姓名王爱云系所管理科学与工程学院性别女职称教授单位电话86182501E-Mailwangaiyun796800@sina.com.cn

姓名   曲建华系所管理科学与工程学院性别女职称   副教授单位电话86180509E-Mailq

姓    名：张茂聪性    别：男招生专业：教育经济与管理   &nbs

帅相志，男，中共党员，山东师范大学教授、研究生导师。兼任中国教育管理研究会常务理事，山东省科技咨询协会副理事长，山东省科学学研究会秘书长。享受国务院“政府特殊津贴&rd

姓名徐萍系所文学院性别女职称副教授E-Mailssxuping@126.com导师类别硕士生导师在校硕士生数“4

姓名高峰强系所心理学院性别男职称教授 行政职务副院长籍贯山东临朐政治面貌中共党员民族汉族出生日期1966年

姓名李寿欣系所心理学院性别男职称教授硕士招生专业一基础心理学研究方向一人类认知与个体差异研究方向二脑与认知博士招

姓名：纪林芹性别：女籍贯：山东惠民学位：博士职称：副教授电子信箱：sdjlq@126.com教育背景：1996．9-2000．7山东师范大学教育科学学院学前教育专业获学士学位2000．9-2003．6山东师范大学教育科学学院发展与教育心理学专业获硕士学位2004．9-2007．6山东师范大学教育科学学院发展与教育心理学专业获博士学位研究方向：儿童青少年社会性发展主要研究领域：儿童青少年的攻击、问题行为的发展及其控制，青少年心理社会发展，儿童青少年心理发展的跨文化研究，发展心理病理学研究课题：1．教育部人文社会科学“十一五”规划青年基金项目“儿童早期外化行为问题与母亲教养关系的研究”（07JCXLX005），2008-20102．全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“儿童攻击发展与社会认知的关系”（EBA080304），2008-20093．山东省教育厅人文社会科学研究项目“儿童攻击的发展与母亲教养、家庭功能的关系”（S07YC19），2008-20094．美国健康研究院（NIH）“ParentingandChildren’sSocialandEmotionalDevelopment”，2008-2012科研成果：论文1．Zhang,W．X．&Ji,L．Q．(2004)．tionwithchildren’sschooladjustmentinearlychildhood．InternationalJournalofPsychology,39(5/6)(SSCI)．2．Ji,L．Q．&Zhang,W．X．(2004)．AnERPstudyonaggressionchildren:Somecognitiveneurologicalbasesofchildren'saggressivebehavior．InternationalJournalofPsychology,39(5/6)(SSCI)．3．张文新,陈亮,纪林芹,陈光辉,张玲玲,王姝琼．(2009)．童年中期身体侵害、关系侵害与儿童的情绪适应．心理学报,41(5):433-443．4．陈亮,纪林芹,毛明珠．(2009)．多维同伴侵害量表中文版的测量学分析．山东师范大学学报(自然科学版),62-65．5．纪林芹,张文新(2008)．攻击性儿童的P300事件相关电位研究．心理科学,31(2):299-303．6．纪林芹,张文新(2007)．儿童攻击发展研究的新进展．心理发展与教育,23(2),122-127．7．许岩,纪林芹,张文新(2006)．儿童父亲教养的特点．心理发展与教育,22(3),35-40．8．纪林芹,张文新,董会芹,李芳(2006)．青少年早期父母惩罚的特点．心理科学,29(4)．9．张文新,张玲玲,纪林芹,Nurmi,J．E．(2006)．青少年的个人未来发展目标和担忧．心理科学,29(2),274-277．10．张玲玲,张文新,纪林芹,Nurmi,J．E．(2006)．青少年未来取向问卷中文版的测量学分析,心理发展与教育,22(1),103-108．11．纪林芹．(2006)．攻击的遗传学基础研究．山东师范大学学报（自然科学版）．21(4):53-56．12．董会芹,纪林芹．(2006)．罪犯自杀的危险因素与自杀机制．山东师范大学学报(人文社科版),51(2):130-133．13．赵景欣,张文新,纪林芹(2005)．幼儿二级错误信念认知、亲社会行为与同伴接纳的关系．心理学报,37(6),760-766．14．张文新,纪林芹(2005)．关注学校中的欺负问题．教育科学研究,(1),19-25．15．纪林芹,张文娟,张文新(2004)．学校欺负与同伴背景的关系．华南师大学报,(5),104-109,118．16．纪林芹,张文新,Jones,K．,Smith,N．(2004)．中小学生身体、言语和间接欺负的性别差异——中国与英国的跨文化比较．山东师大学报,49(3),21-24．17．张文新,纪林芹,宫秀丽,张茜,王益文,陈欣银(2003)．3-4岁儿童攻击行为发展的追踪研究．心理科学,26(1),49-52．18．纪林芹,张文新,Jones,K．,Smith,N．(2003)．中国与英国儿童对待欺负问题态度的比较研究．心理与行为研究,1(2),122-127．19．纪林芹,张文新,郑金香(2003)．学前小学儿童母亲社会支持问卷的编制及测量学分析．心理科学,26(5),925-926．20．张坤,纪林芹等．(2002)．小学儿童母亲抚养困难及其相关因素的研究．山东教育科研,(5):40-42．21．王益文,张文新,纪林芹,侯逾璋(2002)．母亲行为与儿童行为问题的探讨．中国心理卫生杂志,16(4),277-279．著作类1．张文新,纪林芹,董会芹(2006)．中小学生的欺负问题与干预．济南:山东人民出版社．2．纪林芹．(2003)．青少年的道德发展与价值观．见张文新主编．青少年发展心理学(pp．389-431)．济南:山东人民出版社．3．纪林芹译．(2008)．童年期性虐待幸存者的治疗．北京:高等教育出版社．国际会议论文1．ZhangW．X．,&JiL．Q．(2008)．DevelopmentofAggressionfromAge3to9:agepattern,trajectoriesandgenderdifferencesofphysical,verbal,andrelationalaggression．Paperpresentedatthe20thBiennialISSBDMeeting(July,Germany)．2．ZhangW．X．,JiL．Q．,JonesK．,&SmithN(2008)．nsistentacrossCultures?AComparisonofChineseandBritishChildren．Paperpresentedatthe20thBiennialISSBDMeeting(July,Germany)．3．JiL．Q．,&ZhangW．X．(2008)．LongitudinalStudyofDevelopmentalPatterns,TrajectoriesandGenderDifferencesofChildren’sExternalizingBehaviorsfromAge4to8．Paperpresentedatthe20thBiennialISSBDMeeting(July,Germany)．4．ZhangW．X．,JiL．Q．,ChenL．,&HuY．X．(2009)．DevelopmentofAggressioninMiddleChildhood:NormativeTrajectory,RoleofPeerRejectionandAcceptance,andGenderDifference．PaperpresentedatSRCDBiennialMeeting(April,USA)．5．JiL．Q．,ZhangW．J．,&ZhangW．X．(2006)．Juniorhighschoolstudents’s．nationalSocietyforStudyofBehavioralDevelopment(July,Australia)．6．JiL．Q．,&ZhangW．X．(2006)．Parentalpunishment,adolescentacceptanceofparentalpunishment,andparent-adolescentrelation．searchinAdolescence(March,USA)．7．Zhang,W．X．&Ji,L．Q．(2004)．tionwithchildren’sschooladjustmentinearlychildhood．Psychology(Aug,China)．8．Ji,L．Q．&Zhang,W．X．(2004)．AnERPstudyonaggressionchildren:Somecognitiveneurologicalbasesofchildren'saggressivebehavior．Psychology(Aug,China)．获奖情况：1．论文《学前小学儿童母亲社会支持问卷的编制及其测量学分析》获山东省高校优秀科研成果一等奖（2004年9月）2．论文《攻击性儿童的事件相关电位研究——儿童攻击的某些认知神经基础》获山东省优秀硕士学位论文（2005年9月）3．论文《攻击性儿童的事件相关电位研究》获全国发展心理学会议优秀论文奖（2003年9月）4．山东师范大学优秀教学奖（2006年9月）出国经历：2008．7德国维尔兹堡参加ISSBD双年度会议2006．3美国旧金山参加SRA双年度会议2002．10-2002．12芬兰约恩苏大学如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。（联系方式）

王美芳，女,教育学（心理学专业）博士，山东师范大学心理学院教授、硕/博士生导师。国务院学位委员会学位点通讯评审专家，中国心理学会发展心理学分会理事，山东省心理学会常任理事及发展与教育心理