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浙江师范大学

  • 建校时间:1956年
  • 招生简章:共4份简章
  • 院校类型:师范类
  • 所在地区:浙江
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浙江师范大学教师教育学院导师介绍:张立新

姓名:张立新性别:男出生年月:1966年5月职称:教授所在学院:教师教育学院研究方向:教育技术学基本理论和虚拟学习环境的设计。个人简介:张立新

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:陈明昆

    姓名:陈明昆性别:男出生年月:1963年职称:副研究员所在学院:教师教育学院研究方向:职业教育、成人教育。科研简况及代表性成果:公开发表学术

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:徐君

    姓名:徐君性别:女职称:研究员所在学院:教师教育学院研究方向:成人教育基本理论。科研简况及代表性成果:一直从事成人教育管理工作,具有比较丰富的成人教

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:李承先

    姓名:李承先性别:男职称:教授所在学院:教师教育学院研究方向:教育哲学;大学文化。科研简况及代表性成果:一.发表论文:1.话语权与教育本土化李

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:鲍嵘

    姓名:鲍嵘性别:女职称:教授所在学院:教师教育学院研究方向:高等教育学、教育学原理、知识社会学。主讲课程:《教育研究方法》、《教育改革与制度创新》、

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:季诚钧

    姓名:季诚钧性别:男职称:教授所在学院:教师教育学院研究方向:高等教育管理、大学课程与教学。科研简况及代表性成果:浙江师范大学高等教育研究中心副主任,浙江省高校人文社科“高等教育学”重点研究基地“大学课程与教学”方向负责人,浙江省“高等教育学”重点学科“大学课程与教学”方向负责人,浙江省“高等教育学创新团队”学科带头人。浙江省高校中青年学科带头人,入选浙江省新世纪“151人才“第二梯队。中国高等教育学科专业委员会理事。主要研究方向为大学课程与教学,高等教育管理。代表著作有:《大学教学概论》(浙江大学出版社,2004),《大学课程概论》(上海教育出版社2007)、《大学属性与结构的组织学分析》(人民教育出版社,2006)。通过几年的学术积淀,使自己在“大学教学与课程”研究方向较有一定的研究特色。撰写了《大学教学概论》、《大学课程概论》两本著作,对大学教学与课程的理论建设产生积极作用。在博士论文基础上修改的专著《大学属性与结构的组织学分析》由人民教育出版社出版。目前,在独立学院教学与人才培养方面进行专题研究,编撰了《独立学院人才培养的理论与实践》、《独立学院教学与管理的理论探索》两本著作。另外,在《教育研究》、《高等教育研究》、《比较教育研究》、《光明日报》、《新华文摘》、《华东师范大学学报》等报刊杂志上均有文章发表与转载。指导研究生简况:共指导毕业高等教育学普通全日制硕士生已毕业12人,现带10人,教育硕士教育管理方向已毕业18人,现带2人,公共管理硕士教育管理方向已毕业9人,现带7人。学术兴趣及研究方向:教育管理、课程与教学。*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:眭依凡

    姓名:眭依凡性别:男职称:教授所在学院:教师教育学院个人简介:浙江师范大学田家炳教育科学研究院院长,浙江师大特聘教授、校学术委员会副主任、浙江省人文社科重点

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:刘尧

    姓名:刘尧性别:男职称:研究员所在学院:教师教育学院研究方向:高等教育学、教育评论学。学术简介及科研教学简况:刘尧研究员是浙江省新世纪151人才(第

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:牛长松

    姓名:牛长松性别:女职称:副教授所在学院:教师教育学院研究方向:高等教育国际化创业教育科研简况及代表性成果:“中国与非洲教育合作的新范

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:郑崧

    姓名:郑崧性别:男职称:副教授所在学院:教师教育学院研究方向:非洲教育、比较教育。科研简况及代表性成果:目前主要从事非洲教育的研究,先后承担了教育部