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温州大学

  • 建校时间:1933年
  • 招生简章:共0份简章
  • 院校类型:综合类
  • 所在地区:浙江
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温州大学人文学院导师介绍:黄涛

姓名:黄涛性别:男出生年月:1964年职称:教授所在学院:人文学院个人简介:黄涛,男,法学(民俗学专业)博士,教授,硕士生导师。1964年出生于河北省景县。1

  • 温州大学人文学院导师介绍:王兴文

    姓名:王兴文性别:男职称:教授所在学院:人文学院个人简介:王兴文,教授,硕士研究生导师,中国苏颂学术研究会秘书长,温州市历史学会副会长兼秘书长,温州大学孙诒让研究所所长

  • 温州大学人文学院导师介绍:刘传鸿

    姓名:刘传鸿性别:男出生年月:1973年3月职称:副教授所在学院:人文学院个人简介:刘传鸿,男,1973年3月出生于安徽宣城,文学博士,副教授,硕士研究生导师。

  • 温州大学人文学院导师介绍:叶建军

    姓名:叶建军性别:男出生年月:1969年职称:副教授所在学院:人文学院个人简介:叶建军,男,1969年生,安徽宿松人,文学博士,温州大学人文学院副教授,硕士生导师

  • 温州大学人文学院导师介绍:陈小碧

    姓名:陈小碧性别:女职称:副教授所在学院:人文学院研究方向:中国当代文学研究、创意写作、中国现当代作家写作思想研究等。个人简介:陈小碧,女,浙江平阳县人,文学博士

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:潘玉进

    教育学 教育大学

    姓名:潘玉进性别:男出生年月:1964年12月职称:教授所在学院:教师教育学院教师简介潘玉进,男,1964年12月出生,浙江温州人,教授,民盟盟员。1982年

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:黄亨奎

    教育学 教育大学

    姓名:黄亨奎性别:男出生年月:1961年职称:副教授所在学院:教师教育学院主要研究领域:比较教育(东北亚教育比较),学前教育、民族教育、围棋文化等个人简介:黄

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:黄兆信

    教育学 教育大学

    姓名:黄兆信性别:男出生年月:1971年11月职称:研究员所在学院:教师教育学院教师简介黄兆信,男,1971年11月出生于浙江平阳,中共党员,研究员,硕士研究生导师,现任温州大学创业学院副院长(主持工作),温州大学创业发展研究所所长,主要从事教育管理、大学生创业教育和教育社会学的研究。1991年毕业于平阳县第二中学,1995年毕业于温州师范学院,同年留校工作。2006年、2010年先后两次破格晋升副研究员和研究员职称,2008年获浙江师范大学教育管理专业教育学硕士学位。主要科学研究成果有:1.主持科研项目20余项(国家级2项、省部级4项),其中主持国家社会科学基金项目2项,主持全国“十一五”教育科学规划课题、浙江省哲学社会科学规划课题、浙江省新世纪教改课题等省部级课题4项;2.发表论文40余篇(权威级5篇),其中被《新华文摘》全文转载2篇、《中国社会科学文摘》全文转载3篇和论点摘编4篇、《人大复印报刊资料中心》全文转载7篇,论文主要发表在《教育研究》、《管理世界》、《高等教育研究》、《教育发展研究》、《高等工程教育研究》、《中国高教研究》、《社会科学战线》等国家一级期刊上;3.成果获奖10项(省政府奖二等奖2项),其中主持的成果获浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖二等奖和省级教学成果奖二等奖2项,市、厅级8项;4.奖励荣誉,2010年入选浙江省“新世纪151人才工程”第一层次培养人选、2008年入选温州市“新世纪551人才工程”第一层次培养人选,2005年被评为浙江省教育科研先进个人。人才工程1.2010年入选浙江省“新世纪151人才工程”第一层次培养人选。2.2008年入选温州市“新世纪551人才工程”第一层次培养人选。科研获奖1.成果《论经济发达地区独立学院民营化发展模式——以温州的独立学院为例》获浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖二等奖(排名第一),2009年2.《大学新生适应性问题及教育对策研究》获浙江省第八届教育科学优秀研究成果奖一等奖(排名第一),2010年3.成果《温州独立学院民营化发展模式研究》荣获温州市第十二届哲学社会科学优秀成果奖一等奖(排名第一),2009年4.成果《地方高校人才培养模式的创新与实践》获浙江省高等学校科研成果奖二等奖(排名第一),2007年5.成果《地方性高校创新人才培养的研究与实践》获浙江省第六届教育科学优秀研究成果奖二等奖(排名第一),2008年5.成果《地方性高校创新人才培养的研究与实践》获浙江省第六届教育科学优秀研究成果奖二等奖(负责人),2008年6.成果《大类招生与创新人才培养的实践研究》获浙江省第五届教育科学优秀研究成果奖二等奖(负责人),2006年7.成果《大类招生与创新人才培养的实践研究》获浙江省第五届教育科学优秀研究成果奖二等奖(排名第一),2006年教学获奖成果《创造个性化发展环境,培养创新性人才的研究与实践》获浙江省教学成果奖二等奖(负责人),2005年科研项目1.国家社会科学基金一般项目《农民工子女融合教育的社会学研究》(09BSH007),资助经费25万元,负责人,2009年2.国家社会科学基金一般项目《新生代农民工创业与城市社会融入研究》(11BSH015),2011年,资助经费37.5万元,负责人,在研3.全国教育科学“十一五”规划课题《流动人口子女教育社会支持研究》(FHB080512),资助经费1万元,负责人,2008年4.浙江省哲学社会科学规划课题《社区教育:流动人口子女教育的社区关怀——以温州为例》(08CGJY021YBX),资助经费1.5万元,负责人,2008年教研项目1.浙江省新世纪教改课题《地方院校按大类招生培养宽口径人才的研究与实践》(yb06046),资助经费6万元,负责人,2006年2.浙江省新世纪教改课题《地方性大学创业教育试点班的探索与实践》(yb2010059),2010年,资助经费4万元,负责人,在研主要论文1.“去内卷化”:融合教育的关键——进城务工人员子女融合教育的现状与对策《教育研究》2010.11;同时被《新华文摘》全文转摘(2011第7期)、《中国社会科学文摘》全文转载(2011第4期)、《人大复印报刊资料》全文转载(2011第4期),第一作者2.农民工子女融合教育:概念、内涵及实施路径《社会科学战线》2010.8;同时被《新华文摘》全文转摘(2010第20期)、《人大复印报刊资料》全文转载(2010第12期),第一作者3.农民工子女融合教育:教师职业能力面临新挑战《教育科学》2010.4;同时被《新华文摘》论点摘编(2010第16期)、《人大复印报刊资料》(中小学教育)全文转载(2010年第9期),第一作者4.当代大学生责任缺失的理性思考《社会科学战线》2008.11,同时被《新华文摘》论点摘编(2009第3期)、《中国社会科学文摘》论点摘要(2009第2期),第一作者5.融合教育实施的重要场域《教育发展研究》2008.23,第一作者6.论科学的教育公平发展观《社会科学战线》2007.4,独立作者7.独立学院民营化:温州高等教育发展的创新模式《管理世界》2006.7,独立作者8.论经济发达地区独立学院民营化发展模式《高等教育研究》2008.12,同时被《中国社会科学文摘》转载(2009第6期)、《人大复印报刊资料》(高等教育)全文转载(2009年第3期),第一作者9.独立学院民营化发展的思考《教育发展研究》2010.7;同时被《中国社会科学文摘》全文转载(2010第9期),第一作者10.公平视角下浙江独立学院民营化之路的探索《教育评论》,2010.1;同时被《人大复印报刊资料》(高等教育)全文转载(2010年第5期),第一作者11.美国创业教育中的合作现象:理念、模式及其启示《高等教育研究》2010.4,第一作者12.高校创业教育面临三大转向《教育发展研究》2011.9,第一作者13.浙江高校创业教育的现状与政策研究《高等工程教育研究》,2010.3,第一作者16.大学新生适应性问题研究《中国高教研究》,2010.5,第一作者17.大学新生人际交往障碍的疏导模式探析《中国高教研究》2008.11,第一作者18.试论高校毕业生的就业权益及其维护《中国高教研究》2009.12,第一作者19.招生培养与就业联动改革理论与实践《中国高教研究》2006.1,独立作者20.用科学发展观构建高校招生培养与就业联动改革体系《高等工程教育研究》2006.1。同时又被《人大复印报刊资料》(高等教育)全文转载(2006年第7期),独立作者21.高师实习生角色的转变《教育发展研究》2006.6,独立作者22.分级教学:高等教育改革的新举措《教育发展研究》2004.7,独立作者23.大类招生:现代大学人才培养趋势《中国高教研究》2004.2,独立作者24.新世纪高师教育实习模式的构建与实践《中国高教研究》2003.1,独立作者*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:郭文斌

    教育学 教育大学

    姓名:郭文斌性别:男出生年月:1970年职称:教授所在学院:教师教育学院教师简介郭文斌,男,1970年生,陕西省渭南市人。1994年陕西师范大学教育系毕业,获

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:徐速

    教育学 教育大学

    姓名:徐速性别:女出生年月:1969年1月职称:教授所在学院:教师教育学院近五年来承担的学术研究课题1.小学数学学习心理研究(SC66).浙江省教育规划课题,200