▶个人简介男、1962年生，博士、博士后、博士生导师、教授、享受国务院特殊津贴专家，现任对外经济贸易大学英语学院院长，校学术委员会副主任，中欧高级译员培训中心主任，《商务外语研究》主编。教育部高等学

▶个人简介男，汉族，1972年2月7日生，江苏省赣榆人，现任对外经济贸易大学英语学院（SchoolofInternationalStudies,UniversityofInternati

▶基本信息王东志，男，1971年.11月出生，现为对外经济贸易大学英语学院翻译学系教师。专业：翻译▶研究方向口译研究▶学术专长交传同传笔译▶教育背景

▶基本信息阎彬，博士在读，女，现为对外经济贸易大学英语学院通用英语系教师。▶研究方向口译、美国研究▶教育背景本科：1991年9月-1995年7月武汉大学外语

▶基本信息王淳，博士，男中国共产党党员，对外经济贸易大学英语学院翻译学系教师。专业：世界经济▶研究方向经济学/世界经济/商务英语▶学术专长经济学/世界经济/

▶基本信息高彬，女，1973年2月出生，现为对外经济贸易大学英语学院翻译学系教师。▶研究方向口译理论、翻译教学。▶学术专长翻译学▶教育背景本科

▶基本信息胡荣，博士 ，对外经济贸易大学英语学院翻译系教师，副教授，中欧高级译员培训中心副主任，欧盟委员会认证同声传译译员。▶研究方向口译应用语言学第

▶基本信息王欣红副教授，女，1970年8月出生，现为对外经济贸易大学英语学院翻译学系副教授，硕士生导师。▶研究方向翻译同传交传学术专长同传交传▶教育背

▶基本信息张海森，对外经济贸易大学英语学院，副教授，硕士研究生导师▶联系方式Email:haisenzhang@uibe.e.cnTel:010-6449-5020（Office）▶研究兴趣二语习得；外语教学法；混合式学习；计算机辅助语言学习（虚拟环境、移动工具、云计算等）商务英语教学；商务英语教师发展；奢侈品消费行为等▶教育背景1985年9月-1989年7月：本科，天津师范大学1991年9月-1994年7月：硕士，天津师范大学2005年9月-2010年7月：博士，北京师范大学海外研修经历2000年3月-8月：德国法兰克福大学访问学者2006年8月-2007年8月：美国密西根州立大学访问学者▶工作经历1994年6月-至今：对外经济贸易大学英语学院教师▶讲授课程本科：国际商务礼仪；初级商务英语写作；高级经贸文章选读；大学英语听说研究生：多媒体商务英语教学；高级商务英语听说；高级商务英语写作▶论文1.Zhang,H.(inpress).PedagogicalchallengesofspokenEnglishlearningintheSecondLifevirtualworld:Acasestudy.BritishJournalofEcationalTechnology.(SSCI,ISIJournalCitationReports,Ranking:2010:Ecation&EcationalResearch:11/177,ImpactFactor:2.139)2.Zhang,H.,Song,W.,&Burston,J.(2011).Reexaminingtheeffectivenessofvocabularylearningviamobilephones.TurkishOnlineJournalofEcationalTechnology,10(3),203-214.(SSCI)3.Zhang,H.,&Song,W.(2009).AstudyofChineselearners'behaviorsinself-regulatedCALLenvironments.InW.Li&J.Zhou(Eds.),Proceedingsofthe2ndIEEEInternationalConferenceonComputerScienceandInformationTechnology(Vol.5,pp.4-8),Piscataway,NJ:IEEEPress.(EIIndexed)4.Huang,R.,Ma,D.,&Zhang,H.(2008).TowardsaDesignTheoryofBlendedLearningCurriculum.InJ.Fong,R.Kwan,&F.L.Wang(Eds.),LectureNotesinComputerScience,(66-78).Berlin:Springer.(EIIndexed)5.Zhang,H,&Wang,G.(2011).RecentdevelopmentsinpedagogicalresearchonbusinessEnglishinChina:Asynthesisofliterature.AsianESPJournal,71(3),143-169.6.Zhang,H.,&Huang,R.(2010).LearninginCALLenvironments:Anexplorationoftheeffectsofself-regulatedlearningconstructsonChinesestudents’academicperformance.InJ.Fong,R.Kwan,&F.L.Wang(Eds.),LectureNotesinComputerScience,(66-78).Berlin:Springer.7.Huang,R.,Jiang,X.,&Zhang,H.(2007).TheInformationizationofHigherEcationinChina:PresentSituationandChallenges.InH.Spencer-Oatey(Ed.)E-learninginitiativesinChina:pedagogy,policyandculture(pp.221-232).HongKong:HongKongUniversityPress.8.王关富，张海森，商务英语学科建设中的教师能力要素研究，外语界，2011年第6期：15-21（CSSCI）9.张海森，沈素萍，多媒体英语听说一体化教学模式：一个混合学习的视角，中国外语（匿名评审中）10.张海森，国外SecondLife虚拟世界研究最新进展，中国电化教育，2011年第4期：121-126（CSSCI）11.张海森，2001-2010年中外思维导图教育应用研究综述，中国电化教育，2011年第8期：120-124（CSSCI）12.张海森，基于QQ网络平台的实时在线英语口语教学研究，外语电化教学，2007年第118期：42-46（CSSCI）13.张海森，李艳，BlendedLearning与多媒体英语听力实验课程教学的实证研究，外语电化教学，2006年第3期：25-31（CSSCI）14.张海森，商务英语阅读课程的WBQWEST教学设计，外语电化教学，2005年第3期：67-71（CSSCI）15.张海森，如何利用Authorware6.0制作多媒体英语测试课件，外语电化教学，2004年第2期：77-80（CSSCI）16.张海森，与日本人进行商务交往还需要知道什么，国际工程与劳务，2006年第4期17.张海森，与科威特商人交往的礼仪常识，国际工程与劳务，2008年第4期18.张海森，商务礼仪：中东地区商务交往的润滑剂，国际工程与劳务，2005年第4期19.张海森，泰国：佛教影响下的商务礼仪与禁忌，国际工程与劳务，2005年第7期20.张海森，如何与日本人进行商务交往，国际工程与劳务，2005年第11期21.沈素萍、武姜生、张海森等，大学英语精读成绩测试个案分析，国际商务，2004年第5期22.张海森，论网络时代高等教育教与学模式的创新，成人高教学刊，2003年第2期23.张海森，多媒体辅助教学与提高大学基础英语教学效率方案探析，对外经济贸易大学学报，2002年第5期▶专著、译著和编著1.专著：基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究：理论与实践(SpokenEnglishTeachinginMulti-UserVirtualEnvironments:TheoryandPractice)，2010年，对外经济贸易大学出版社2.主编：《国际商务礼仪》，拟于2012年由对外经济贸易大学出版社出版3.主译《今日商务》，中信出版社，2004年出版4.参与翻译《传媒经济学》，中信出版社，2003年出版5.21世纪亚洲经济展望，《国际贸易译丛》，1997年第5期6.21世纪农业食品部门面临的挑战，《国际贸易译丛》，1998年第8期7.国际金融体系的风险管理，《国际贸易译丛》，1997年第4期8.主编《商务专业英语系列丛书》（《国际贸易专业英语》、《国际营销专业英语》、《饭店管理专业英语》、《人力资源管理专业英语》、《国际商法专业英语》、《国际经济合作专业英语》、《证券专业英语》、《公共管理专业英语》），对外经济贸易大学出版社，2005-2007年9.主编《现代英语同义词辨析辞典》世界图书出版公司北京公司，1999年10.主编《国际经贸文章阅读》，对外经济贸易大学出版社，2009年11.参与编写《美国中小学教师》（TeachinginAmerica）(第一章和第七章)，北京师范大学出版社，2008年▶课题项目1.2010年主持国家发改委课题：我国外语教师技术创新采纳研究2.2009年主持对外经济贸易大学211工程项目3.2005年主持研究生教学研究项目：Blackboard流程设计与方法4.2005年主持教务处项目（教学实验研究课题）：TAS网络教学平台使用效果分析及教学模式研究5.2006年主持教务处项目（课程建设）：InternationalBusinessEtiquette（国际商务礼仪）6.2007年主持教务处项目（教学实验研究课题）：计算机辅助英语听力教学中学习者自主学习能力要素研究7.2006-2007年参与美国密西根州立大学面向全美的对外汉语网络课程建设项目8.2005年参与国家级《高级商务英语阅读》课程建设项目9.2006年参与《积极利用多媒体技术，开展北京高校大学英语听说课程改革》北京市高教改革课题项目▶学术会议1.Zhang,H.(accepted).TheEffectsofblog-basedpeerfeedbackonlearners'motivation,collaboration,engagement,self-efficacy,andcoursesatisfactioninacollaborativeL2writingcourse.PaperpresentedattheCALICO2012,29thAnnualConference,OpenEcation:ResourcesandDesignforLanguageLearningtobeheldatUniversityofNotreDame,USA,onJune12-16,2012.2.Zhang,H.(accepted).Technology-mediatedtandemlanguagelearning:Doesenhancedlearnerself-confidencerelatetometa-cognition,perceivedlearningandparticipationwillingness?PaperpresentedattheInternationalConferenceofInnovativePracticesinComputer-AssistedLanguageLearningtobeheldatUniversityofOttawa,CanadaonApril26&27,2012.3.Zhang,H.(inreview).Therelationshipbetweentypesofpeerfeedbackandstudents'intrinsicmotivation,collaboration,self-efficacy,andperceivedlearninginblog-basedL2writing.PaperpresentedatEuroCALL2012tobeheldtheUniversityofGothenburginGothenburg,SwedenfromAugust22–25,2012.4.Zhang,H.(2011,August).BusinessEnglishvocabularylearningwithmobilephone:AChinesestudents'perspective.Paperpresentedatthe16thWorldCongressofAppliedLinguistics(OrganizedbytheInternationalAssociationofAppliedLinguistics)onAugust23-28,2011inBeijing,China.5.Zhang,H.,&Huang,R.(2010,August).LearninginCALLenvironments:Anexplorationoftheeffectsofself-regulatedlearningconstructsonChinesestudents’academicperformance.PaperpresentedattheInternationalConferenceonHybridLearning2010atBeijingNormalUniversityinBejiing,China.6.Zhang,H.,&Song,W.(2009,August).AstudyofChineselearners'behaviorsinself-regulatedCALLenvironments.Paperpresentedatthe2ndIEEEInternationalConferenceonComputerScienceandInformationTechnology,Beijing,China.7.Zhang,H.,Zhang,G.,&Song,W.(2009).CompellingConstructsofStudents'Self-RegulatedLanguageLearninginListeningComprehensioninCALLEnvironments:AChineselearners'perspective.PaperpresentedattheAAAL(TheAmericanAssociationforAppliedLinguistics)2009AnnualConferenceatMarriotTechCenterinDenver,Colorado,March21-24,2009.8.Huang,R.,Ma,D.,&Zhang,H.(2008).TowardsaDesignTheoryofBlendedLearningCurriculum.PaperpresentedattheInternationalConferenceonHybridLearning2008attheCityUniversityofHongKong,HongKong,China,13-15August2008：http://www.cs.cityu.e.hk/~ichl2008/program.htm9.2006年6月5-6日由香港中文大学举办的国际会议（InternationalConferenceonTertiary/CollegeEnglishTeaching(TCELT2006):ITinELT），论文题目：WhatElsedoTeachersNeedBesidesaDigitalInstructionalPlatform?:AUIBECase10.北京外国语大学2006年6月举办的“2006计算机辅助外语教学国际研讨会”，论文题目：QQPlatform-BasedSynchronousOnlineOralEnglishLearning:AnEmpiricalPerspective11.2006年8月21-24日在黑龙江大学举办的第七届全国国际商务英语研讨会，论文题目：“商务英语”独立学科设置可行性研究12.2004年10月22-24日在湖南大学举办的“第六届全国国际商务英语研讨会”，论文题目为：WebQuests与《商务英语阅读》课程教学▶媒体访谈2011年11月26日，接受人民日报《民生周刊》的电话采访，掘金“HSK”——汉语水平考试“钱”力几何。▶获奖1.2011-2012年第一学期《高级英语》课程教学专家评价为优秀（98分）2.2011年12月荣获对外经济贸易大学研究生院2011年度“现代教育技术应用奖”3.2009-2010学年第一学期研究生教学评价排名位居本学院前10%奖励4.2004“大学英语精读课试卷分析研究”获对外经济贸易大学2004年优秀教学成果奖二等奖5.2007年荣获美国AERA国际会议参会补贴（Stipend）奖励6.2006年1月获“2005年度英语学院优秀教学奖”7.2006年《国际商务礼仪》课程多媒体课件荣获校优秀多媒体课件评选“三等奖”荣誉1.对外经济贸易大学英语学院第一期学术骨干（2006-2007年）2.对外经济贸易大学英语学院第二期学术骨干（2008-2010年）3.对外经济贸易大学英语学院第三期学术骨干（2012-2013年）学术服务:1.《英语教育国际期刊》(InternationalJournalofEnglishandEcation)评审委员会顾问（2012-今）2.教育技术类核心（SSCI）国际学术期刊（BritishJournalofEcationalTechnology）匿名评审人（2009-今）3.对外经济贸易大学商务英语与跨文化研究中心研究员（2012-2014）4.对外经济贸易大学英语学院应用语言学研究所研究员（2010-2014）5.对外经济贸易大学多模态语言工程实验室研究员（2009-2011年）6.中国人民银行金融英语证书考试委员会专家组专家（2008-2010年）7.对外经济贸易大学教务处教学质量评审及督导专家（2005-2008年）8.对外经济贸易大学国际商务英语研究所考试中心副主任（2006年-至今）9.对外经济贸易大学外语自学与研究中心（北京市模范教学实验室）副主任（兼职）（2006年）10.对外经济贸易大学英语学院商务英语系副系主任（2005-2008年）【小编推荐】关于会员，现在购买还可以享受打包优惠，9月1日后就只能分科购买了，需要的帮粉们抓紧动手吧！＞＞＞点击了解详情