2014年暨南大学440新闻与传播专业基础考研
>2017考研学习集中营:389812479 2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题************************************************
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>2017考研学习集中营:389812479 2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题*************************************************
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>2017考研学习集中营:389812479 2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科、专业名称:新闻与传播专业学位研究方向:各个方向考试科目名称:新闻与传播专业基础B
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>2017考研学习集中营:389812479 2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题**************************************************
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>距离2020考研初试时间越来越近了,这是一个紧张的强化阶段但也希望各位考生不要过于焦虑,那样非常不利于大家强化期的复习。今天跟随小编一起了解一下吧,希望大家能够过本文得到点播,找到解决难点的方法,
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>2017考研学习集中营:389812479 2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题**************************************************
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>2017考研学习集中营:389812479 2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题**************************************************
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>2017考研学习集中营:389812479推荐阅读:河北大学历年新闻与传播硕士考研专硕的题型复杂多样,内容范围广,想要在专硕考试中突出重围,不仅需要灵活掌握答题技巧,同时,跟平时的积累也是密不可分
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>2017考研学习集中营:389812479为方便大家复习备考,下面为大家进行了2017考研新闻传播基础知识梳理,希望可以帮到大家,现在正值基础复习阶段,大家一定要有耐心哦。2017考研传播学
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>2017考研学习集中营:389812479 传播效果的认识历程一、早期认识1、枪弹论枪弹论,也叫“皮下注射”论或“刺激——反应”论,上盛行于本世纪20——40年代的一种媒介威力强大的理论。枪弹论认为,软弱的受众象射击场的靶子,无法抗拒子弹的射击。受众消极被动的等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识或动机。大众传媒有着不可抗拒的巨大力量,受众对大众传媒的信息产生大致相同的反应。“刺激——反应”机制和媒介效力强大的信念是该理论形成的基础。枪弹论将传播效果绝对化,将传媒作用不分时间、地点、对象、环境的夸大化。40年代以后,枪弹论逐渐被抛弃,“被代之以更多的考虑到传播的人类特性而更少归因于这一过程的物质资产的力量的理论”。2、有限效果论该理论也可以叫做“最低效果法则”,这一说法由纽约大学教授霍普·克拉伯首先提出,石碓早期“大众传媒威力论”的否定。它认为传播活动是传授互动的过程,受众是具有不同特点的个体,不是应声而倒的靶子。大众媒介的效果由于媒介性质及其在社会中的地位而大受影响。媒介不是影响受众的直接和唯一因素。大众媒介透过许多中介,在其他多种格局影响下发生作用,对受众的影响是有限度的。二、现当代认识1、适度效果论1)使用与满足理论该理论出现于本世纪60年代到70年代初,赛弗林和坦卡特在《传播学的起源、研究与应用》一书中认为该理论包括信息寻求(创新与扩散)理论、使用与满足理论、议程设置理论和文化规范理论等一系列研究。卡茨于1974年提出了一个“使用与满足”模式2)创新与扩散理论也叫采用扩散理论,是由埃弗雷特·罗杰斯于本世纪60年代提出的一个关于通过媒介劝服人们接受新观念、新事物、新产品的理论,侧重于大众传播对社会和文化的影响。3)议程设置该理论最先由马尔科姆·麦库姆斯和唐纳德·肖于1972年提出。1958年,诺顿·朗最早提出了“议程设定”假说,认为报纸决定了“大多数人将要谈论什么”及“大多数人对问题的看法”和“想法”。2、强大效果论在一段时间内重复的讯息比单一讯息有效(或例外);认定并瞄准某些受众;运动目标明确,制作的讯息必须联系到这些目标;传播理论的有关观点在形成主题、讯息和媒介中都可以运用等。1)沉默的螺旋德国传播学者伊丽莎白·诺埃尔·纽曼在其著作《重归大众传播的强力观》中提出的“沉默的螺旋”假说。2)知识的格差三、未来走向今后的传播效果研究将趋向于强力效果论,即广义上的强效果论。除对个人造成影响外,大众传媒还会对群体、社会和文化发生作用。总的来讲,这就是广义上的强效果,是长期和潜在的效果。受众、传媒和社会相互作用,彼此独立而又统一、相互制约和促进着对方的发展。把握好它们之间的关系对于传播效果的研究意义重大。大众传播对个人、群体、社会和文化的影响一、社会化的重要因素,强化和改变受众的观念和行为。二、影响公众对问题及其重要性的认识。三、传播新信息,带动社会变革。四、传播和制造文化;大众文化的工具;统一受众文化。专硕的题型复杂多样,内容范围广,想要在专硕考试中突出重围,不仅需要灵活掌握答题技巧,同时,跟平时的积累也是密不可分的,为了方便大家学习,特为广大学子推出2017考研OL乐学、全年集训、精品网课系列备考专题,所有你不明白的都会一一帮你搞定。同时,一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以轻松学习!精彩文章推荐2017翻译硕士专业课复习特点2017翻译硕士专业课复习大纲2017会计硕士备考日历2017金融硕士复习,怎么做好笔记?2017考研:法硕专业课复习特点归纳2017会计硕士考研的17条建议2017新闻传播考研复习建议2017法硕寒假复习从两方面入手2017会计硕士考研参考书目更多精彩内容尽在>