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聊城大学2018教育学考研招生目录

对于广大考研的同学们来说,院校的招生简章、专业目录的重要性不言而喻。以下是小编为大家整理的“聊城大学2018教育学考研招生目录”,希望对2018教育学考研的同学们有所帮助。想了

  • 南京大学2018教育学考研招生目录

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  • 山西大学2018教育学考研参考书目

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    对于广大考研的同学们来说,院校参考书的重要性不言而喻。以下是小编为大家整理的“山西大学2018教育学考研参考书目”,希望对2018教育学考研的同学们有所帮助。想了解更多信息请点

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  • 太原师范学院2018年硕士研究生招生简章

    对于广大考研的同学们来说,院校的招生简章、专业目录的重要性不言而喻。读懂、读透、利用好招生简章和专业目录,才能为考研成功奠定基础。以下是小编为大家整理的“太原师范学院2018年硕士研究生招

  • 山西师范大学2018教育学考研复试及同等学力参考书

    对于广大考研的同学们来说,院校参考书的重要性不言而喻。以下是小编为大家整理的“山西师范大学2018教育学考研复试及同等学力参考书”,希望对2018教育学考研的同学们有所帮助。想

  • 山西师范大学2018教育学考研初试参考书

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  • 沈阳大学2018年学前儿童心理发展与教育考试大纲

    以下是小编为大家整理的“沈阳大学2018年学前儿童心理发展与教育考试大纲”,希望对2018教育学考研的同学们有所帮助。想了解更多院校考研大纲请点击:全国各院校2018年教育学考

  • 沈阳大学2018年333课程与教学论考试大纲

    以下是小编为大家整理的“沈阳大学2018年333课程与教学论考试大纲”,希望对2018教育学考研的同学们有所帮助。想了解更多院校考研大纲请点击:全国各院校2018年教育学考研考

  • 沈阳大学2018年333教育技术学考试大纲

    以下是小编为大家整理的“沈阳大学2018年333教育技术学考试大纲”,希望对2018教育学考研的同学们有所帮助。想了解更多院校考研大纲请点击:全国各院校2018年教育学考研考试大纲。沈阳大学攻读硕士研究生入学考试大纲(科目:822/教育技术学)一、基本要求《教育技术学》是为培养师范生职前教育技术基础理论和应用能力而设置的一门专业基础课。教育技术学是教育学科中的一门分支学科,主要研究教学媒体资源的开发应用,教学过程的设计、评价,以促进人类学习和教育、教学过程优化的理论与实践,是一门方法论性质的应用性学科。二、考试形式与试卷结构1.试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。3.参考教材《教育技术学》,何克抗李文光,北京师范大学出版社,2009年4.题型结构名词解释题:6小题,每小题5分,共30分简答题:4小题,每小题10分,共40分分析论述题:4小题,每小题20分,共80分三、考试范围1教育技术学概述1.1教育技术学的基本概念教育技术学定义,教育技术学的学科性质及发展,教育技术学的研究方法和研究取向。1.2教育技术学的理论基础2教育技术的发展历史2.1教育技术发展鸟瞰2.2国外教育技术的发展演变2.3我国教育技术的发展历程电化教育概念和教育技术概念,具有中国特色的教育技术的形成与发展,当前我国教育技术发展中存在的一些问题。2.4教育技术理论的新进展对作为教育技术重要理论基础之一的建构主义的反思,对“信息技术教育应用”认识的深化,关于“信息技术与课程整合”理论的建构。3教学资源3.1教学资源概述教学资源的含义,教学资源的类型。3.2媒体资源教学媒体的含义,教学媒体的分类,教学媒体的特性,几种新型教学媒体,几种常用教学媒体特性比较,教学媒体的选择依据。3.3因特网上的教育信息资源因特网上的学习资源,因特网教育资源的分类,因特网上教育资源的特点。3.4网络教育资源建设技术规范网络教育资源建设技术规范概述,网络教育系统体系结构,网络教育资源建设技术规范的主要内容。4教学过程4.1学习过程学习的含义,学习目标的分类,学习过程模型,影响学习过程的主要因素。4.2教学过程教学过程的含义及构成要素,教学过程的基本阶段,教学的组织形式,教学规律,教学策略与教学方法,教学结构。