2019考研：西方经济学常考名词解释汇总（三）

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以下是小编为大家整理的“考研热诱发的思考：学历为何如此重要”的相关内容，希望对考研的同学有所帮助，一起来看看吧！根据调查数据显示，来自300多所高校850人的被调查群体中，76.71%的受访者表示已参加过研究生考试或打算考研。此外，有23.29%的受访者在求职或实习面试时遇到过学历歧视，42.48%的受访者认为自己本科就读高校一般，希望过读研改变"出身"。由于获得大学教育的人数增加，本科学历者越来越多，其竞争力自然下降，进而追求更高学历。抽样调查显示，有多达76.71%的人参加过考研或打算考研，这一比例之高着实超出了许多人原本的想象。针对这一结果，当然有许多现成的解释路径。例如，学历崇拜、学历贬值、本领恐慌等等。而在新的媒体报道中，更有"被'膨胀学历'催生的考研族"一说，其言下之意可谓不言自明。按理说，考研人数越来越多，本该算是好事，可是从这几年的舆论反馈来看，却多是一副忧心忡忡的姿态。之所以如此，无疑有着很复杂的成因。首先，须承认的是，"考研热"已经形成了一股裹挟、从众之势，这种群体性的"随大流"行为，很多时候并没有太多理性可言再者说，随着考研、读研人数的大幅度增加，客观上也加剧了"教育过剩"与"学历歧视"并存的尴尬局面……这种种原因，都使得"考研热"备受质疑。"考研热"本身并不是一个问题，只有当它表现出某些消极的衍生效应，才真正值得反思。比如说，学校教育与市场结构的脱节再比如说，当研究生多到一定程度，择业竞争很容易就简化成了"学历高者得"，这使得严格意义上能力筛选和岗位适配变得不再可能--如今，许多单位动辄要求硕士文凭，这看似是推高了竞争门槛，却因其排斥了相当一部分潜在的本科学历"胜任者"，故而事实上弱化了竞争的强度和充分性。从某种意义上说，"被'膨胀学历'催生的考研族"，这一判断背后的逻辑显然是成立的：大学教育的普及，使得本科学历加速贬值，一些学生故而不得不追求更高学历，从而提升自身的相对价值。但，真的存在即合理吗?须明确，现代意义上的职场，自然是将"大学教育"作为标配而真正成熟的职场，却将发育出一套健全的"能力筛选"和"岗位适配"机制，学历在其中只会占据"合理"的权重……而这个自发演进的过程，将确定新的激励方向，从而自根本上改变考研越来越热的现象。以上是为大家准备整理的“考研热诱发的思考：学历为何如此重要”的相关内容。另外，为了帮助考生更好地复习，为广大学子推出2019考研半年集训营 、乐学面授班、名校推免精品班 系列备考专题，针对每一个科目要点与每年的大纲进行深入并具有针对性的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，一直为大家推出考研直播课堂 ，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!

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为了更好的帮助同学们学习。小编为大家整理了教育学考研复习方法，希望对大家的复习有所帮助!教育学专业基础综合的复习过程是个比较繁杂的工程，它所涉及到的科目和知识点广泛而且多方面。教育学的考试内容主要是教