2021考研法硕基础复习：胁从犯和教唆犯

>2021考生已经开始进入备考阶段了，基础知识点是最先入手的知识，考生要注意合理安排时间。今天跟随小编一起了解一下吧，希望大家能够过本文得到点播，找到解决问题的办法。(一)胁从犯及其刑事责任第28条：对于被胁迫参加犯罪的，应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。从犯与胁从犯的区别：从犯的意志完全自由。注意的问题：①胁从犯的转化：行为人起先是因为被胁迫而参加犯罪，但后来积极主动地实施犯罪行为，在共同犯罪中起主要作用，不宜认定为胁从犯，而是主犯。②行为人身体完全受强制、完全丧失意志自由时实施的某种行为，以及符合紧急避险条件的行为，不成立胁从犯。胁从犯是有一定的意志自由的。③不包括被诱骗参加犯罪的人。1979年刑法中，胁从犯包括被胁迫和被诱骗两种形式，现在只有被胁迫一种形式。(二)教唆犯及其刑事责任第29条：教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。概念：故意唆使并引起他人实施符合构成要件的违法行为的，是教唆犯。1.教唆犯的成立条件。(1)教唆的对象合格：对教唆对象的限定，涉及教唆犯与间接正犯的关系。(2)教唆的对象特定：一般认为，教唆行为的对象，必须是特定的;但特定并不意味着只能对一人教唆，对特定的二人以上实施教唆行为，也能成立教唆犯。(3)必须有教唆行为。①成立教唆犯，必须有教唆他人实行犯罪的教唆行为。教唆行为必须引起他人实施符合构成要件的违法行为的意思，进而使之实行犯罪。行为人故意导致他人实施过失犯罪的，原则上成立间接正犯。②教唆行为的方式没有限制，既可以是口头的，也可以是书面的，还可以是示意性的动作(如使眼色、做手势)。教唆行为的方法也没有限制，如劝告、嘱托、哀求、指示、引诱、怂恿、命令、威胁、强迫等等。③教唆行为必须是唆使他人实施较为特定的犯罪行为，让他人实施完全不特定的犯罪的，难以认定为教唆行为。但是，只要所教唆的是较为特定的犯罪，即使该犯罪的对象不存在，而是以出现对象为条件的，也不失为教唆行为。(4)必须有教唆故意。过失不可能成立教唆犯。唆使行为只要引起他人实施符合构成要件的违法行为，就是一种教唆行为(也可谓违法层面的教唆犯)。(5)被教唆行为(实行行为)具有法益侵害性。教唆者教唆他人实施的行为，应当是具有法益侵害性的行为。如果教唆他人实施没有任何法益侵害的危险性的行为，则不构成教唆犯。理论上称之为未遂的教唆。2.教唆犯的认定。(1)定罪：对于教唆犯，按照所教唆的罪定罪处罚。(2)间接教唆的，也按教唆犯处罚。间接教唆是指教唆教唆者的情况。(3)刑法分则条文将教唆他人实施特定犯罪的行为规定为独立犯罪时，对教唆者不能依所教唆的罪定罪，而应直接依照刑法分则的规定定罪处罚。3.教唆犯的责任。(1)按照其在共同犯罪中的作用处罚。(2)教唆不满18周岁的人犯罪，从重处罚。(对“教唆不满18周岁的人犯罪”这一规定，应根据教唆犯的成立条件以及《刑法》第17条的规定进行理解)(3)如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯可以从轻或者减轻处罚。即教唆未遂。以上就是小编为大家整理的“2021考研法硕基础复习：胁从犯和教唆犯”的相关信息，希望对大家有帮助，预祝同学们都能顺利的通过考试!更多法学考研信息尽在考研法学频道!相关推荐：法律硕士法学和非法学考研的区别法律硕士考研报考要求法硕刑法学简答题备考策略>