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南通大学

  • 建校时间:1912年
  • 招生简章:共1份简章
  • 院校类型:综合类
  • 所在地区:江苏
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南通大学2018年硕士研究生复试时间及调剂信息相关问题的集中回复

各考生:欢迎关注南通大学!针对近日电话咨询比较集中的问题作统一回复: 一、硕士研究生复试时间 1、考研成绩已经公布,但国家分数线要在3月中旬公布,我校复试比例一般不低于

  • 南通大学2018年招收攻读硕士学位研究生复试、录取工作办法

    研究生 硕士 硕士学位研究生

    根据教育部关于研究生录取工作中要坚持“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则及相关规定,结合我校2018年硕士招生入学考试情况,为进一步加强复试工作、提升招生

  • 南通大学教育科学学院导师介绍:樊小东

    大学教育 教育科学 教育

    樊小东,男,1962年生,江苏南通市人,硕士,研究员,硕士生导师,南通大学教务处处长。近年来发表相关论文11篇,其中核心期刊8篇。主持省高教教育教改项目2项,为主参与省教改项目及省教育科学规划

  • 南通大学教育科学学院导师介绍:顾健辉

    大学教育 教育科学 教育

    顾健辉,男,1961.11出生,研究员,研究生学历,从事教育管理研究工作,以教育管理、继续教育、职业培训理论和实践为主要研究内容,近五年先后主持或参与8项各类课题研究工作,公开出版编著1部,发表研

  • 南通大学教育科学学院导师介绍:季学军

    大学教育 教育科学 教育

    季学军,中共党员,1957年7月出生,研究员,教育学硕士;研究方向为职业技术教育与创业教育学,主要研究内容为大学生职业与就业指导、高校创业教育、大学生创业素质教育与培养等。科研及获奖情况为:参与

  • 南通大学教育科学学院导师介绍:陈俊生

    大学教育 教育科学 教育

    陈俊生,男,1954年生,江苏兴化人。研究员,硕士生导师。现为南通大学人文社科处长。主要从事教育经济学、高等教育管理、高等教育绩效评价等方面的研究。近年来出版个人专著一部,发表学术论文20余篇,

  • 南通大学教育科学学院导师介绍:陈杰

    大学教育 教育科学 教育

    陈杰,男,1964年5月生,1987年毕业于南京师范大学中文系,教授级中学高级教师、江苏省语文特级教师、江苏省“五一”奖章获得者、江苏省“333高层次人才培养

  • 南通大学教育科学学院导师介绍:王蓓颖

    大学教育 教育科学 教育

    王蓓颖 1948年11月生,中共党员,政教大专毕业,教管本科毕业,曾学过法律、档案等专业知识,现为南通大学教育科学学院教授、教育学原理硕士研究生导师,江苏省心理学会会员、南通市心理学

  • 南通大学教育科学学院导师介绍:丁锦宏

    大学教育 教育科学 教育

    丁锦宏,1966.10出生,教授,教育学博士后南通大学教育科学学院院长;南通大学情感教育研究所所长教育部高职高专教育类专业教学指导委员会委员中国教育学会初等教育专业委员会理事江苏省教育学会理事江苏省心理学会理事江苏省教育学会心理教育专业委员会常务理事南通市心理学会副理事长南通市心理卫生协会副理事长南通大学教学名师研究方向:教育学原理、道德教育、情感教育、品格教育等。科研成果清单序号成果名称获奖名称、等级或鉴定单位或发表刊物或出版单位、时间本人署名次序1教师是“德行博物馆”的“看守人”2006.15-16《人民教育》,核心1/12公民社会时代学校德育目标的思考2006.7《中国德育》1/13关于教师继续教育改革与发展的思考与建议2006.12《中国成人教育》,核心1/14关于当前我国小学教育本科专业人才培养策略的思考2007.2《教师教育研究》,核心1/15学校社区化:构建促进未成年人思想道德成长的社区支持系统2009.6《江苏教育》1/16教师课堂教学中的价值守望2010.6《思想理论教育》,核心1/17《品格教育论》2005.12 人民教育出版社,国家级出版社1/18《教育学》2006.3 南京大学出版社主编9《教育学基础》2009.12高等教育出版社主编承担的主要项目序号项目名称(编号)项目来源起讫日期科研经费本人排名1促进未成年人道德成长的学校与社区衔接研究(GEA090009)全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题2009-20122主持2未成年人道德成长的社会支持系统研究江苏省教育科学“十一五”规划2008课题D/2008/01/1572008-20100.8主持3儿童课堂注意品质培养的生物反馈应用研究江苏省教育厅高校哲社项目(一般)课题08SJB88000262008-20100.6主持4未成年人思想道德建设长效机制研究南通市“十一·五”教育科学规划重点课题2006.11-2010.110.3主持 获奖情况:1、《品格教育论》,江苏省第十届哲学社会科学优秀成果二等奖(江苏省人民政府,2007.12);获“江苏省第二届教育科学优秀成果(理论创新类)”二等奖,(江苏省教育科学规划领导小组2007.41/1);获“南通市第八次哲学社会科学优秀成果”二等奖(南通市人民政府,2007.11)2、主持的“教育学”,江苏省高等学校二类优秀课程,(江苏省教育厅2004.8);获“江苏省成人高等教育精品课程”,(江苏省教育厅2007.5)3、主持的“教育学基础”课程,获江苏省高等学校精品课程,(江苏省教育厅,2008年)4、主编的《教育学》(南京大学出版社,2005年12月)江苏省高等学校精品教材(江苏省教育厅,2007.12)5、被评为2005~2008年度江苏省高校“青蓝工程”培养人选,江苏省教育厅,2005.66、被评为南通市“226高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人,中共南通市人才工作领导小组,2007.67、被评为南通市专业技术拔尖人才,中共南通市委,南通市人民政府,2009.18、被评为江苏省“333工程”第三层次培养对象,江苏省人才工作领导小组,2009.9.23联系方式:E-mail:djh@ntu.e.cn*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式>>

  • 南通大学教育科学学院导师介绍:丁卫泽

    大学教育 教育科学 教育

    丁卫泽,男,1964年出生,江苏如皋人,中共党员,医学学士,教育学硕士,教授,硕士生导师。1979年就读于南通医学院临床医学专业,1984年毕业留校,从事医学电子音像教材制作十余年。1997