新闻学复习之评析新闻评论作品
>评析新闻评论作品就是评论之评论,是学习和研究新闻评论写作的基本功。学习评析新闻评论作品的目的,一方面是为了推荐作品(或者批评作品),总结他人的成功经验(或者教训),提高鉴别能力,以推动新闻评论事
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>距离2020考研初试时间越来越近了,这是一个紧张的强化阶段但也希望各位考生不要过于焦虑,那样非常不利于大家强化期的复习。今天跟随小编一起了解一下吧,希望大家能够过本文得到点播,找到解决难点的方法,
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传播学复习的15个重要理论知识专题
>1.传播学的诞生:1、传播学产生的背景2、诞生于美国的原因2.传播学早期学术思想源流:1、欧洲源流2、美国源流:3.四大先驱与施拉姆:哈罗德?拉斯韦尔、库尔特?卢因、保罗?拉扎斯菲尔德、
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新闻学复习应该掌握的50个重点知识点
>1、新闻学的学科归属与基本构成(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)、研究对象与研究方法、意识形态属性。2、新闻的定义(陆定一、李良荣)、新闻的基本特征与新闻的要素。3、新闻起源与新闻本原的异同
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>考生中出现的典型事例:(1)学长学姐推荐的书和辅导资料我都买了,好多好杂,不知道从哪看起,怎么办?(2)快要考试了,还有好几本书没看呢,急死我了!(3)有几本书的作者的观点看法不一致,我该如何取
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>考生中出现的典型事例:(1)只看参考书,应该就能过了吧?(2)大纲上规定的一些考点我怎么在参考书里找不到?(3)历年中,有好多题都是参考书上找不到的,比如“走转改”什么的
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>1.重视基础任何一门专业课都是注重基础知识考查的,专业基础综合科目考试也是大学本科阶段专业基础课的综合考试,考试内容为进入研究生学习阶段所常备的专业基础知识、基本理论以及相应能力,侧重考查考生
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>新闻与传播硕士备考期间,急于求成是大多数考生常常出现的情况。辅导老师认为:不要盲目复习,合理调整复习计划才是硬道理。很多同学在复习开始初期很有冲劲,恨不得一下子就把所有的知识点都复习完,但是没
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>(一)、关于考试范围和参考书“要打就打有把握的仗!”首先你要了解复试内容和考试范围。复试一般分为笔试和口试(面试),笔试的内容跟所报考方向紧密相关,其重点是主要是考查考生
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>绪论第一章传播学的学术渊源第一节渊源回溯第二节流派概观第三节传播学在中国第二章传播学的学科性质与体系第一节传播学的学科性质第二节传播学的学术体系第一编传播本体论第一章传播的本质第一节传播的概念第二节传播的本质第三节传播的特点第二章人类传播的历史第一节人类传播的发展进程第二节人类传播的演进与发展规律第三章传播的类型第一节自我传播第二节人际传播第三节群体传播第四节组织传播第五节大众传播第二编传播过程论第四章传播过程的基本模式第一节直线模式(单向模式)第二节循环模式(互动模式)第三节传播过程及其要素概观第五章传者分析第一节传播者概述第二节大众传播者第三节把关理论第六章受者分析第一节受众的概念第二节多重视角的受众观第三节受众的选择第四节意见领袖第七章内容分析第一节符号与意义第二节语言符号与非语言符号第八章媒介分析第一节媒介特性与媒介选择第二节媒介分析第九章反馈第三编传播环境论第十章传播环境分析第一节传播的系统模式第二节传播环境第十一章大众传播的制度环境第四编传播效果论第十二章“枪弹论”第十三章有限效果论第一节“传播流程”研究第二节“劝服性传播”研究第三节“使用与满足”研究第十四章“新效果论”时期第一节“议程设置”理论第二节涵化理论第三节“知识沟”理论第四节“沉默的螺旋”理论第十五章传播效果研究的反思第十六章宣传与传播技巧研究第一节宣传与宣传研究第二节宣传与传播的策略第五编传播功能论第十七章传播的功能第一节有关大众传播社会功能的理论学说第二节大众传播的正功能分析第三节大众传播的负功能审视第十八章传播与社会发展第六编传播研究方法论第十九章传播学研究方法第一节定性研究方法第二节定量研究方法>