2016考研：新闻传播专硕炼成记

>距离2020考研初试时间越来越近了，这是一个紧张的强化阶段但也希望各位考生不要过于焦虑，那样非常不利于大家强化期的复习。今天跟随小编一起了解一下吧，希望大家能够过本文得到点播，找到解决难点的方法，

>传播学专业知识的内容包括传播学史和传播学理论两个部分。传播学理论的主要内容包括了传播基本原理、传播者和传播体制研究、传播内容与文化研究、传播媒介研究、受众研究和传播效果研究等。它的整体知识体系大致如

>(一)关于考试范围和参考书“要打就打有把握的仗!”首先你要了解复试内容和考试范围。复试一般分为笔试和口试(面试)，笔试的内容跟所报考方向紧密相关，其重点是主要是考查考生的科研

>1、分配好答题时间与控制好字数新闻专业的考试题量相对较大，很多题目都是对宏观性问题的考查，涵盖面大，可能会出现胸有千言无从下笔，一旦下笔又收不住的感觉，在某些题目上耗时过多，会导致整体时间不够，影响

>1、美国传播学产生的学科和历史背景、早期思想来源(芝加哥学派、早期新闻学、宣传学等)。2、美国传播学奠基人(库利、帕克、米德、李普曼、施拉姆提出的四大奠基人等)及其主要成就与观点。3、传播学批判学派

>传播学的兴起1、为什么要考察传播学产生前的传播活动我们考察传播学产生之前的传播活动将对我们认识传播学的起源和发展及其学术传统将大有裨益。2、早期传播研究的成果。最早的传播研究成果可以追溯到古希腊时期和我国的春秋战国时期，如亚里士多德的《修辞学》和我国的《论语》等，其中不乏精辞的论断。3、早期研究的不足 传播学的奠基人及创立者1、拉斯韦尔拉斯韦尔(1902-1977)，美国著名的政治家，他对传播学的贡献集中在宣传分析和传播过程研究，提出“5W”模式：谁在传播——控制分析传播什么——内容分析通过什么渠道传播——媒介分析向谁传播——对象分析传播效果如何——效果分析2、卢因库尔特·卢因(1890-1949)，美籍德国心理学家，“场论”、群体动力论“的开创者。传播论传播的含义1、传播的文字起源距今1400年前，《北史·突厥传》中“传播中外，咸使知闻”。英语中“communication”源于拉丁语，原义为“分享”、“共有”。“传播”的基本内涵是信息的流动。2、传播学者对传播的定义徐耀魁：“传播就是人们进行信息交流的一种活动。”张国良：“传播，即：传授信息的行为(或过程)。”西方学者对“传播”的定义众说纷纭，他们从共享、互动关系、符号以及目的、影响、反应等诸多方面对传播下了定义。传播。就是信息的流动过程。传播材料论一、信息及其实质1、几种对信息的界定(1)信息是人们对事物了解的不确定性的量度，因此，将信息看作是不确定性的减少或消除。(2)信息是控制系统进行调节活动时，与外界相互作用，相互交换的内容。(3)信息作为事物的联系、变化、差异的表现。(4)信息表现了物质和能量在时间、空间上的不均匀分布。(5)信息是系统的组织程度，有序程度。(6)信息是由物力载体与语义构成的统一体。2、传播学所指的信息是精神产物，它是用以减少或者消除不稳定性的任何事物。推荐阅读：2014国际十大新闻汇总整理 >

>一、复习重在积累和思考传媒大学新闻理论规定的参考书不多，而我就只看了其中的《新闻理论》。其实这部分知识点很少，做笔记的话不会超过十页，当时我心里就嘀咕，会不会考的内容比较少，不是很重要呢?咨询过专家

>一、总结归纳知识整理笔记对一个三跨考生来说是非常重要的。比如新闻史，两本书加起来有1000多页，你怎么可能每页都背?所以应该根据报考院校近10年的找出最爱考的史实，然后自己进行归纳和整理。这样有两

>基础复习阶段大家要认真阅读新闻学理论和传播学理论方面的著作，考新闻学的同学还要进行新闻采编的练习，考传播学的同学应当看一些文科综合类的书籍。在此期间，考生应该对新闻学理论和传播学理论体系有一定的