欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986

考研数学复习计划指导:别和其他科目抢时间

考研 考研数学复习计划科目

>数学相对于政治、英语来说要难得多。考生在复习时好把数学单列出一个阶段进行复习,不要和政治、英语抢时间。做数学题要有始有终把它算出来,这是一种计算能力的训练,尤其是计算量大的时候,如果没有平常这样

  • 2015考研数学:跨越零基础走向学霸路

    >一、端正心态,树立信心,左右权衡,正确选择基础薄弱的考生复习考研,关键的是信心和毅力问题。很多人因为基础不好,学习起来有难度,就怕自己考不上,遇到困难就退缩,没有长期坚持下去的毅力,这些是考研路上的

  • 现阶段考研数学复习规划:重点在于反思

    考研 考研数学复习规划考研数学

    >考研强化冲刺阶段的主要目标是熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。同学们往往存在的一个问题就是知识点比较孤立,之间的

  • 2015考研数学:应强调”学习“而不是“复习”

    >1.强调学习而不是复习对于大部分同学而言,由于高等数学学习的时间比较早,而且原来学习所针对的难度并不是很大,加上遗忘,现在数学知识恐怕已经所剩无几了。所以,这一遍强调学习,要拿出重新学习的劲头亲自动

  • 现阶段考研数学复习重点:稳住步调,静待大纲

    考研 考研数学复习重点考研数学

    >从考研数学的内涵特点以及近年来考研数学大纲变化趋势来看,预计今年的考研数学新大纲不会发生重大变动,同学们要做的就是要保持原有复习进度,不疾不徐保持平和的复习状态。当下阶段考研数学这一科目的复习目标是

  • 从错题入手,夺取考研数学得分

    >一、关于做题––坚持做题不放过错题1.坚持做一定数量的习题,保持题感很多同学认为到了复习的后期,数学只需要看看以前的错题和不会的题目,扫除盲点即可,这样的想法是大错特错的。我

  • 2020考研数学:你为什么总是做错题?

    >考研数学是考研所有科目中较难的科目,做错题是很正常的,但是你可能没有想过自己是怎么错的。为此,小编整理了“2020考研数学:你为什么总是做错题?”的文章,希望对大家有所帮助。

  • 考研数学复习之看书、做题、思考

    >一、看书近几年考研数学考查的是学生对基本概念,基本理论的理解,掌握以及综合应用能力。完全对基础知识的考查大约在60分以上。所以考生首先应准确、地理解要求掌握的基础知识点,然后学会综合运用这些基本知识

  • 考研数学夯实基础四方法

    >随着考研在大学校园关注热度的一路飙升,广大学子进入备考阶段的时间点也一年早于一年。对数学公共课这种需要打持久战的科目而言,考研复习初期的基础阶段能够合理安排复习计划,打下牢固、良好的基础,对考试最终的结果有重要的影响。我们数学教研室李老师认为:数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先将知识基础打牢,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,因此我们将基础知识的复习安排在第一阶段,希望大家给予足够重视。1.夯实基础,概念学习法“概念学习法”是学习高等数学的基本方法之一。这一方法顾名思义,就是从基本概念入手。课本和复习资料是学习概念最需要的"武器"。高数里的概念一般都很抽象,必须理解其数学意义。基本概念是课程知识体系的支撑点,掌握了基本概念就等于抓住了纲。"万变不离其宗",从概念入手,一旦了解了概念,把握住概念中的核心词汇,理解概念中蕴藏的精髓所在,就如同把握了解题的命脉。在做题的时候就有坚实的基础,容易对症下药。数学的考题总是有严密的科学性,精确的答案,因而在打牢基础的前提下,万变不离其宗的灵活运用概念,一切难题都会迎刃而解。2.追根溯源,记忆法记忆是学习过程中一个非常重要的环节,是掌握知识的手段。俄国生理学家谢切诺夫说过:“人的一切智慧财富都是与记忆相联系着的,一切智慧的根源都在于记忆。”从某种意义上说,没有记忆就没有学习,人在认识过程中就无积累,就没有继承。当然也不能死记硬背,正如歌德所说:“你所不理解的东西,是你无法占有的。”而很多考生认为数学会做题就可以了,不需要记忆,但是过和考研数学得分的同学交流可以知道,在准备数学的最终阶段,还是需要记忆。只有先把基本的概念、解释记住了,才能进行下一步的理解、运用。3.攻克,实战法不管是专业课还是公共课我们都一再强调。就是下面我们将要参加的实战考卷的翻版,因此的作用不容取代。但是对于部分,很多人都不在意,其实,研究一下2005年的数学三和2006年的数学一,可以看出来,2005数学三的最后四个大题基本上都可以在历年中找到原形,2006数学一的最后一个概率题也一样。利用不是把里面的题会做了就可以的,而是指过研究发现考试的重点在哪里,又为什么会把这部分作为重点考察。除了现有的形式以外,还会以什么样的形式出现,并要根据可能出现的形式寻找相应的解题思路。做大量的数学题是必然的途径。做题的过程反过来又加深了对基本概念、基本定理的理解,对基本方法的掌握,相辅相成。在之外,还要做大量的模拟题,锻炼对基本知识的灵活利用能力。4.举一反三,串联法数学科目不像有的文字科目一样,是分板块分部分的,一个部分没有学好在学另一个部分的时候,相关性不强就可以从头来学,对于这部分的分数不会有太大影响。而数学科目是循序渐进的,基础没打好,积下的问题在未来的学习中就会像滚雪球一样越滚越大,让人不堪重负。而一道高数题涉及的内容回到课本上可能是跨越好几个章节。所以学习数学时必须要学会举一反三。过做题发现哪几个知识点比较容易连着一起出题。哪几个知识点又比较孤立,假如出现在同一道题里,又是怎样,并且尝试自己给自己出题,或者同学之间相互出题。考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习不像政治有的时候对于某些人是可以用突击的形式来完成的。数学与英语复习相似,需要一步一步的积累知识、循序渐进的学习方法。最后,祝愿复习2015年考研的同学们能够复习顺利。>>

  • 2015考研数学各类题型失分点汇总

    >考研数学是一个拉分大项,大家在复习考研数学的过程中,应重视自己的错题,因为他们在一定程度上反映出你的知识漏洞。为了能够帮助大家提高正确率,考研点为大家总结了在历年考试中,填空题、选择题、计算题三