墙文学?答:一,伤痕小说是指:(1)70年代末期至80年代初期出现的,(2)展示“文革”给人民大众带来的精神与肉体创伤的小说作品及创作潮流

  • 2015考研网上报名须知:身份不同报考点不同

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    2015年考研网上预报名临近,考生要提前做好准备。今年考研报名有诸多改变,考生要引起重视。尤其是对于不同身份的考生而言要注意报考点是不同的,具体详情我们一起来看看。★不同身份的考生报考点不同(1