经济学考研典型案例分析之无为而治的文景之治

以下是为同学们整理的典型经济学案例，希望可以起到抛砖引玉的作用。人尽其才的汉武帝——分工我们都知道汉朝经文景之治的休养生息政策以后，经济得到了快速发展，人民逐渐殷实，国力也慢慢

教育专硕和学硕分别考察311和333，虽然代码不同，培养目标不同，但是考察的内容有部分是相同的，今天，小编为大家整理教育学相关知识点，供教育专硕和学硕的考生在零碎时间学习，希望可以帮助到大家。25、如

以下小编为大家整理的“东北林业大学2017年毕业生就业质量如何”。希望对大家有所帮助。为进一步完善就业状况反馈机制，改进人才培养模式，提高学校教育质量，及时回应社会关切、接受社

以下是为同学们整理的典型经济学案例，希望可以起到抛砖引玉的作用。朱元璋与珍珠翡翠白玉汤——边际递减规律明太祖朱元璋，在做皇帝之前有过这样一段凄凉的经历。很小的时候就因家里贫穷而

以下是为同学们整理的典型经济学案例，希望可以起到抛砖引玉的作用。邻人献玉––信息不对称从前魏国有这样一组邻居––其中一家人都不认识玉，而另一家则是可以识

以下是为同学们整理的典型经济学案例，希望可以起到抛砖引玉的作用。晋文公退避三舍——理性经济人作为春秋五霸之一的晋文公，有过这样一段令人惊心动魄的流亡经历。其父晋献公死后不久，晋

以下是为同学们整理的典型经济学案例，希望可以起到抛砖引玉的作用。楚汉之争––生产可能性曲线秦朝末年，群雄并起。其中项羽破釜沉舟，在巨鹿全歼秦军主力，一时名声大噪，成为起义部队中

以下是为同学们整理的典型经济学案例，希望可以起到抛砖引玉的作用。李斯的《谏逐客书》––效率战国末年，群雄争霸，各国都急需人才，以便使自己的国家取得胜利。不甘平庸的李斯也想过自己的努力干出一番辉煌的事业。于是李斯师从荀子，苦练帝王之术，以期将来有所作为。李斯发愤图强，很快就得到了老师的真传，学到一身本领。学有大成之后便拜别恩师荀卿，孤身一人来到秦国。由于李斯博闻强识，到秦国后不久就被秦宰相吕不韦看中，遂举荐李斯为官。虽然官职较小，但却能使李斯在秦国立脚，当然也有了和秦王接触的机会，这为他后来的成就奠定了基础。机会终于来了，他抓住时机对秦王进言：“大王圣明，现在的秦国是兵强马壮，六国都不是大王您的对手，您可以消灭六国，一统天下，完成千古未有之帝业。”秦王一听此话，很是高兴，于是就提拔了李斯。由于李斯提供给秦王统一六国一系列的做法很有成效，最后官拜客卿。就在李斯飞黄腾达的时候，出现了这样一件事。韩国因惧怕与秦交战，派水利工程师郑国去帮助秦国修建水渠––即后来的郑国渠，目的很简单，就是过修渠来牵制泰国，防止其进攻韩国。可惜没过多久，这个计划就露出了马脚。秦王当然十分气愤，再加上国内大臣的鼓动，说从外国来秦国的人都心怀鬼胎，于是秦王决定驱逐这些动机不纯的“外国人”。秦王在全国下逐客令，李斯来自楚国，被驱逐出去自然也是在所难免的。一心想建立功勋的李斯哪能就这样被遣回国啊，冥思苦想之后，决定写一封劝秦王不要下令逐客的谏，这就是历史上赫赫有名的《谏逐客书》。大致内容是说：“今天秦国的强大很大一部分是由于吸纳外国人才的缘故。举了几个最典型的例子：第一是秦孝公重用卫国人商鞅，过商鞅变法使秦国逐渐强大第二是秦惠王采用张仪的‘连横’策略，瓦解了六国合纵抗秦的联盟，解除了他们对秦国的威胁”。《谏逐客书》打消了秦王逐客的想法，使得秦国继续重用外来人才，这些人才既有文臣也有武将，他们为泰国统一中国立下了汗马功劳。最后李斯官拜宰相，完成了他成就一番大事业的愿望。【故事中的经济学】效率是我们常见的一个词语，很多人都会说“办事要讲效率”，这个效率大概有两层意思：其一是用较少的时间完成较多的任务其二是用较少的资源做出较多的成果。在昭君出塞这个故事里我们指出资源是稀缺的，因此如何利用好稀缺资源便是我们关注的问题。只有提高效率才能更好地发挥稀缺资源的功能，否则便是浪费了稀缺资源。为此我们每个人都期望自己是一个很有效率的人，李斯也不例外。在这个故事里，李斯也是一个做事很讲效率的人。首先，他师从荀子，在很短的时间里就学会了“帝王之术”，这说明李斯的学习是很有效率的。其次，他作为一个外国人，在秦国从刚刚站稳脚跟到官拜客卿，也没有花很长的时间，证明了他做事也很有效率。最后，最为出色的莫过于他的《谏逐客书》，就是这篇文章打消了秦王逐客的念头，并使得秦王敢于继续任用外来人才，帮助秦国一统天下，也可以说李斯的这个做法很有效率。【经济学原理】著名的经济学大师萨缪尔森在其典型著作《经济学》(第17版)中明确指出：“稀缺与效率：经济学的双重主题。”由此可见效率在经济学中占有重要地位。在经济学中，一般提到效率都是指配置效率。所谓配置效率，是指将投入一定量的要素按照一种特定的组合，达到一种以最小的投入获得最大产出的状态，否则就是资源配置无效率。一旦资源配置无效率，就意味着大量的资源被闲置或者被浪费，这两种情况都不是我们所期望的。在微观经济学中，企业总是想方设法地提高自己的效率，要么在成本既定的情况下获得最多的产出，要么在产量一定的情况下使用最少的成本，这些都是提高效率的具体体现。同样在宏观经济学当中，政府也想过以最少的投资获取最多的就业，为民造福。由此可见，效率确实可以作为经济学的“双重主题”之一。在现实生活中，每个人也都想提高自己的效率。作为上班一族，总想着以最快的速度办好老板分派的任务，以此获得老板的奖励在校的学生，无时无刻都想着自己的学习成绩突飞猛进，从而博得老师和同学们的赞许。这些都需要效率作为支撑。【我们身边的经济学】我们都知道帕累托的“二八原则”，就是说我们只要花20%的时间就可以处理80%的事情，这就必然要求我们在平时的工作或学习中善于分清主次，找出主要矛盾，并能够以很高的效率去完成。然而在现实生活中，有很多人在处理事情的时候都是“眉毛胡子一把抓”，结果不仅事情没有完成，反而浪费了大量的时间和精力。我相信当你在学习经济学之后，就会成为一个做事很讲效率的人。只有成为一个有效率的人，才不会被众多纷繁复杂的事情所扰，才会有大量的时间来享受自己的生活，做一个快乐的人。为了帮助考生更好地复习，为广大学子推出2017考研集训营、VIP一对一系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，还会根据每年的考研大纲进行针对性的分析哦~欢迎各位考生了解咨询。同时，一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!推荐阅读》》》2017经济学考研12月份应该如何复习经济学考研典型案例分析汇总

以下是为同学们整理的典型经济学案例，希望可以起到抛砖引玉的作用。唐玄宗“爱江山更爱美人”––机会成本唐玄宗登基之初，国家的实力远不如武则天时期繁荣与强盛