一、学校简介     山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。    山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。百余年间，山东大学秉承"为天下储人才"、"为国家图富强"的办学宗旨，践行"学无止境，气有浩然"的校训，踔厉奋发，薪火相传，形成了"崇实求新"的校风，为国家和社会培养了40余万各类人才，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。 作为国家首批重点建设的“211工程”和“985工程”大学，近年来山东大学实现了跨越式发展，各项事业均达到了前所未有的高度。学校的综合水平和办学质量明显提升，国际影响力显著增强，目前有15个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%（名列国内高校第八位），与30多个国家和地区的近170所学校签署了校际合作协议。学校规模宏大，实力雄厚。总占地面积8000余亩（含青岛校区约3000亩），形成了一校三地（济南、青岛、威海）八个校园（济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区）的办学格局。现有4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院。拥有在职教职工7759人（不含附属医院）。各类全日制学生达6万人，其中，全日制本科生40822人，研究生17984人，留学生3407人。学校汇聚了一批杰出人才，共有教授1082人，博士生导师897人。其中，诺贝尔物理学奖获得者PeterGrünberg受聘为特聘教授，研究生导师莫言教授荣获2012年诺贝尔文学奖。学校现有中国科学院和工程院院士8人，双聘院士48人，终身教授10人，人文社科一级教授16人；"千人计划"国家特聘教授22人，"青年千人计划"18人；国务院学位委员会学科评议组成员7人；国家百千万人才工程入选者28人；教育部"长江学者奖励计划"特聘教授、讲座教授46人，青年项目入选者1人；国家杰出青年基金获得者38人，山东省泰山学者特聘专家59人、泰山学者海外特聘专家31人、泰山学者攀登计划人选6人。    学校拥有精良的教学科研平台，有一级学科国家重点学科2个（涵盖8个二级学科）、二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点培育学科3个，省级重点学科70个，覆盖文、理、工、医四大学科领域，实现了各学科的协调发展；有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等国家级科研平台7个，国家"111创新引智计划项目"6项，国家级人才培养基地6个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，教育部、卫生部重点实验室及工程技术研究中心21个，另有大批省级重点实验室和工程技术研究中心。山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在综合性大学中具有代表性。本科生和研究生层次教育涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。拥有一级学科博士学位授权点41个，一级学科硕士学位授权点56个，专业学位博士点3个，专业学位硕士点27个，本科专业117个，博士后科研流动站41个，形成了结构完整、实力雄厚、独具特色的人才培养体系。在历史发展中，山东大学形成了自己的学科优势和特色。特别是经过20世纪30年代和50年代在青岛办学时期的辉煌与发展，奠定了"文史见长"的学术特色，出现了一批在国内外享誉甚高的人文学者，以及像《文史哲》这样备受关注的学术阵地。2015年8月，学校成功举办了有"史学奥林匹克"之称的第22届国际历史科学大会，这是大会成立115年来首次走进亚非拉国家，创造了大会举办以来在注册参会国家数量、发展中国家历史学家参会人数和青年学者参会人数等多方面最高纪录。上世纪末三校合并以来，新发展的金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平，有些方向和领域已处在世界水平。2010年7月，全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》颁布实施以后，中国高等教育迎来前所未有的发展机遇。面对新形势新任务新要求，学校上下正以饱满的工作热情和昂扬的精神状态，团结一心，开拓进取，加快推进综合改革，加快完善现代大学制度，全面推动科学发展、内涵发展、特色发展、创新发展，为早日建成具有山大特色的"综合性、创新性、国际性、引领性"世界一流大学而不懈努力！二、MBA中心介绍山东大学MBA教育中心根植于山东大学这片文化底蕴深厚的沃土，立足“孔孟桑梓之乡，文明礼仪之邦”的齐鲁大地，依托综合性百年名校，坚持“立德崇实、大爱儒商”的精神，致力于培养全球化背景下具有创新创业精神的当代儒商，树立儒商旗帜，打造儒商品牌，为构建和谐社会、促进社会文明做出突出贡献。      为加强MBA的教学培养和管理，学校专门成立了MBA教育中心，设于管理学院。管理学院拥有一流的教学设施，强大的师资队伍，丰富的MBA教学经验，办学17年来已为企业和政府部门培养了4000余名高级管理人才，其中许多人在政府及企事业单位中担任着重要的领导职务，取得了突出的工作业绩。庞大而优质的师资与校友资源不仅是山东大学的宝贵财富，也是学员职业发展的坚强后盾。      山东大学早在设立初期，就设置了商科。山东大学管理学教育始于20世纪70年代，已历经30年的发展，是我国最早开办管理学教育的高等院校之一。山东大学MBA教育恰逢齐鲁大地GDP全国第2的经济发展的机遇，与海信、浪潮、中国重汽、鲁能、齐鲁石化等著名企业进行了广泛交流与深入合作，山东大学MBA在海信科龙、中国银行、中国重汽、中国网通等企业开设了MBA研究生课程班。         山东大学MBA依托的相关学科实力雄厚：产业经济学为国家重点学科；消费经济学和产业经济学研究在全国具有重要的地位，中国科学院院士、“长江学者”彭实戈教授为经济学科的杰出学术代表。管理学科在全国具有重要影响，管理学科实验中心为国家示范实验教学中心，已在国内外重要学术期刊上发表论文1100余篇，出版学术专著、教材近百部，承担国家级以及省部级科研项目80余项。      山东大学MBA拥有一支以高水平学者为核心、中青年教师为骨干、国内外学者紧密合作的学术梯队。山东大学MBA现有专职教师130余人，其中教授26人，副教授70人，70多位教师拥有博士学位，其中约1/3的骨干教师有企业实战经验，曾担任企业高管或在上市担任独立董事或顾问，部分教师有巴黎大学、美国马里兰大学等海外著名学府留学背景。山东大学MBA建立了讲席/特聘教授、访问教授制度，聘请了一批学术造诣深厚并具有丰富管理实践经验的专家学者和企业家担任兼职教授。      山东大学MBA非常重视对外学术交流与国际合作，先后与美国休斯顿大学、纽黑文大学、德国弗里德里希亚历山大大学、日本山口大学、澳大利亚维多利亚理工大学、韩国汉城大学以及我国台湾中山大学、台湾科技大学等建立了密切的国际交流与合作关系，聘请美国、日本、韩国、香港、台湾和北京大学、清华大学、南京大学、南开大学等国内外著名学者和海信集团、浪潮集团、将军集团等著名企业的企业家做学术报告，并成功举办了多届“国际管理论坛”和“山大―将军高级管理论坛”等。山东大学MBA还多次选派教师赴韩国、日本、澳大利亚、英国、加拿大、香港等大学、企业进行访问、访学或参加学术会议。三、项目优势      山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，为近代中国高等教育历史之最。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。       山东大学规模宏大，实力雄厚。山东大学总占地面积8000余亩，形成了一校三地（济南、青岛、威海）八个校园（济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区）的办学格局，4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院。拥有在职教职工7782人（不含附属医院），各类全日制学生达6万人。山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在综合性大学中具有代表性。山东大学有10个学科的学术影响力和贡献能力跨入世界前1%。据美国《基本科学指标》（ESI）统计，山东大学科技竞争力已经进入世界高校前500强，列国内高校第7位。  四、项目特色      山东大学MBA旨在培养具备浓郁的人文底蕴、厚重的家国情怀，深沉的历史使命感和责任感，兼具国际视野、全球格局的现代复合型管理精英。通过系统而特色的培养方式，力图使学员管理理论条理化、管理思维系统化、素质能力综合化、工作方法创新化，塑造“四化”型管理人才。培养特色主要体现在：人文熏陶与人格修炼      依托山东大学文史见长的学科特色和齐鲁大地的文化底蕴，通过人文、历史与国学模块的选修课系统，孔庙、尼山、泰山等地的游学系统，戈壁挑战赛等户外系统，使学员形成人格修炼的精神和人文素养的提升。培养方式的“三三模式”      在整个培养周期内，教师讲授、学员讨论、校外讲授（含校外合作导师授课、外聘企事业单位人员专题讲座、新儒商大讲堂、游学等）各占三分之一。通过MBA学员案例库建设，在案例教学过程中基本实现了三个三分之一：三分之一经典案例、三分之一前沿案例、三分之一学员案例。通过经典、前沿与身边企业案例的互动讲解，使学员对理论联系实际、理论指导实践有更为切实的体会。理论、思维、能力与方法的多维互动      MBA教学必须能够实现管理理论、管理思维、管理能力和管理方法的系统整合，任何一方面的缺失或偏颇都不利于学员综合管理素养的提升。在管理理论讲授中特别训练学员管理思维的形成，并有相关的专题讲座与课程模块；通过案例开发和案例教学强化思维、提升能力；通过企业参访、挑战杯、尖峰时刻等案例赛事，提升学员管理理论和管理方法的创造性运用；依托山东大学国家级实验教学示范中心，通过企业沙盘、决策模拟等形式，巩固学员的理论联系实际能力、创新能力和课程融会贯通能力。五、招生人数1.非全日制工商管理硕士(MBA)：约425人2.非全日制高级管理人员工商管理硕士(EMBA)：约50人注：招生计划数为三校区总计划数，以山东大学研究生招生办公室最终公布的招生人数为准。EMBA统一在济南校区就读。六、全国联考报名条件(MBA/EMBA相同)1.中华人民共和国公民;2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法;3.大学本科毕业后有3年以上(从毕业后到录取当年9月1日，下同)工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。4.身体健康状况符合国家和山东大学规定的体检要求。七、学制与学习方式学制：学制三年，实行弹性学习，学习年限为3-5年。MBA：上课时间为两年(4个学期)，周六至周日上课(寒暑假与国家法定节假日除外)，撰写论文一年。EMBA：每月授课一次，每次4天，学习期间提供一次国内游学机会。部分师资聘请自国内及境外一流院校或相关机构顶级权威专家。八、研究方向学位论文撰写阶段设有七个研究方向，包括：公司治理、战略管理、人力资源管理、营销管理、财务管理、运营管理、创新创业管理。九、学历与学位MBA研究生学习期满，修满规定的学分并成绩合格，完成实践、学位论文等规定的培养环节，并通过论文答辩者，经学校和学位评定委员会审议通过后，准予毕业并授予工商管理硕士学位。十、学费1.工商管理硕士(MBA)：3.3万/年，学制3年，学费按学校规定收取，分年缴纳。2.高级管理人员工商管理硕士(EMBA)：6.6万/年，学制3年，学费按学校规定收取，分年缴纳。十一、全国联考1.报名时间：2019年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。2.现场确认时间：2019年11月。3.联考时间：以2021年全国硕士研究生招生考试初试时间为准，一般为2019年12月底。4.联考科目与形式：联考科目：①英语二②管理类联考综合能力;联考形式：全国统一考试，笔试。十二、提前面试及复试提前面试及复试由山东大学MBA教育中心统一组织，在济南中心校区进行，流程及要求详见《山东大学2021年硕士研究生招生复试方案》。