四川农业大学硕士园林植物与观赏园艺专业目录

可以来进研究所，可源以去高尔夫球场、高档足球场做场地总监，薪水高的吓人，也可以自己创业，现在各个城市市政工程如此庞大，到处都是绿化工程，前途无量。我就是做绿化的，我了解这个行业，不要担心没有出路，只是别缺少了奋斗的动力！收起

北京：636f707962616964757a686964616f31333365633935中国农业大学(风景方向专业课考数学和快速设计) 北京林业大学 北京农学院天津：天津大学 天津城市建设学院 天津农学院上海：上海交通大学 同济大学 重庆：西南农业大学 重庆文理学院河北：河北农业大学 河北工程学院 河北科技师范学院河南：河南科技学院山东：山东农业大学 莱阳农学院 山东建筑大学临沂师范学院 潍坊学院山西：山西农业大学 山西师范大学安徽:黄山学院 安徽农业大学 阜阳师范学院安徽建筑工业学院 安徽技术师范学院 淮南师范学院江西:江西农业大学宜春学院江苏:苏州大学 南京农业大学 徐州师范大学 苏州科技学院浙江:浙江大学 浙江林学院湖北:华中农业大学湖北民族学院湖南:湖南农业大学 中南林业科技大学 吉首大学 湖南城市学院广东:华南农业大学 湛江师范学院 韶关学院肇庆学院 仲恺农业技术学院广西:广西大学云南:云南农业大学 西南林学院贵州:贵州大学 贵州师范大学四川:四川大学成都理工大学 四川农业大学 西华师范大学陕西:西北农林科技大学 延安大学青海:青海大学 青海师范大学宁夏:宁夏大学黑龙江:东北林业大学 东北农业大学 佳木斯大学 齐齐哈尔大学 黑龙江八一农垦大学吉林:吉林农业大学发展学院 北华大学 延边大学 长春大学辽宁:沈阳农业大学 沈阳建筑大学新疆:新疆农业大学 塔里木大学内蒙古:内蒙古农业大学 内蒙古民族大学海南:华南热带农业大学 海南大学福建:福建农林大学 漳州师范学院甘肃:甘肃农业大学启道教育：园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。收起

从找工作的角度讲，设计最好，高翅、张斌都挺好的其次是生态，可以说是回植物和设答计的结合，这个方向首选姚崇懐，然后是周志祥和王鹏程然后是育种，如果对植物比较感兴趣，就选这个方向，因为包满珠实验室的整体实力在全国来看还是比较强的，而且育种比较实在其他的方向和导师，本人不推荐至于上课，课都不多的，关键靠自己，祝你好运收起

一般来说，园来林考研分为源两个方向，一个是风景园林，对应考研的园林专业一般叫做城市规划于设计方向，还有一个是植物园林，所对应的考研专业叫做园林植物与观赏园艺，风景园林方向的考研专业课基本上是不考数学的，考的是快速设计，而植物园林则考的是数学或化学任选一门，具体的专业课考试科目要依照所报考的学校来定。收起

北京林业大学的园抄林植物与观赏园艺专业北京林业大学的园林植物与观赏园艺专业始建于1951年，是我国最早获得园林植物与观赏园艺博士学位授予权的学校，该校陈俊愉院士还是我国植物界第一位获得园艺植物栽培品种国际登录权的专家。中国农业大学也有这个专业专业研究方向：1.园林植物种质资源研究：主要是对栽培园林植物和野生花卉种质资源的研究，对观赏植物进行品种分类亲缘关系的研究；2.园林植物应用研究：包括植物配置，以园林植物为主的设计及造景、盆景、干花等；3.园林植物遗传与育种：包括传统与现代园林植物遗传与育种的理论与技术、新品种的培育与开发；4.园林植物栽培、繁殖、养护、管理：包括切花及盆花现代化生产技术研究、花卉产业化的研究；5.园林植物生理研究：包括花期调控、抗性生理、花卉采后生理及贮运保鲜的研究；6.园林植物生态及环境学研究：包括生态旅游及森林旅游研究。 要求知识背景：各学校要求不同，有的考查花卉学、树木学、园林植物遗传育种学；有的学校考查景观生态学和化学等方面的知识。真不知道你想问什么？收起

林科院不大清楚，农科院这边是观赏园艺专业，方向有百合、月季、内牡丹三个课题组，是容搞研究的。你确定要搞研究的话就考。 但是既然是学园林的，再转到园艺或林学这一块有些可惜，因为这方面本人认为就业不好。为什么不考设计，如果你确实没有设计的兴趣就算了，搞研究也可以。 自己考虑好了以后要干什么再做决定考研考哪个方向，至于考林科院还是农科院，两个都差不多，性质一样。比较好的学校设计会考手绘，我不擅长。我想问下林科院和农科院哪个比较好？招生有性别歧视吗？收起

近几年，景观设计专业做为热门专业，成为了很多留学艺术生的专业选择。但是，选择出国院校却成为了大多数景观设计留学艺术生的难题，下面我们就一起来看一下，国外景观设计专业院校有哪些？爱丁堡艺术学院University of Edinburgh爱丁堡艺术学院(ECA)是欧洲最大、建校历史最长的艺术学院之一，学院建于1760年，现用校名和校址更定于1907年。爱丁堡艺术学院在爱丁堡有三个校区。Lauriston校区和Grassmarket校区位于爱丁堡市中心。爱丁堡大学的景观设计重点着眼于利用设计、规划和管理介入景观美化工作。对未来的设想，构建是基于对其文化和科学的理解而形成。重点关注于我们居住环境的可持续发展。景观设计专业一年级会学习到有关景观史、空间使用、艺术和设计等知识；二年级会学习到有关城市设计、公园设计等知识；三年级会学习到有关城市重建、景观管理的课程。在三年级，学校会组学生对外交换。哈佛大学Harvard University哈佛大学(Harvard University)，简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。这里走出了8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。哈佛大学的建筑教育始于19世纪末期，其设计学院融建筑、规划、景观于一体，是世界上最负盛名的设计院所之一。其中，景观设计专业是哈佛大学设计学院的优势专业。乔治亚大学University of Georgia乔治亚大学一般指佐治亚大学(University of Georgia),创建于1785年，历史十分久远，是全美第一所公立大学。乔治亚大学景观设计专业是五年制的本科专业，学生必须完成专业的核心课程、暑期实习、高级项目的作业以及深入的理论研究和对风景园林的实践。课程主要涵盖了工作室设计、工程实施、植物种类研究、社会案例研究、组合建设等主题。谢菲尔德大学The University of Sheffield谢菲尔德大学（The University of Sheffield）位于英国谢菲尔德市，是英国最著名的“红砖大学”之一，也是有着英国常春藤之称的英国名校联盟“罗素大学集团”成员。谢菲尔德大学景观设计专业，英国谢菲尔德大学景观系是英国最大的经管系，其景观硕士课程于1968年设立，是目前英国景观教育的先驱，景观设计专业的本科阶段实行“4+1”模式，其中一年在企业实习工作。德克萨斯大学奥斯汀分校建筑学院UT Austin College of Architecture德克萨斯大学奥斯汀分校建筑学院的愿景是成为世界上最有影响力的建筑学院，即竞争、设计未来，建筑学院下设建筑、社区及区域规划、历史古迹保护及室内设计及景观建筑、可持续设计、城市设计专业。德克萨斯大学奥斯汀分校景观设计专业研究生项目成立于2002年。 2003年5月首次接收学生， 次年的9月开始景观建筑专业学位授予计划的申请。2006年1月我们的项目通过了景观建筑认证委员会的认证。认证过程，其中包括一个独立的LAAB评估， 以求确保项目的研究及专业学位符合行业的教育标准。以上几所院校就是今天小编为大家介绍的国外景观设计专业院校， 是不是有你喜欢的学校？收起

可以从事园林规划和园林设计工作，也可以从事园林工程施工I，还可以经营园林苗圃，当然也可以开园林花卉的买卖，大型活动的布置等。收起

额，南林的这个专业是很不错的，其实下定决心了，要考也还好，我就是外校内的学生，今年考上南林容的，只不过不是植物方向，而是城规方向的，对于植物方向的，我复试的时候认识了一个同学，她也被录取了，也是外校的，不过暂时联系不上，希望以后开学了能帮上你，呵呵，现在的话，先好好加油吧！你想考的园林植物与观赏园艺是我们学校风景园林学院的一位老师带的专业，其实说实话，考外校的研究生总是有点难度的，而且这门专业在我们学生当中非常热，所以，加油吧！呵呵……事在人为！收起

其实考研要去的城市最好是以后要工作的地方，所以你选择时要考虑下，其次，北林因为地处首都，而且园林植物与观赏园艺专业也比华南农大的好些。。。所以。。。但是只要你想去，任何事都阻拦不了，加油！！！！！　　这两所学校当然是北京林业大学优于华南农业大学。　　理由：　　1、北京林业大内学容是211工程大学；　　2、北京林业大学的园林专业是国家级的顶尖专业；　　3、北京林业大学的园林和风景园林是国家级的特色专业；　　4、北京林业大学的园林植物与观赏园艺是国家级的重点学科；　　所以北京林业大学优于华南农业大学。　　但就考研难度来看北京林业大学也难于华南农业大学；至于如何选择，关键一点还是看你的实力。　　另外，考研一定要面对现实，且不能好高骛远，到头来竹篮打水一场空。　　供参考，希望对你有帮助，祝你成功。收起

哪些书籍最受青年学生欢迎？哪些师生最喜欢读书？世界读书日前，浙江农林大学图书馆先后发布了2019度图书借阅榜、读者榜，用数据说明哪些学生最喜欢借书，哪些书籍最受学霸欢迎。根据浙江农林大学图书馆发布的相关数据显示，纸质图书依然受到师生欢迎，不少学生全年到图书馆结束总数超过100册，其中最多的学生一年借书达145册，是该校园林植物与观赏园艺专业的一名学生。文学类、工程类和语言类书记最受师生欢迎，其中长篇小说《平凡的世界》全套三册先后累计被借了196次，连续六年位居学生最喜欢书籍的榜首。根据系统数据显示，浙江农林大学图书馆纸质图书占纸质馆藏的大部分，其中人文社科类图书最多，约占70%；该校全年图书借阅文学类、工程类、语言类图书依次排名前三。借书数据显示，每年三月和九月为借阅高峰期，二月和八月借阅量较低，这与学生开学和假期相关；十一月份也出现一个小高峰，这是学生考研、国考、公考以及教师撰写项目的准备时段。同时，按照书名和作者统计发现，借阅图书中受欢迎的10种书主要为文学类，路遥著《平凡的世界》最受读者喜爱，其次是钱钟书的《围城》、马尔克斯的《百年孤独》、东野圭吾的《解忧杂货店》、东野圭吾的《放学后》等。《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。《平凡的世界》是从1975年开始创作的，1988年5月25日完稿。1991年3月份《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。不得不说，《平凡的世界》是路遥献给中国文学的一个神话。《围城》是钱钟书所著的长篇小说，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，被誉为“新儒林外史”，主要写抗战初期知识分子的群相；《百年孤独》，是哥伦比亚作家加西亚马尔克斯的代表作，作品反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史；《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾写作的长篇小说，讲述了在僻静街道旁的一家杂货店，人们将困惑写成信投进杂货店的投信口，奇妙的事情随即不断发生；《放学后》是日本作家东野圭吾早期作品、代表作之一。讲述了在一所女子高中学校教书的主人公前岛老师，多次遭人暗算并最终找出凶手的故事。据介绍，为积极引导师生阅读书籍，浙江农林大学图书馆每年定期面向广大师生积极推进优秀书目、书籍漂流、明珠知识竞赛等形式等，鼓励更是师生热爱阅读，快乐阅读。浙江农林大学认为，大学的图书馆是一个神奇和令人向往的地方，有人类数千年来生活、生产经验的积淀和无数对知识充满渴望的青年。学校倡导师生崇尚“好读书、读书好、读好书”，让教室响起琅琅书声，让校园弥漫浓浓书香。附：浙江农林大学排名居前的文学类书单1、《平凡的世界 第一、二、三部》作者：路遥ISBN：7530212004出版社：北京十月文艺出版社该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。2、《围城》【来源：浙报融媒体】版权归原作者所有，向原创致敬收起

4月29日，南京林业大学公布2020年硕士研究生招生考试初试基本成绩要求其中，单科线全部参照国家A区划线。在目前的研究生招生考试中，农林类的国家线一般来说看起来比较低，但是实际上参考南京林业大学公布的考研初试分数线来看，南林的王牌学院“林学院”的野生动植物保护与利用达到了394分，园林植物与观赏园艺达到了364分，可以说是竞争十分激烈的，没有大家想的那么好考，也是需要花费大量的时间和精力的。欢迎大家点赞、关注、分享，每天不定时更新考研那些事！（图片来自网络，如有侵权，请联系删除）收起

最近被很多学生问到，老师我想从事园林设计，通过成人高考有哪些学校可以选择？那今天张老师带着大家一起来了解园林专业有哪些报考院校？就业前景怎么样？一、园林专业介绍本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。学生既熟悉园林植物种类与习性，又具有园林艺术修养和制图功底，可从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。二、培养目标本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。三、园林专业课程设置园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。四、成人高考园林专业报考学校推荐山东农业大学推荐理由：山东农业大学坐落在雄伟壮丽的泰山脚下，目前，学校已经发展成为一所以农业科学为优势，生命科学为特色，融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。是教育部、农业农村部、国家林业和草原局首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，是山东省首批五所应用基础型特色名校之一，是首届全国文明校园。近年来，学校毕业生就业率一直在92%以上，考研率在35%以上，荣获全国毕业生就业典型经验高校50强、全国创新创业典型经验高校50强。山东建筑大学推荐理由：学校创建于1956年，1958年本科办学。60多年来，学校扎根齐鲁大地，秉承“厚德博学、筑基建业”的校训和“勤奋严谨、团结创新”的校风，凝练特色、培植优势，现已发展成为一所以工为主、以土木建筑学科为特色，工理管文法艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。五、园林专业就业前景随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，大到一个城市，小到一个公司甚至是个体对于审美的需求无处不在，随之衍生的工作岗位及需求也在急剧上升，可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作，就业前景非常可观。　提升学历是打破门槛的限制，也是抵抗风险的有效措施。了解更多学历提升问题可以直接点击山东领创教育集团官网进行咨询。收起

研究所介绍中国科学院华南植物园是我国历史最悠久的植物学研究机构之一，前身为国立中山大学农林植物研究所，由著名植物学家陈焕镛院士于1929年创建。1954年改隶中国科学院并易名中国科学院华南植物研究所，1956年建立华南植物园以及我国第一个自然保护区―鼎湖山国家级自然保护区，2003年10月更名为中国科学院华南植物园。2018年以来，华南植物园实现整体进入中国科学院核心植物园，部分进入南海生态环境工程创新研究院、种子创新研究院和药物创新研究院的“率先行动计划”总目标。全园由三个园区组成：一是植物迁地保护及对外开放园区，位于广州，占地4237亩，建有现代化展览温室群、科普信息中心、“羊城八景”龙洞琪林，以及木兰园、棕榈园、姜园等38个专类园区，迁地保育植物17543个分类群；二是科学研究园区，位于广州，占地552亩，拥有植物科学、生态及环境科学、农业及资源植物以及分子生物分析及遗传改良四大研究中心，馆藏标本110余万份的植物标本馆、图书馆、《热带亚热带植物学报》编辑部、网络信息中心、CMA及CNAS双资质认证的公共实验室等支撑系统；三是建于1956年的鼎湖山国家级自然保护区暨树木园，位于广东省肇庆市，占地面积17000余亩，是我国第一个自然保护区和中科院目前唯一的自然保护区，于2013年实现中国科学院与国家生态环境部共建，就地保育植物2291种。此外，华南植物园还拥有2个森林生态系统国家野外科学观测研究站（广东鼎湖山、广东鹤山）；3个中科院重点实验室（植物资源保护与可持续利用、退化生态系统植被恢复与管理、华南农业植物分子分析与遗传改良）、1个中科院工程实验室（海岛与海岸带生态修复）、1个中科院台站（小良热带海岸带生态系统定位研究站）；2个广东省重点实验室（数字植物园以及应用植物学）、2个广东省定位观测研究站（南海岛礁植被生态系统、热带亚热带海岸带生态系统）、1个广东省工程技术研究中心（特色植物资源开发）、广东省种质资源库以及华南植物鉴定中心等科研平台。同时，华南植物园还是国际植物园保护联盟（BGCI）中国项目办公室、国际植物园协会（IABG）秘书处所在单位，以及广东省植物学会、广东省植物生理学会挂靠单位。1954年隶属中科院以来，编撰出版了《中国植物志》和《中国植被》（主要编写单位）、《广州植物志》、《广东植物志》、《广东植被》、《热带亚热带退化生态系统生态恢复研究》、《中国景观植物》等专著445部（卷、册）；发表SCI收录论文3855篇，包括在Nature和Science等国际著名杂志上以第一作者身份发表论文；获各类科技成果奖励307次，包括国家自然科学一等奖、国家科技发明一等奖、国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖等，研究成果于2000年和2006年两次荣获“中国基础研究十大新闻”；申请专利522件，授权310件；1988年以来获品种权/审定/国际登录的新品种167个，软件著作权6件。截止2019年12月底，全园在册职工470人（其中63人具正高级职称，88人具副高级职称），博士后48人，研究生430人（其中硕士生256人、博士生174人）；国家杰出青年科学基金获得者4人，国家优秀青年科学基金获得者3人；科技部创新人才推进计划“中青年科技创新领军人才”3人；国家科技创新领军人才及青年拔尖人才4人；国家级及中科院级引进人才11人（另有自筹3人）。华南植物园是国务院学位委员会批准的首批硕士学位培养单位之一，现设有博士学位授权点4个（植物学、生物化学与分子生物学、遗传学、生态学）和硕士学位授权点7个（植物学、生物化学与分子生物学、遗传学、生态学、园林植物与观赏园艺、野生动植物保护与利用、生物工程专业学位），并设有2个一级学科（生物学、生态学）博士后流动站。所培养的研究生中，每年有大批获得各种荣誉和奖励，其中2篇学位论文被评为全国优秀博士学位论文，5篇学位论文被评为中国科学院优秀博士学位论文。先后两次被中科院研究生院（中国科学院大学）授予招生工作先进奖。华南植物园（植物迁地保护及对外开放园区）在建设和发展过程中确立了“科学内涵、艺术外貌、文化底蕴”的建园理念和“山清水秀、鸟语花香、峰回路转”的岭南园林建设目标。华南植物园是国家AAAA级旅游景区，园内的“龙洞琪林”曾是羊城新八景之一。华南植物园历来重视知识传播与科普教育工作，现已建成科普信息中心等知识传播场所和爱国主义教育设施，开展了公众教育理论方法研究与实践，常年举办各类科普培训与大型科普活动，先后荣获全国科普日活动先进单位、全国科普工作先进集体、中科院科学传播先进单位、十佳广东省科普基地、广州市最受市民欢迎的科普基地、广州市爱国主义教育优秀基地等荣誉称号，而且被中国科协继续认定为全国科普教育基地，2018年被中国科学院、科学技术部联合授予“国家科研科普基地”称号，2019年被行业评为年度中国最佳植物园。近几年每年入园参观游客数超过100万人次，其中青少年20多万人次，特别是院地共建、园区改造及精细化管理后，访客满意度较高，取得了良好的社会、生态和经济效益。华南植物园的定位是：立足华南，致力于中国乃至全球同纬度地区的植物保护、科学研究和知识传播。利用五年时间，在植物学、生态学、植物资源保护及其可持续利用等方面发展成为高水平的研究机构，并建成世界一流植物园。【2021考研】中国科学院大学华南植物园报考人数统计（请准备2021考研的学弟学妹们认真填写，10月份考研报名的时候，统计结果可以作为报考的参考信息），私聊师姐获取。中国科学院大学华南植物园导师队伍：中国科学院大学华南植物园导师队伍师资力量中国科学院大学华南植物园历年考研复试分数线和录取分数线统计中国科学院大学华南植物园历年考研复试分数线和录取分数线统计中国科学院大学华南植物园历年考研复试分数线和录取分数线统计2017年到2019年录取平均分330多分，比较稳定，每年最高分380分左右，最低录取分跟复试线比较接近，过复试线完全有机会逆袭录取。中国科学院大学华南植物园考研报录比和报考难度分析中国科学院大学华南植物园考研报录比和报考难度分析中国科学院大学华南植物园考研报录比和报考难度分析需要中国科学院大学华南植物园研究所详细招生信息和考研真题答案复习资料和网校视频课程，可以直接私聊我们中国科学院大学华南植物园复试和录取分数线猛涨，看一看热门研究所、热门专业的发展历程，考研大数据分析，考研成功上岸必看！收起

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）园艺学习园艺作物诸如果树、花卉和蔬菜等的生产、栽培、改良、应用以及相关企业经营管理与营销等知识。教授点评优点：易就业；缺点：起薪较低，如果是一线工作会比较辛苦；一句话点评：新兴行业，潜力可挖专业综述就业上看，园艺专业是：毕业生规模一般,社会需求量一般；就业率排第69名，比较低；就业满意度在平均水平；毕业薪酬水平排第82名，非常低；园艺专业适合的学生：高中生物、化学学得好， 数学还行性格上渴望自由，希望发挥自己的主观能动性，追求生活与个性的完美融合基本介绍专业代码：090102所属学科类别：农学→植物生产类修学年限：4年主要专业方向 –蔬菜;观赏园艺;景观园艺;园林规划设计;草坪科学与工程;花卉与景观设计主要学习课程 –植物学，农科化学，土壤肥料学，遗传育种学，虫害防治学，农村经济，园艺设施，园艺学概论，计算机应用选修课程：果树栽培，花卉栽培，蔬菜栽培，采后处理，森林培育学。培养目标与学习要求：本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 – –本专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。园艺专业和园林专业差别很大。园林追求观赏植物在园林中的造景效果，而园艺专业关注的是植物本身。随着人们的生活质量不断提高，园艺作物的作用也逐渐被重视起来，特别是在较为发达的大城市。所以专业未来的前景还是可以的。就业形势深造情况对应考研专业：果树学;园艺;蔬菜学;园艺学深造率（含考研和出国）： 深造率较高（40%） –以211高校为例，出国率非常低（4%），考研率较高（36%）适合哪类学生：课程方面文理比例：3:97与高中课程相关度：非常相关：生物、化学比较相关：数学适合哪类学生：性别与性格男女比例：37:63适合的性格：艺术型：艺术离不开天马行空的丰富想象力，这种人的性格往往自由奔放，不愿被约束，他们有理想、易冲动、好独创，喜欢在非系统化活动中发挥自己的主观能动性，渴望在自由宽松的环境中实现自我，追求生活环境与个性的完美融合。同时，这种自由的性格也就决定了他们无法埋头钻研，进行思维缜密、逻辑顺畅的科学研究，他们无法忍受机械化的生活方式。因此，他们更适合于能够发挥主观想象力，没有固定规律、模式约束的工作类型。收起

哪些书籍最受青年学生欢迎？哪些师生最喜欢读书？世界读书日前，浙江农林大学图书馆先后发布了2019度图书借阅榜、读者榜，用数据说明哪些学生最喜欢借书，哪些书籍最受学霸欢迎。根据浙江农林大学图书馆发布的相关数据显示，纸质图书依然受到师生欢迎，不少学生全年到图书馆结束总数超过100册，其中最多的学生一年借书达145册，是该校园林植物与观赏园艺专业的一名学生。文学类、工程类和语言类书记最受师生欢迎，其中长篇小说《平凡的世界》全套三册先后累计被借了196次，连续六年位居学生最喜欢书籍的榜首。根据系统数据显示，浙江农林大学图书馆纸质图书占纸质馆藏的大部分，其中人文社科类图书最多，约占70%；该校全年图书借阅文学类、工程类、语言类图书依次排名前三。借书数据显示，每年三月和九月为借阅高峰期，二月和八月借阅量较低，这与学生开学和假期相关；十一月份也出现一个小高峰，这是学生考研、国考、公考以及教师撰写项目的准备时段。同时，按照书名和作者统计发现，借阅图书中受欢迎的10种书主要为文学类，路遥著《平凡的世界》最受读者喜爱，其次是钱钟书的《围城》、马尔克斯的《百年孤独》、东野圭吾的《解忧杂货店》、东野圭吾的《放学后》等。《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。《平凡的世界》是从1975年开始创作的，1988年5月25日完稿。1991年3月份《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。不得不说，《平凡的世界》是路遥献给中国文学的一个神话。《围城》是钱钟书所著的长篇小说，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，被誉为“新儒林外史”，主要写抗战初期知识分子的群相；《百年孤独》，是哥伦比亚作家加西亚马尔克斯的代表作，作品反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史；《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾写作的长篇小说，讲述了在僻静街道旁的一家杂货店，人们将困惑写成信投进杂货店的投信口，奇妙的事情随即不断发生；《放学后》是日本作家东野圭吾早期作品、代表作之一。讲述了在一所女子高中学校教书的主人公前岛老师，多次遭人暗算并最终找出凶手的故事。据介绍，为积极引导师生阅读书籍，浙江农林大学图书馆每年定期面向广大师生积极推进优秀书目、书籍漂流、明珠知识竞赛等形式等，鼓励更是师生热爱阅读，快乐阅读。浙江农林大学认为，大学的图书馆是一个神奇和令人向往的地方，有人类数千年来生活、生产经验的积淀和无数对知识充满渴望的青年。学校倡导师生崇尚“好读书、读书好、读好书”，让教室响起琅琅书声，让校园弥漫浓浓书香。附：浙江农林大学排名居前的文学类书单1、《平凡的世界 第一、二、三部》作者：路遥ISBN：7530212004出版社：北京十月文艺出版社该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。2、《围城》作者：钱锺书ISBN：7020090006出版社：人民文学出版社该书是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。故事主要写抗战初期知识分子的群相。3、《百年孤独》作者：马尔克斯ISBN：7544253994出版社：南海出版公司作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。4、《解忧杂货店》责任者：东野圭吾ISBN：7544270878出版社：南海出版公司该书讲述了在僻静街道旁的一家杂货店，只要写下烦恼投进店前门卷帘门的投信口，第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答。年轻女孩、松冈克郎、少年浩介等将困惑写成信投进杂货店，奇妙的事情随即不断发生。收起

自从双一流评选以后，很多二区的学校被大家开始重视，大家开始客观的看待这边稍显边远的地区的好学校。今天我们就先从内蒙古说起，说到内蒙古大家都知道大草原和牛奶，那么在内蒙古这块大地上，有哪些值得注意的“宝藏学校”呢？内蒙古大学内蒙古大学（Inner Mongolia University）简称“内大”，坐落于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特的全国重点大学，以蒙古学和动物学著称于世，培育了中国首例、首批试管绵羊、试管牛，是”双一流“世界一流学科建设高校、国家“211工程”重点建设高校、首批部省合作共建高校、内蒙古自治区“双一流”建设首选支持高校、中西部“一省一校”国家重点建设大学，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划，全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部来华留学示范基地，是接受中国政府奖学金、内蒙古自治区政府奖学金和孔子学院奖学金来华留学生高校，“一带一路”智库合作联盟理事单位，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学11大学科门类。内蒙古省内的唯一综合大学，涵盖11个学科门类，学科设置齐全。属于木桶型大学。其数学与应用数学、生物科学、中国少数民族语言文学、物理学、化学、计算机科学与技术、生态学、音乐表演都属于国家级特色专业。最为内蒙古唯一的“211”大学，内大各方面的软硬件都是一流的。如果毕业以后想留在内蒙古，内大肯定是你最好的选择。内蒙古师范大学内蒙古师范大学（Inner Mongolia Normal University）位于内蒙古自治区呼和浩特，是新中国成立后在边疆少数民族地区最早建立的综合性师范大学，为自治区重点大学、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划入选高校，是自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地。是自治区各类体育专业人才和全国八省区蒙古族体育人才、中国北方民族音乐人才、自治区美术、艺术设计教育人才培养基地，被社会誉为“民族教育的摇篮”。内蒙古省属最好的师范大学，基础文理学科和艺术学科建设完善。其体育教育、土地资源管理、美术学为国家级特色专业。历史学、汉语言文学、美术学、心理学、体育教育、土地资源管理为教育部特色建设专业。在西北地区，除了陕西师大，内蒙古师大就算师范大学里的佼佼者。学校不仅强在师范教育专业方面，整体的综合建设也是仅次于内蒙古大学。内蒙古农业大学内蒙古农业大学（Inner Mongolia Agricultural University）是内蒙古自治区重点大学，是教育部2001年“十五”期间西部重点建设十四所高校之一，国家首批32个大学生文化素质教育基地之一，国家林业局和自治区人民政府合作共建高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，国家建设高水平大学公派研究生项目高校、国家“特色重点学科项目”建设高校，“卓越农林人才教育培养计划”试点高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校。校园位于内蒙古自治区历史文化名城--呼和浩特市，被誉为塞外“花园式高等学府”。由中国农业大学对口支援内蒙古农业大学。内蒙古自治区的重点大学。农业类高校在东南沿海地区也许算不上热门高校，但是在广阔的内蒙古大草原上，农业类专业可就成了热门专门了。其草业科学为国家重点学科、农业部重点学科。农业水土工程、动物遗传育种与繁殖、水土保持与荒漠化防治为国家重点建设学科。农业昆虫与害虫防治、水工结构工程、野生动植物保护与利用、园林植物与观赏园艺为内蒙古自治区重点学科。无论哪一个学科拎出来，在内蒙古这个区域上都是抢手的专业。内蒙古农大正是这样一所因地制宜的学校。内蒙古工业大学内蒙古工业大学（Inner Mongolia University Of Technology），坐落在内蒙古自治区呼和浩特市，是内蒙古自治区重点建设大学，教育部留学生项目“中国政府奖学金来华留学生接收院校”，列入国家“中西部高校基础能力建设工程（二期）”支持院校行列，是国家首批“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”入选高校，是一所以工为主，工、理、文、经、管、法、教育、艺术相结合，具有博士、硕士、本科完整人才培养体系的特色鲜明的多科性大学。主要偏重工科，辅之以发展人文艺术学科等。其热能与动力工程 化学工程与工艺 电气工程及其自动化 机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程为教育部特色专业。机械设计制造及其自动化为国家级专业试点改革专业。一般来说在内工学习应用型专业，在北方地区的就业都不错。收起

中国科学院武汉植物园（以下简称“武汉植物园”）筹建于1956年，1958年正式成立，是集科学研究、物种保存和科普教育为一体的综合性科研机构，是我国三大核心科学植物园之一,包含磨山、光谷、新洲三个国内园区、中非联合研究中心-肯尼亚园区以及多个野外观测台站。 光谷园区位于武汉东湖高新区未来科技城，南临九峰一路，东至光谷八路，西临九峰溪，面积为1103亩，功能定位以科学研究、科技成果转移转化、新品种新技术试验示范、人才培养为主，园区将针对性收集保育重要生物经济资源，开展种质创新与植物功能性化合物研发，建设特色农业植物新品种、新成果展示示范基地，成为以生物多样性保护为主，集科研及成果展示、科普与观光休闲为一体的高标准、高起点的生物多样性保护区与科研成果孵化示范区。 磨山园区坐落于东湖之滨、磨山南麓，面积为886亩，为国家植物资源储备和植物迁地保护的综合研究基地，现收集保育植物资源12000余种，建有世界上涵盖遗传资源最广的猕猴桃专类园、东亚最大的水生植物资源圃、华中最大的野生林特果遗传资源专类园、华中古老孑遗和特有珍稀植物资源专类园、华中药用植物专类园等17个特色专类园。利用资源与人才优势，围绕植物与人居环境、生物安全、水与人类健康三个主题开展特色鲜明的科普教育。现为全国科普教育基地、全国青少年科技教育基地和林业科普教育基地，湖北省和武汉市科普教育、环境教育、爱国主义教育基地，湖北省禁毒科普教育基地，同时也是国家AAAA级旅游风景区。 武汉植物园现有在职职工252人，其中科研人员138人；拥有植物学、生态学、园林植物与观赏园艺、生物工程4个硕士学位培养点，植物学、生态学2个博士学位培养点，生物学和生态学2个博士后流动站；建有国家猕猴桃种质资源圃、中国科学院水生植物与流域生态重点实验室、中国科学院植物种质创新与特色农业重点实验室、中国科学院猕猴桃产业技术工程实验室、湿地演化与生态恢复湖北省重点实验室、湖北省猕猴桃工程技术研究中心、湖北省特色资源植物工程技术研究中心、水利部三峡消落区生态环境监测重点站等较完善的科学研究平台体系。 武汉植物园同美国、英国、澳大利亚、新西兰、肯尼亚等40多个国家或地区的著名大学和科研机构建立了密切的合作交流关系，并于2007年成功举办了第三届世界植物园大会，国际影响力不断提升。2013年，中国科学院中-非联合研究中心作为中国政府在境外援建的第一个大型综合性科教机构获批建设，标志着我园实施“走出去”战略迈出了坚实的一步，中心将成为中非科技合作及科技援外的示范基地。 武汉植物园是湖北省暨武汉市植物学会、中国园艺学会猕猴桃分会的挂靠单位；主办的学术期刊《植物科学学报》是中国自然科学核心期刊。 面对新的发展机遇与挑战，武汉植物园确定的发展定位与目标为：收集保护亚热带和暖温带战略植物资源；拓展资源保护与可持续利用、湿地恢复与大型工程生态安全两大优势领域，引领我国特色农业种质创新与产业发展、水生植物与水环境健康和大型工程区生态修复技术的研究；提升科普开放能力，成为世界知名的生物多样性与环境教育基地。服务国家生物产业、生态安全及全民素质教育的战略需求，建成世界一流植物园。 【2021考研】中国科学院大学武汉植物园报考人数统计（请准备2021考研的学弟学妹们认真填写，10月份考研报名的时候，统计结果可以作为报考的参考信息）中国科学院大学武汉植物园导师队伍：中国科学院大学武汉植物园导师队伍师资力量中国科学院大学武汉植物园历年考研复试分数线和录取分数线统计 中国科学院大学武汉植物园历年考研复试分数线和录取分数线统计 中国科学院大学武汉植物园历年考研复试分数线和录取分数线统计 中国科学院大学武汉植物园考研报录比和报考难度分析 中国科学院大学武汉植物园考研报录比和报考难度分析 中国科学院大学武汉植物园考研报录比和报考难度分析 需要中国科学院大学武汉植物园研究所详细招生信息和考研真题答案复习资料和网校视频课程，可以直接私聊我们中国科学院大学武汉植物园复试和录取分数线猛涨，看一看热门研究所、热门专业的发展历程，考研大数据分析，考研成功上岸必看！中国科学院大学武汉植物园难考吗？考研大数据分析告诉你需要中国科学院大学考研真题答案复习资料和网校视频课程，可以直接加学姐企鹅好友2569567499收起

南京农业大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，是一所以农业和生命科学为优势和特色，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学。是国家211工程重点建设大学、985优势学科创新平台和双一流一流学科建设高校。作为近现代中国高等农业教育的拓荒者，南京农业大学已经形成了农业和生命科学为优势和特色的学科专业体系，为国家农业科技进度与生命科学研究做出了卓越贡献，学校凭借雄厚的科研实力，主动服务社会、服务“三农”，创造了巨大的经济社会效益。农学院和植物学院南农作为中国最好的农业大学之一，全国排名第二仅次于中国农业大学。南农的农科专业在国内处在领先地位，一级学科作物学和植物保护学是国家重点建设学科。农学院的专业不是很多，而且遗传学这个专业几年还没有招生，所以没有数据。明年想考的同学可以关注下今年暑假的招生简章。农学院的专业基本都是属于国家一级重点学科的作物学的二级学科，从招生人数上来看除了作物栽培学和耕作学这个专业统招人数比去年少以外，其他三个专业的招生人数都有一定程度的增加。这几个专业的考研竞争还是比较稳定的，收分和去年比起来差不多，而且这些专业的报录比还是很低的，毕竟大部分同学对农林类大学有一定偏见，所以和南京其他211名校的王牌专业动辄20+的报录比相比，南农的的优势科目竞争就很惨淡。具体的数据大家参考表格，18年报录比暂时还没有出来，等统计好了会告诉大家。但是可以预计的是报录比会很低。植物保护学院四个专业都是和植物保护学相关的二级学科，也是属于国家重点学科建设群。这些专业的竞争对比农学的院的竞争就要激烈一点了。去年报录比一般都在4:1左右，学硕均分一般都在360分以上，这两年收分的变化倒不是很大。总体来看还是比较推荐报考的。有一点要提醒下大家，虽然大家农林类的学校存在偏见，但是我们沿海地区的农林学校的科研能力是很强的，而南农一定是其中之一。农科目标专业分数推荐330-350，这个根据专业的热门程度来定，大家可以参考表格的数据。总体农科专业竞争不大，推荐报考。资源环境学院南农的农业资源与环境是南农排名最高的一个专业，全国排名第一。有两个二级学科分别是土壤学和植物营养学。这两个专业这两年的招生情况还是比较稳定的，无论是复试线还是收分。土壤学的难度大点，17年报录比4:1，均分这两年都是370多。植物营养学要简单点，报录比不高，收分也不是也很高。农业资源利用是专硕，农业资源与环境和农业资源利用其实是一个学科。难度很小，复试线都是国家线，生源不是很充足，一志愿能过线一般都是能被录取。南农的环境科学与工程不是强势专业，但是想考的这个专业的同学不少。很多同学都想考河海、南理工这些学校，这些学校难度怎么样就不需要我多说了。而且根据你们的情况:本科基础又不是太好，启动复习时间又比较晚，很多同学甚至是4月份才开始启动复习计划，未来学习时间又不是很充足，自身能力又不是很强，反正问题一堆。我估计你们考上的概率也比小，南农的这个专业推荐给你们，毕竟也是211。这样如果你也考不上的话我也没办法了。园艺学院园艺学院是南农的王牌学院之一。作为国内最好的农业大学，不止农科的建设基础好（师资、平台等），而且对周边学科更有很好的“助攻”作用，比如说园艺学院的专业。现在南农发展势头很好，园艺学院的专在业内口碑也有保证。当然，脱离了农科专业竞争就会激烈一点。园艺学院大部分专业都是园艺学，专业代码0902开头。园艺学全国排名第四，有五个二级学科专业。其中最好的专业是蔬菜学，国家重点学科。这个专业这两年的变化不大，无论是录取人数还是考研竞争，推荐目标分数不能低于350。果树学是省重点学科，招生和竞争情况和蔬菜学有点类似，但是要比18年的考研竞争比17年要激烈很多，19考研的同学推荐报考竞争不会那么激烈。风景园林是近年来的热门专业，南农的风景园林比较年轻，国内风景园林学这个学科，具有相对较强的建筑背景，建筑老八校的清华、同济、东南、都有实力较强的风景园林学专业。但是南农的风景园林在省内也是前三的，学硕不推荐报考，推免比例太高，统招人数太少了。专硕的竞争也很激烈，推荐目标分数340+。园艺专硕的招生人数很多，推免少，报录比也不是很高，但是要的分数比较高，大部分同学的分数在350+，今年的均分358分，但是考试的难度系数较低，推荐报考。观赏园艺和设施园艺的竞争就激烈很多，推免比例都占到了50%以上，去年的报录比也差不多在10左右。设施园艺今年的竞争没有去年激烈，但是这个专业统招人数比较少也要注意。动物科技/医学院动物科技学院的专业基本都是畜牧学专业的二级学科，专业代码0905开头，全国排名第七。动物遗传育种和动物营养和饲养学这两个专业招生人数还是蛮多的，这两年招生人数变化也不大，但是今年的竞争要比17年的难度大点，最低收分比去年高了10几分，而且均分也比去年高。动物生产学和动物生物工程统招人数都很少，每年都是3、4个，去年报录比4:1左右。今年这两个专业的均分一个305分一个328分。动物医学院的竞争18年的热度对比17考研下降了很多，收分对比17年有大幅度的下降。南农的兽医学是国家一级重点学科，预防兽医学，基本都是本校保的或考的，或是那种考试超牛考进来的，基础和临床就有比较多外校考进来的了。笔试过了的话，面试会考操作，都是平时本科临床实验课的基本操作。除了兽医专业以外其他三个专业的收分都很高，分数密集区间在360、370分左右。推荐有实力的同学报考。生命科学学院南农的生命科学学院还是很好的，南农的介绍就是以农学和生命科学为优势和特色的全国重点大学，那么，生命科学必须是比较强势的。生命科学院的专业主要是属于理科，生物学科学类的专业，专业代码0710开头。这些专业除了植物学和动物学今年的竞争比去年激烈外，其他几个专业还是处在一个比较平稳的状态的。但是对于19考研的同学来说，今年竞争激烈的专业，对于你们反而是一个好消息。推荐报考。食品和渔业学院南农的食品科学是国家重点学科，全国排名第五。但是江苏食品类的专业好学校很多。南农学硕的竞争还是很激烈的，去年报录比高达13：1，今年的分数下降了很多，但是18考研工科类的专业分数下降的都比较多，337分也不是一个低的分数了。食品工程专硕和学硕一样，因为这两个专业都是要考数学的。食品加工安全今年激烈倒是比去年激烈，因为这个专业是不考数学的，18考研均分高达381分。渔业学院大部分都是水产专业，而南农的水产专业还是很好的，和食品工程一样都是全国排名前五的专业。而且这些专业的报录比都是比较低的，虽然均分要350或者360分，但是考试难度要小点。今天和大家介绍了南农的部分学院和专业，南农还有很多报考热门学院和专业，比如说经济管理学院、公共管理学院、金融学院、人文社科学院还有工学院都是考研很热门的专业，也是很推荐报考的专业。这些就不一一细说了，留作大家私下和研研交流的话题。总结：南京农业大学近年来报考热度逐步提升，不论从招生人数上还是报考人数少上，都超过了同类农业院校，加之地理位置优越，获得越来越多考生关注。但是南农总体竞争不大，性价比极高！总体报录比3.4，作为一个211高校，和国家线差不多，可以考虑报考该校！收起

击上方蓝色字关注学科：农学一级学科代码：0902一级学科名称：园艺学专业解析什么是园艺如果你对园艺(Horticulture)这个词语比较陌生，请不要担心，其实你只是不知道这个“文绉绉”的说法而已，实际上它和我们的日常生活息息相关。提起蔬菜、水果、花草树木，相信大家一定不会感到陌生。而这类我们非常熟悉的植物其实就是园艺作物，它主要包括蔬菜、果树和观赏植物。随着人们对于生活质量的要求越来越高，园艺作物的作用也逐渐被人们重视起来。在满足了温饱的基本需求之后，人们就努力想要寻求食物的营养和健康，因此蔬菜水果在食物中的比重不断加大。在拥有一定的居住空间之后，人们就想要美化周围的环境，具有观赏价值的花草树木则是美化环境的重要材料。城市中精美的园林、广场上绚丽的花坛更是人们津津乐道的话题。在人们互相表达情意的礼仪中，赠送水果、鲜花和盆栽也是近年来十分流行的方式之一。从这现象中不难看出，园艺作物的需求量在迅速扩大，地位也在不断上升。然而这些与我们生活紧密相连的园艺作物是从哪里来的呢？它们是园艺师从地方引进，在充分了解植物特点的基础之上，人为地对其进行种植、繁殖而形成的。要使消费者能够得到这些园艺作物，还需要运输、销售等环节的工作。园艺作物中还有一个重要的组成部分，即具有绿化美化功能的观赏植物，对这类植物还需要进行植物造景、生态效应等应用方面的研究。简单地说，园艺学就是学习一切有关园艺作物的生产、栽培、销售以及应用的一门应用性学科。所以，通俗地说，这个专业培养出来的人才能够具备培育繁殖、栽培和销售园艺作物的能力，并且具备将观赏植物进行绿化美化应用的能力，从而为人民生活水平的提高和国家的建设贡献一定的力量。园林与园艺在许多开设园艺专业的高校中，园林和园艺两个专业常常属于同一个学院。因而对于一部分并不十分熟悉园艺专业的人来说，会与园林专业混淆，甚至认为园林艺术简称“园艺”。园林专业以设计为主，主要是以生态、园林艺术、园林建筑、园林工程、园林绿化和园林植物为基础，培养具有能够进行各类城市园林及公园的总体规划、地形地貌设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物种植设计及园林施工的综合人才的专业。园林专业的学生在植物景观的设计营造方面拥有较大的优势。他们所学习园林设计的理论知识比园艺专业的学生更加系统和完整，不仅包括植物的造景，还包括地形、建筑、水体、园路等的综合布局和设计。他们需要具备精湛的手工绘图能力和熟练运用各种绘图软件的能力，能够完成各种尺度的小游园、公园、风景区的规划工作。与园林专业相比较，园艺专业的学生在对观赏植物的认知上更具深入性和完整性。他们对植物的认知不仅包括观赏特性、生态习性、生物学特性，还包括引种、繁殖、栽培、育种、销售等等。后面提到的知识内容，园林专业的学生并不涉及或者较少涉及这些方面的内容。而园艺作物中的蔬菜和果树是园艺专业特有的研究对象，园林专业的学生并不需要了解这方面的内容。两个专业联系相对较紧密的方面是观赏植物的应用，但是两个专业的角度和侧重点也有所不同。园艺专业应用方面更加关注观赏植物本身，园林专业则追求的是观赏植物在园林中的造景效果。举例来说，在一个园林中，要在河边种一排柳树，园林专业的人更关注的是这些柳树怎么栽植才能形成景观，是栽成一条线还是随意栽，与河岸旁边的石头以及凉亭是怎么样的一个位置关系等等。同样的问题，园艺专业的人则想的是河边种的柳树离河岸能否太近，会不会土壤湿度太大导致柳树被淹死，这种柳树在栽植地点的气候条件下能否正常生长，产生正常的植物形态从而产生植物景观效果，旁边的凉亭是否会遮住阳光，影响树叶的颜色，影响柳树的生长等等。其实，这两者在实际的应用中也是不可完全分割的。试想一下，园林专业的人要是了解所要应用的观赏植物的生态习性，形态特点等，在植物景观设计中加以考虑，就能够更好地根据环境条件以及美学的要求选择适宜的植物种类，达到预期的景观设计效果。而园艺专业的人要是知道园林应用中需要什么样的观赏植物来造景，就可以为园林植物的引种、栽培、造型和育种等工作提供有力地指导。打个比方来说，园林和园艺这两个专业就像一户人家里面的亲兄弟一样，虽然两个人长得比较相似，他们之间也有着千丝万缕的联系，但并不是同一个人。可以说，这两个专业是各有特色而又相辅相成的。园艺与生物生物学是研究生命现象本质和生物活动规律的科学，研究的内容为生物各个层次的种类、结构、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系。与生物类专业相比较，尤其是生物学等专业，园艺专业特色就在于其应用性，它的研究对象是园艺作物，需要将生物学中揭示的一般性理论原理应用到实践中，指导实际的生产活动。对于植物的一些生命现象本质以及机理的研究是属于理学的范畴，而将理学研究得到的一些生命界或是植物界的普遍原理应用于园艺作物的理论就是园艺专业学生要学习的了。所以园艺专业的学生毕业时获得的是农学学士，而非理学学士。例如，同样是观察植物的开花现象，生物学专业的人关心的是植物为什么会开花，开花的机理是什么，哪些物质影响其开花。而园艺专业的人则关心怎么能让其开的花比较大，颜色正，保持较长的开花时间，能否在节假日人们需要大量花材的时候开花，以满足需要。理学中的这些机理是园艺学的基础，但并不是全部。园艺专业的学生不用深入学习机理的部分，但是一定要有了解。就好像你不一定要完全知道电脑的内部运作原理是什么，但是你只要知道电脑有什么作用，如何使用电脑即可。这两个专业在基础生物学知识的学习上有交叉。作为园艺专业的学生，在学习的过程中一定要注意一个度的把握。极端地说，园艺专业的人才，如果只知道生物学原理而不会应用到园艺作物中，你就只是一个空想者，反之，如果你只会使用别人教你的做法而不知道其中的生物学背景，你就是一个没有思想的劳动力。无论你属于这两种情况中的哪一种，都不是一名合格的园艺人才。专业方向在开设园艺专业的农林类高校中，各个学校会有一些差异。例如，北京林业大学的园艺专业是观赏园艺方向的，注重园林植物的学习；华中农业大学的园艺专业则偏重果树方向。还有些学校是各个方向都涉及的，如南京农业大学、青岛农业大学。中国农业大学的园艺专业主要偏重在蔬菜和果树方向；园林植物方向则是其园林专业中划分出的一个方向。所以在填报志愿的时候要考虑这一点，明确所要报考院校的具体专业设置情况。园艺专业的毕业生在从事园艺行业内的工作时，自然竞争力很强。然而，若是毕业之后选择在园林、生物，甚至生态、环境、农作物等相关的领域就业也会有自己的优势，并且通过在工作中不断地学习和历练，也完全能够胜任。开设哪些课程关于园艺专业的课程，这里说的主要是指观赏园艺方向，即以观赏植物为主要学习对象。园艺专业课程设置与邻近专业有部分重叠，如生物专业、园林专业等。但是在学习的时候一定要注意把握园艺专业的特点，这点在后面会详细介绍。除了数学、英语、政治、计算机类公共课程以外，园艺专业的课程主要分为以下三类。第一类是专业基础课，包括无机化学、有机化学、分析化学、植物学、植物生理学、生物化学、气象学、土壤学、生态学。这些课程的设置类似于生物和环境专业。化学类的课程占了专业基础课程的很大比重。前五门课程的要求是和生物专业完全一样的，需要好好掌握。而其余的课程相对于生物和环境专业的要求来说难度会略低一些，侧重于一般性学习。第二类是专业课，其中观赏园艺概论主要是对专业进行大致的介绍；园林树木学、园林花卉学、园林植物遗传育种学这三门课可以称为园艺专业的核心课程。学好这三门课程，可以说就是成功一大半了，不管是工作还是继续深造，都奠定了坚实的基础；还有温室的操作与管理、种苗生产、盆花生产理论与技术、切花生产理论与技术、观赏植物病虫害防治、设计初步、园林地被种植设计、庭院设计与施工、园艺计算机辅助设计等课程，这些课程主要是给大家从各个方面展示园艺专业的内容，这些课程已经不仅仅停留于学习理论知识了，而与实际相结合的部分所占的比例大大增加了，在今后的工作中能够直接运用到。第三类就是专业选修课，又可以分为设计方向和植物方向。前者包括：园林艺术、美术基础、中国园林史、西方园林史。后者则有：蔬菜概论、果树概论、观赏植物组织培养、园林苗圃学、园林植物栽培养护、生物技术与观赏植物、观赏植物采后保鲜、花卉营养学、草坪与地被植物的种植与管理、花卉市场与国际贸易、插花花艺设计、干花的制作与应用等等，学生可以根据自己的兴趣自主地选择任意课程，扩大自己的视野，加深对行业的了解。特别要说明的是，园艺专业具有很强的实践性，尤其需要培养学生较强的动手能力和观察能力，因此许多课程都设有实验或者实习的内容。实验多在学校的实验室中进行，实习地点则非常丰富，包括自己可以种植植物的圃地、植物园、各种类型的园林和公园，以及各种类型的花卉企业等，这样不仅可以增加同学们学习的兴趣，而且有利于更好地将理论联系实际。主干课程选介：生物化学学习内容：生物学的分支学科。它是研究生命物质的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化的科学。课程的主要内容包括生物体的化学组成、新陈代谢与代谢调节控制、生物大分子的结构与功能、酶学研究、生物膜和生物力能学、激素与维生素、生命的起源与进化等。植物学学习内容：植物学是生物学的分支学科。研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。课程内容包括植物的结构、化学组成、各部分的功能和繁殖方式、营养生长和生殖生长、植物的分类与进化。植物生理学学习内容：研究植物生命活动规律，其目的在于认识植物的物质代谢、能量转化和生长发育等的规律与机理、调节与控制以及植物体内外环境条件对其生命活动的影响。课程的主要内容包括植物水分生理、光合作用、呼吸作用、物质代谢、矿质营养代谢、物质体内运输、植物生长与发育、植物激素生理、抗逆性、植物运动。园林树木学学习内容：园林树木学主要研究园林树木的分类、形态特征、地理分布、生态习性、园林用途、栽培要点等理论和实践知识。将我国产的常见园林树种以及部分外国产的著名种类按照植物学分类的方法进行分别介绍。其中，掌握各种园林树木配置的科学性和艺术性，最大限度地发挥园林树木在城市绿化中的作用，是本课程所要解决的重点和难点。园林花卉学学习内容：园林花卉学学习要求学生懂得园林花卉的各种分类方法，掌握园林花卉栽培中环境因子与植物生长发育的相互关系，掌握花卉生产中涉及的现代栽培园艺与传统栽培园艺繁殖、水肥管理、病虫害防治及花期调控的技术要点。熟悉现代栽培园艺与传统栽培园艺的设施园艺中各类温室及配套设施的特点。熟悉380种常用园林花卉的拉丁名、形态特征、主要生态习性及用途，熟练掌握一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、岩生花卉、室内花卉、多肉花卉、专类花卉的栽培技术要点及应用特点。园林植物遗传育种学学习内容：通过园林植物遗传育种学的学习要掌握现代遗传学的主要原理，理解观赏植物的花色、花型、彩斑、重瓣性和抗逆性等主要观赏性状遗传和变异的基本规律和分子机理，并在此基础上介绍培育观赏植物新品种的基本途径和一系列方法，尤其是以基因工程技术为主的现代育种技术。本课程还对观赏植物的种质资源、育种目标和良种繁育技术进行详细介绍。通过课程学习还应该懂得如何对观赏植物进行品种培育和品种研究。毕业生说：园艺专业的知识比较琐碎，但是难度不大。从各方面对园艺作物有深刻认识是学习园艺的关键。学习园艺专业，认植物是最重要的任务，这项一直持续到大学结束。认植物是为了记住各个科属植物的特征。要根据其特征判断出它属于哪个科属，还要认识常见科属的模式植物。如，根据花的对称性和花序的形态可将豆科分为三个亚科：含羞草亚科、苏木亚科和蝶形花亚科。三亚科形态区别的关键点就在于：含羞草亚科花为辐射状排列的，而其余两个亚科为对称排列的，但是蝶形花亚科的花冠为蝶形花冠，呈现下降复瓦状排列，而苏木亚科的花为假蝶形花冠，呈上升复瓦状排列。只要记住某些特征性的知识点，就可以区分各个植物类别了。根据雌蕊心皮的情况、花托的形态、子房与花托之间的关系以及果实的形态把蔷薇科划分为四个亚科。绣线菊亚科的花托浅杯状，离生心皮3～12个轮生，果为聚合蓇葖果；蔷薇亚科的花托凹陷成坛状或凸起成头状，离生的心皮螺旋状排列于坛状花托的内壁或头状花托的外壁，花为周位花，果实为聚合瘦果；梨亚科的花托杯状，由2～5个合生心皮的子房与花托和萼筒合生，形成下位子房上位花，果实为浆果，特称为梨果；梅亚科花托浅杯状，心皮退化到1枚，子房上位，下位花，果实为核果。总之，这些知识都是基础，只有扎实地学好了这些知识，了解了很多基础知识和名词术语，才是打好了根基，为今后学习更多的知识做好准备。接下来，我们对于植物的认知深入成了植物生理学、园林树木学、园林花卉学和园林植物遗传育种学这四门课程。这些都是很重要的课程，一定要好好学习。尤其是后三门，它们属于核心课程。这三门课程既是园艺专业最核心的知识所在，也是考研、考博都会涉及的重点课程。对于园艺专业的学生来说，认知某一种植物的内容比较丰富，包括其名称，属于哪科哪属，有哪些特征可以区别于其他物种，它的生态习性、观赏特性是什么。如：银杏，银杏科银杏属，学名Ginkgo biloba，落叶乔木，高可达40m；有长短枝；叶折扇形，有长柄，在长枝上互生，短枝上簇生；雌雄异株；种子具肉质外种皮；喜光、耐寒、耐旱、不耐水涝；深根性，生长较慢，寿命长，树干端直，秋色叶鲜黄，宜作庭荫树、行道树及风景树。需要特别说明的是，在植物的名称方面，除了要知道中文名称，还要知道拉丁名。因为拉丁名是国际通用的植物名称，命名具有规范性，可以避免同物异名或者同名异物的情况。在规范或正式的情况下，植物名称必须同时标明拉丁名。所以熟记常见观赏植物的拉丁名也是学习中的重点。通过这样的学习，要对园林植物种类、特点和园林应用有较为深刻的认识，就可以知道如何才能把它种好，并根据需要更好地发挥其美化环境的作用。例如，让你在河岸边配植“桃红柳绿”的景观，你就要注意选择红色或是粉红色的桃种类，在栽植时还要考虑碧桃不耐水湿的习性，注意栽植在岸边地势较高的地方；“柳”应该根据不同的气候条件进行选择，一般来说，如果是在我国南方地区应选择适应长江流域气候的垂柳，北方则应选择较为耐寒的绦柳。只有充分考虑到这些，才能达到你想要的景观效果。园林树木学和园林花卉学这两门课程的开设时间是从早春的2、3月份开始，一直到秋季11、12月份结束。之所以这样安排，是根据我们所要学习的园林植物的生长发育特点决定的。这样便于我们观察一年之中各种常见园林植物的生态习性和季象变化情况。例如，通过观察，我们知道山桃是一种小乔木，高可达10m，春天开花，开花特别早(北京在3月底即开放)，花叶同放，花色有白色和粉色，叶为披针形，秋季落叶，落叶后可以观其呈暗紫红色的树干，冬芽无毛。因其喜光，常栽植于向阳的地方。结合书本上的知识，我们还应该知道，山桃的学名(拉丁名)是Prunus davidiana,是十分耐寒、耐旱的植物，忌水湿。通过一年的观察之后还可以对园林植物进行归类、总结，不仅便于记忆，也便于应用。如在春天开花、秋天结实，且花朵和果实均具有较好观赏效果的园林植物有：山楂、海棠花、金银木、红瑞木等；夏天开花的植物相对较少，乔木有合欢、栾树、木槿、紫薇等，灌木有糯米条、珍珠梅、月季等；先花后叶的有：玉兰、紫荆、连翘、迎春等；秋叶黄色的有银杏、悬铃木、白蜡等，红色的有黄栌、元宝枫等。通过我的叙述，其实不难看出这些知识的难度不大，主要难点在于知识点比较多，需要记忆性的东西多，要想掌握这些知识没有什么捷径，就是要感兴趣并且足够勤奋，注意类比和对比，在理解的基础上加以记忆。只要不断地在校园或者植物园中观察这些植物，对照书本上列出的特点一遍遍地重复以加深印象，就一定会记得它们的。这样今后根据需要应用这些植物时就会得心应手。在植物造景的时候才能更好地应用，在满足特殊要求的前提下(如观秋色叶)，做到乔、灌、草合理搭配，季象变化丰富。园林植物遗传育种学课程只在园林和园艺两个专业开设，园林专业要求掌握的内容较少，难度相对较低。而园艺专业的学生则需要花整整一学年的时间来学习这门课程。遗传学主要是要靠理解，知识的逻辑性比较强，理解了之后就能掌握，所以只要上课认真听讲，弄懂知识基本上就可以掌握了。而育种学则属于知识难度不大，但是知识点很琐碎的情况，所以学习的关键点不在于弄懂知识，而在于理解之后一定要加以记忆才能正真掌握知识。当学习完这三门核心课程之后，你会发现，你对园林植物的理论认识已经十分深入了，有量变引到质变的感觉，将单个植物看成一个整体，对其从内部机理到外部特征都能够了如指掌。经过这部分知识的学习，已经和绝大部分专业有了一定程度上的区别，开始领悟到园艺专业是什么了。接下来需要从单个植物变成植物群体，将这些理论应用于生产实践，这是园艺的真正目标所在。因此需要学习各种各样应用性课程，如园林植物栽培养护、温室的操作与管理、切花生产理论与技术、盆花生产理论与技术。这些课程的学习要特别注重其应用性，将理论联系实际。园艺专业也开设了一些设计类的课程主要包括美术基础、设计初步、庭院设计与施工、园林地被种植设计等。关于这点要说的是大家不用担心自己在上大学之前没有绘画基础，其实园艺专业设计类的课程要求比较低。开设这类课程着重是让大家对设计有个初步的概念，万一今后需要自己做园林的话不至于完全不明白，并且和园林专业学生交流的时候要能够看得懂他们的植物设计图。总体说来，我们专业的学习生活还是很丰富的。既有课堂知识的学习，又有实验室的动手操作，还有校园内外的实习课程，甚至还可以直接到行业里面的企业去“零距离”参观学习。学习的形式是多种多样的，有时甚至是边玩边学，如果你对专业有兴趣，绝不会因为学习的方式感到枯燥乏味。学习的过程中，我们除了要经常在各处继续不断认植物外，还会观察评价公园中的植物配植状况，在苗圃地里亲自种花种草，独立设计小庭院、去各种园林公司参观学习等等。大四主要集中于专业综合实习，实习的地点是在云南。云南是“植物的王国”，植物种类，尤其是热带亚热带植物种类特别丰富。此外，云南的花卉产业在全国名列前茅，有典型的园林植物生产、销售、培育、配植设计企业。在大学学习期间还必须完成毕业论文。毕业论文可以根据自己的兴趣选择专业相关的某一个角度来做。如北京地区居民小区的绿化状况调查、野生百合资源的开发和利用。园艺专业需要具备哪些能力和素质对园艺的热爱。兴趣是最好的老师。个人觉得你要是不喜欢园艺，尤其是不喜欢花花草草，就不要选择这个专业。就拿认植物这一园艺专业的基本功来说，要是对植物感兴趣，想知道它的特点、习性，看过几次就能认识它了，记得它的特点和习性了。这点和认人很相似，你感兴趣的人，见过一次就记得他了，不感兴趣的，见过好多次也未必留下印象，老看老不记得。所以热爱园艺这是园艺专业所需要的首要素质。扎实的专业知识。不认识常见的植物，你怎么能想到在园子里要用哪些植物。不了解植物的生态习性，就极有可能犯把南方气候的树种栽植到北方园林里面的错误。想在某处种上可以开红花的植物，你却不知道哪些植物的花是红色的。过硬的实践能力。你说我知道如何从山上将杜鹃花引种到园林里，各种理论措施列了一大堆，结果你栽植的杜鹃花没有多久就死了，这时候谁还会相信你说的是对的呢？所以，花是实实在在种出来的，而不是靠动嘴吹出来的。超常的耐心。园艺行业的研究对象是植物每种植物都有一定的生长周期，从小苗长成成熟的个体需要几个月、几年、甚至数百年的时间，园艺行业每个进步都需要经历较长的时间。例如，培育一个新的花卉品种往往需要十几年甚至几十年的时间。所以，相对来说，这一行业从投入到得到收益的周期较长。园艺行业的这个特点，也决定了从业人员的经验十分重要，属于越老越吃香类型的。报考指南110余所院校可选择：目前，全国开设园艺专业的本科院校有110余所，北京有三所院校开设该专业：中国农业大学、北京林业大学和北京农学院。其中，中国农业大学、北京林业大学在本科一批中招生，北京农学院该专业在本科二批中招生。另外，各省的农林院校也普遍开设了该专业，如沈阳农业大学、南京农业大学等。在开设园艺专业的农林类高校中，各个学校会有一些差异。例如：北京林业大学的园艺专业是观赏园艺方向，注重园林植物的学习；华中农业大学的园艺专业则偏重果树方向；中国农业大学的园艺专业主要偏重在蔬菜和果树方向；还有些学校是各个方向都涉及，如南京农业大学、青岛农业大学。所以在填报志愿的时候要考虑这一点，明确所报院校的具体专业培养情况。身体要求要看清：根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》，如果考生患有轻度色觉异常（俗称色弱），不能录取的专业中，就包括园艺专业。如《北京农学院2013年招生章程》中就明确规定：“色盲色弱考生限报我校生物技术、生物工程、农学、种子科学与工程、园艺、植物保护、农业资源与环境、动物科学、动物医学、园林、环境设计、林学、食品科学与工程、食品质量与安全、包装工程、兽医、园林工程技术、会展策划与管理等专业。”院校简介西北农林科技大学园艺学院由原西北农业大学园艺系，陕西省果树研究所、陕西省蔬菜花卉研究所三个单位合并组建西北农林科技大学园艺学院。学院设有果树、蔬菜、设施农业科学与工程、观赏园艺4个教学系，1个实验室中心；1个"十二五"国家级实验教学示范中心，1个国家重点实验室，3个国家研究中心，1个国家种质资源圃，3个省部级重点实验室；3个省部级技术研究中心，1个省部级创新基地，3个校级研究中心（所）；20个专业试验示范站（基地）。学院拥有园艺学一级学科博士学位授权点，涵盖园艺学博士后流动站及果树学、蔬菜学、茶学、设施园艺学4个二级学科博、硕士学位授权点；有果树学国家级重点学科，有果树学、蔬菜学、茶学3个陕西省重点学科；有园艺、设施农业科学与工程2个本科专业。一级学科“园艺学”在2017年第四轮学科评估中评为“B+”学院现有双聘院士3人，外聘讲座讲授1人、客座教授33人、兼职教授8人；万人计划1人，国家级教学名师1人，青年人才项目专家入选者2人，国家自然科学基金优秀青年基金入选者1人，教育部跨世纪优秀人才1人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人，省部级各类人才27人。合校以来，学院已取得教学成果奖21项，其中荣获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一、二等奖4项；1个国家级特色专业，1个国家级教学团队，1个省级名牌专业，1门国家级精品课程，8门省级精品课程和省级精品资源共享课程；主编、副主编全国规划、统编教材19部，其中主编教育部面向21世纪教材2部，“十二五”国家级规划教材3部，部省级规划教材3部。目前，学院共承担科研项目194项，年到位经费5828多万元。合校以来，已取得省部以上级科研成果80项，其中，国家科技进步二等奖3项，省科学技术奖10项，育成新品种231个；发表SCI、EI论文659篇，授权专利156项，出版专（编）著115余部。中国农业大学园艺学院下设果树系、蔬菜系、观赏园艺与园林系、园艺植物研究所、城乡景观规划设计研究所和园艺政策经济研究中心。园艺学科于2000年成为首批国务院学位委员会批准的具有博士、硕士学位授权的一级学科博士点，设有博士后流动站。2012年园艺学被评为北京市重点一级学科，涵盖果树学、蔬菜学、园林植物与观赏园艺等二级学科。其中，果树学科为国家重点学科，也是首批“211工程”重点建设学科、首批博士点和博士后流动站点；蔬菜学和园林植物与观赏园艺为北京市重点学科。此外，学院还具有农业硕士和风景园林硕士学位授予权。在2017年第四轮学科评估中，一级学科“园艺学”荣登“A+”。园艺学院现有国家“百千万人才工程”第一、二层次人才1名；国家优秀青年基金获得者1名；教育部“跨世纪/新世纪优秀人才支持计划”获得者7名；教育部“优秀青年教师教科奖励基金”获得者1名；国家级优秀教师1名；农业部有突出贡献的中青年专家1名；国家现代产业技术体系岗位科学家 2名；北京市“科技北京百名领军人才”入选者1名；北京市现代产业技术体系岗位科学家 5名；北京市教学名师2名；北京市“科技新星”入选者 3名；北京青年英才计划获得者2名；1位教授兼任国际园艺学会理事、中国园艺学会副理事长。根据学科性质和产业需求，园艺学科形成了园艺植物发育生理与品质调控、设施园艺与高效栽培技术、园艺作物生物技术与种质创新、园艺产品保鲜与采后技术、逆境生理与分子生物学和城乡绿地规划与园林设计等优势和特色明显的研究方向。“十二五”期间，园艺学院承担国家级项目99项，省部级和境外合作项目110项，到帐科研经费总额达15348.8万元。获国家科技进步二等奖1项，省部级科技进步奖励10项。发表SCI、EI收录的论文303篇，其中IF大于5的论文56篇、IF大于9的论文4篇，ESI高被引论文1篇；CSCD收录论文359篇；出版教材和学术著作65部，译著4部。审定园艺作物新品种23个，农业部、林业部植物新品种授权13个；获国家发明专利授权37项，实用新型专利授权2项；规划设计软件著作权1项。目前，园艺学院承建有农业部“园艺作物营养与生理”重点实验室，北京市“果树逆境生理与分子生物学”、“设施蔬菜生长发育调控”和“花卉发育生物学与品质调控”重点实验室，北京市“果树良种繁育工程技术研究中心”以及“中国农业大学昌平苹果农科教合作人才培养基地”和“中国农业大学寿光蔬菜农科教合作人才培养基地”等7个省部级教科平台。就业相对于国外的园艺行业而言，我国园艺行业产业链还不成熟，企业的生产水平和从业人员素质相对较低，待遇也较低。国内尚无大规模的国有、私营和外资企业。因此，此专业毕业的人才在就业时一方面会看见有较大发展空间的前景，但是另一方面也会面临在目前就业面相对较窄、待遇偏差的问题。园艺专业毕业生的就业主要有以下几个方向。一是园艺作物生产公司，包括种子、种苗、切花、盆花生产企业和苗木公司以及苗圃等。主要从事园艺作物的繁殖、栽培工作。它们要求从业者能够熟知园艺作物生态习性和生长发育规律，具有较高的园艺作物栽培技能。此外，受降低成本和靠近消费地等因素的影响，此类企业大多数是位于大、中型城市的近郊，离市中心会有一定的距离。工作的外部环境相对辛苦，多在生产地里，一定程度上受自然环境的影响。如果选择这个就业方向，应该充分考虑这些因素。二是园艺作物物流公司，包括花卉的代理、运输、销售企业等。这类公司简单来说就是从事花卉贸易的公司，它们是联系不同生产单位以及生产单位与消费终端(公司或个人)的纽带。它们要求从业者具有较高的人际交往能力、营销技术和外语水平。此外，这类公司主要位于大、中城市的市区，相对于生产公司而言，具有地理上的优势。而且工作环境相对来说比较舒适，多在办公室中。三是园艺作物应用公司，包括园林设计和工程公司。主要从事园艺作物的植物造景、绿化工程施工以及苗木养护工作。它们要求从业者充分熟悉园林植物种类与生态习性，具有较高的园林艺术素养和制图功底，掌握园林工程中的施工技术、工程管理能力和园林植物日常养护技术。这类企业的工作环境相对来说比较舒适，目前人员需求量较大，收入水平也相对较高。四是国家机关和事业单位，包括中央和地方隶属的林业局、园林局、绿化管理处、各类公园等事业单位。主要从事行政管理工作。它们要求从业者具有较高的人际交往能力，能准确把握行业的整个动态和熟悉园艺行业的各项法规、条例等。这类单位的工作环境相对来说比较舒适，收入水平也相对比较稳定。五是园艺作物科学研究单位，包括开设园艺专业的高校以及农、林科学的科研单位等。主要从事园艺行业人才的培养、园艺科学的研究、园艺作物生物机理的研究以及育种工作等。这些单位的待遇较好，但是对于从业者知识水平和创新能力的要求也比较高，多适宜具有硕士及以上学历的毕业生就业。升学率及就业流向升学：考取研究生比例为26.80%就业流向：国有企业就业为3.53%；其他企业就业为23.42%；三资企业为9.43%；其他灵活就业7.81%；地方基层项目1.33%；机关为1.47%；其他事业单位3.39%；出国及退学2.95%；自由职业5.45%；就业率：89.25%。第四轮学科评估本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共21所，本次参评 21所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计36所；（16家科研机构的66个学科、5家党校的20个学科和中国科学院大学的48个学科也申请参加了评估（注：评估结果相同的高校排序不分先后)。注：第四轮学科评估首次采用“分档”方式公布评估结果，不公布得分、不公布名次，不强调单位间精细分数差异和名次前后。采用按百分位进行分档的方式。根据“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分为9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。过来人谈大学专业：园艺（本文来自网络）A园艺毕业之后一般做什么？近几年的就业率和收入怎么样，能不能说一下你们毕业班的情况？工作了，不过工作后在一家农业公司做劳资，可以说是一步一步的离开专业。我们专业的就业形式不是很好，工作有点不适合女孩子，但是只要有本科证，走入社会后一步步的转型，你照样能成功的。一点建议，大学时一定要学好计算机的办公自动化并练好打字速度。这是同等学历的人进入社会的一项法宝。英语是必备的，但在有些场合不能够体现，老板也不会一眼看出，（只要不从事国际贸易），但计算机是每个办公室必备的，每个公司必须见到的。当你进入公司的第一天你熟练的打字可能会使老板眼中一亮，给你晋升的机会。（青岛农业大学）园艺专业目前来说不是一个很好的专业，实话！如果真喜欢这个专业就要在农学校读，四川比如说川农，而园林则相对来说要好一些。我们专业名称是园艺，但是实际上学的园艺和园林的综合，所以我们班没有人找关于园艺方面的工作，前届毕业生也一样。男生基本上都是进的园林公司搞施工或者设计，女生找的工作也有设计也有文员，还有老师和机关部门。因为我们是师范院校，如果考了教师资格证的可以参加教师公招。读研的情况是也没有纯粹找园艺方面的，基本上都是学生物方面和园林设计方面的研究生。我现在还是在机关工作，主要从事办公室和建筑方面的工作，跟专业来说不挂钩，我有一位同事毕业于川农园林专业，在我们设计院上班，情况不错，不过这个专业要求你的自身能力要强，要真的学到技术，会设计才行。软件也精。(四川师大)园艺本科毕业后，就我身边的情况来说，相当一部分人考研了。因为想从事本专业的工作，没有研究生以上文凭不好找（我指的是稍带点研究类的工作，如当老师，研究员，农科院等）。当然去企业类单位本科也能行，社会上不是也有很多花卉，园林类企业吗。还有就是考公务员，或去地方上从事事业单位，也是公务员待遇。当然这是对一般人来说，有钱有关系的就不一样了，这样的人也不少。(山西农大)可以做的工作很多，一般来我们专业招人最多的是做销售的，象种子或者是农药公司。待遇还算是不错，就是要到处跑，可能做的时间很长不了，有经验了可以自己做的。还可以继续读研，几年后，再找工作。现在读研的要占到一半左右。考公务员，也是一个很不错的选择。我们班考的还不错。进公司的比跑销售的要多，但是来找人的公司较少，所以要好好的把握机会。工作环境一般要和栽培打交道，但也有例外的，那就要看个人的能力了。如果平常什么也不做，学习也不努力，整天上网、吃喝，那就不好说了，找不到工作也就正常了。总的工资水平来看，学我们专业的要比学计算机、化工的要低一点，现在正式工作的一般是在1200到1600，他们一般是1600到1800，公务员现在看来是在2000左右。 （青岛农业大学）我是工作了，而且工作跟园艺没有一点关系，所以说我并没有太多对于这个工作的了解！我有些同学从事了本专业的工作，比如说去种子公司做检验，去花卉公司做技术，还有去做专业相关的销售，都算是本专业的工作，不得不说，我们本专业的工作机会不多，专业相关的公司不多，但是由于毕业生较少，而且我们学校是知名的农业院校，所以机会已经完全够用了，但是更要说的是待遇相对来说都不算好，在北京的话也就是1500-2000，平均的话，跟别的专业相比算一般了，而且工作一般都比较辛苦，尤其是作技术，但也有一些工作非常清闲，都是比较极端，可能是很多本专业的公司都不是特别正规，正规的像先正达这样的企业还都是不错的！我也有很多同学都考研了，考研的话跟别的专业区别也就不大了，无非就是试验和论文，但是研究生毕业今年的情况也没有非常的理想。 (中国农业大学)看能力和机会.很多都走了营销路线,卖种子,化肥,甚至去北京买房子.张得好看的有能力的还有混进私企人力资源的.从事本专业的很少,待遇一般很低,只有长沙一个农村的公司还好,据说是个大公司的分公司,实习1700,三个月,转正2000多.总的说不是很好.不是赚钱的专业.不过如果学得精,肯吃苦,还是能值钱的,而且越老越值钱。(黑龙江八一农垦大学)园艺专业目前来说不是一个很好的专业，如果真喜欢这个专业就要在农学校读，四川比如说川农，而园林则相对来说要好一些。我们专业名称是园艺，但是实际上学的园艺和园林的综合，所以我们班没有人找关于园艺方面的工作，前届毕业生也一样。男生基本上都是进的园林公司搞施工或者设计，女生找的工作也有设计也有文员，还有老师和机关部门。因为我们是师范院校，如果考了教师资格证的可以参加教师公招。(四川师大)B园艺学些什么？适合什么样的人学？有没有什么特殊要求？要是想学园艺就要往深了发展，要考研深造或者更高，如果就是本科毕业那就没什么意思了，我都园艺毕业了，非常不好找工作，我们这个专业除了跑营销卖做化验员就没什么发展了，还不如学园林，做个城市绿化，公园小区设计之类的比较有发展，我就转行园林了。 (吉林农业大学)园艺专业不怎么好啊没什么前途！简单点说学这专业就是要当菜农，果农，花农。我劝你还是别让他们报。给你推荐个专业，报园林。园林专业是搞城市规划的，还是比较有前途的。（青岛农业大学）园艺专业主要是蔬菜、花卉、果树的栽培生理及育种研究。这个专业适合喜欢搞研究的人学，毕业后多去农科院或高校（指硕士或博士）但现在的生化实验多对身体有害（当然自己可以小心防护）。本科生就业范围较广，专业对口的是去一些种子公司，不过工作辛苦但工资不高。除非真的喜欢搞科研。 (南京农大)C园艺专业在你们学校怎么样？这个专业前景如何？园艺这个专业在我们学校是不怎么好的：1，因为我们学校前身是烟台农业学校（和中专差不多），学历不是中国农业大学 的 好像现在还没有这个专业（中国农业大学烟台），你可以来我们学校考察考察 2，由于是中专型的学校 招收的学生基本上都是那些学习不怎么好的学生，学习气氛不怎好。另外 关于园艺这个专业，我觉得前景挺好的 （如果自己家有些钱的话。更好）。(中国农业大学)我们学校只有园林植物与园林规划设计这两个专业，师资还是不错的，算是我校的热门专业了。（聊城大学）应该说是一个还不错的专业，发展前景也还不错。其实什么专业在未来有会有很大的发展的,这也要看一个人在校内校外的发展能力了。 (吉林农业大学)我就是园艺的。如果是想学设计，那是园林专业，不是园艺专业。学是不错了，中国最好的农业大学，就是园艺出来不是很好找工作。我觉得你应该说得是园林。北京林业大学的更好。不过中国农业大学牌子大，所以出国什么的比较方便，我们系走了好多去美国的，和我一起来法国的也有6个。园林去澳大利亚的比较多，我认识的就去了3个。你可以问问具体点的，因为高考报名没有直接报园艺专业的。 (中国农业大学)我们学校虽然改称为青岛农业大学了，但是几个专业还是有很强的实力，如园艺，植保等专业，他们的人数每一年增长幅度不大，原因就是保持好的教学质量的前提下让每一位同学都能学到走向社会的本领，我们园艺专业现在传授专业课的老师都是在博士学位以上，我不是在吹嘘学校的教学质量，我从哪里过来，我现在后悔当时没有好好学东西，当现在用到的时候，自己在重新拿起课本学习，很难了，如果想报我们学校的园艺专业，据目前的就业前景来说农业还是不很被看好，看你的学习成绩怎么样了，走进大学就是自己学习生存的本领，如果还想继续深造的话，我们专业的考研率在我们学校数一数二的。（青岛农业大学）园艺是个比较综合的专业，在德州学院，它可以包括园林、果树、蔬菜等课程。到大三的时候可以从这三门中选一两门作为主修课。就找工作来说，专业对男生比较占优势的。但是女生如果很出色的话，也没问题。关键在个人。德州学院的园艺，在全国来说没名气，如果有实力建议报考专门的农业院校。现在比较热门的还是园林、城市园林规划设计。（德州学院）D园艺专业好不好？你对要学这个地专业的学弟学妹有什么建议？选择园艺和选择其他的都一样.只要有了长远的打算.就不用在乎什么专业好,什么专业不好了.园艺是一个综合的学科,属于农口,但是专业知识,却没有农学学的专业知识多.只有到三年级才开始广泛的接触专业课,园艺的学生走出大学进入社会,很少有真正从事本专业的 大多都是从事种子 化肥 农药推销工作. (吉林农业大学)前途一般，工作好找，工资不高，农学是最被人瞧不起的专业！最好选园林专业！（聊城大学）是要找工作了还是刚开始大学学习?如果是找工作我没什么经验，只知道学这个专业不能对工作环境太挑剔，大部分工作都是在郊区，在市区内的很少，所以要摆对位置。至于学习方面，个人感觉外语很重要，因为目前国内的园艺发展还比较缓慢，大部分还是跟国外学习，所以要看很多外文资料，至于专业知识还是停留在表面，大部分东西还要在实践中学习。 (黑龙江八一农垦大学)E园艺专业本科毕业了适合考研还是找工作？我觉得作为一个女孩子应该考研，社会太残酷了，不必遭受社会的磨练。好好学习。考上研究生，毕业了找个老师的工作。 (山西农大)F园艺专业的在校生大学应该怎么过？我个人认为都没有多大的关系，关键是作为一个角色的转变自己应该如何去面对，你也是从大学走过来的，我认为你在这方面应该不比我差，关键是一个角色的转变，我还是要重复这点，你可以为她指点，不必我多说。我啰嗦两句就是要学好基础课程，高数，英语，化学等是基础，对于以后的学习很重要，真的，虽然大学学习已经不是唯一，但是一个大学生如果连学习都做不好，我可以说他简直没有资格上大学。至于其他的，没什么了，做自己想做的事，不用怕犯错误，因为大一就是让你去尝试的，找到自己想做的事，并为之奋斗。 (中国农业大学)我当时也写过职业生涯规划，但现在从工作后的感觉来看，那时写得很幼稚，最好就建议他想想自己将来要向哪方面发展，然后就多看那方面的知识，大学，并不是要学好所有的课程，是要学好自己要发展的课程，不仅仅懂，要懂得怎么操作！（南京农大）首要任务当然是要学好基础知识了，另外要积极参加活动，发掘自己各个方面的潜力，锻炼自己，培养解决问题的能力，为将来走向社会，独立生活打个好基础。 (山西农大)G园艺专业毕业去哪些单位比较好？现在基本上都是搞销售，有能力最好自己创业。(吉林农业大学)能考研的话先不必急于找工作，要不去做一些技术推广的工作也很好（如果和我们学校开的专业课一样的话），比如说去一些农药企业应聘推广师。我现在的单位就是一家农药公司，做的是业务员，正在向推广和业务的集合转型。据我的了解，以后推广师很热门。但是，我认为园艺专业的毕业生工作有的挑的不多！（青岛农业大学）你现在手里都有什么单位呢，我不知道，但建议你要选一个有发展得公司，能学到东西的，刚开始赚的少一点和多吃点苦都不要紧的，我们在毕业的前两年，重要的是学到了什么，而非赚了多少哦。(黑龙江八一农垦大学)世界园艺博览会是最高级别的专业性国际博览会，也叫世界园艺节。它是世界各国园林园艺精品、奇花异草的大联展，是以增进各国的相互交流，集文化成就与科技成果于一体的规模最大的A1级世界园艺博览会。会期通常为6个月，自晚春起，经盛夏至中秋。历史上，世界园艺博览会的举办地大都是经济比较发达的欧洲国家和美国，在亚洲，日本先后在1970年（大阪）、1975年（冲绳）、1985年（筑波）、1990年（大阪）举办过4届，韩国在1993年（大田）举办过1届，泰国在2006年（清迈）举办过1届。 1999年起，中国也举办了世园会，分别是“1999年昆明世界园艺博览会”（A1类）、“2006中国沈阳世界园艺博览会”、“2010年台北国际花卉博览会”、“2011西安世界园艺博览会”、“2013中国锦州世界园艺博览会”和“2014年青岛世界园艺博览会”。已经申办成功的还有"2016年唐山世界园艺博览会“ 和“2019北京世界园艺博览会”(A1类)。世园会为我国的经济、文化、旅游、环境等发展产生重要影响。收起