►个人简介杨跃，女，1971年2月生，教育学博士，教授，博士生导师，教师教育理论系主任，教师教育学院教授委员会主任委员，江苏高校哲学社会科学重点研究基地“南京师范大学教育社会学研

►个人简介陆建隆，男，1962年12月生，江苏武进人，研究生学历，1986年获理学硕士学位，中国民主促进会成员。►任职情况1986起一直在我校物理科学与技术学院工作，从事

►个人简介陈娴，女，1962年10月生，教授，硕士生导师，学科教学系副主任。联系方式cxwzx2006@163.com，专业研究方向为物理课程与教学论，科学课程与教学论，中国教育学会物

►个人简介乔建中，男，南京师范大学教师教育学院教授，教师教育研究所所长；►社会兼职南京师范大学文科学术委员会委员；教育部基础教育司初中《思想品德》课程标准研制组成员，《心

►个人简介姓名：马宏佳职称：教授博士生导师学位学历：博士联系电话：025-83708455E-mail：mahongjia@njnu.e.cn►教育及工

▶个人简介张永英，女，汉族，1972年8月生，江苏常熟人。教育学博士，现为南京师范大学教育科学学院副教授，硕士生导师。▶主要经历1993年本科毕业于南京师范大学教育科学学院，后

▶个人简介虞永平，男，1962年5月生，江苏吴县人。教育科学学院党委书记。研究生学历，学前教育学博士，现任南京师范大学教育科学学院教授，博士生导师。1985年以来一直在南京师范大学从事学前教

▶个人简介王海英，女，江苏高邮人，博士，教授，博士生导师。2005-2009年主持南京师范大学学前教育学沙龙，现为南京师范大学学前教育政策研究中心主任，世界学前教育委员会OMEP中国委员会委员，中国学前教育研究会管理专业委员会委员。▶主讲课程开设过《儿童教育概论》、《儿童发展心理学》、《中外学前教育史》、《学前教育社会学》、《儿童社会学》、《社会学视野下的学前教育研究》、《学前教育社会学专题研究》等课程。▶科研项目2005-2008年主持国家社科青年基金《社会学视野下的学前教育研究》，2003-2006主持江苏省教育科学十五规划青年课题《幼儿元认知研究》，2007-2010主持江苏省十一五规划课题《幼儿园转制研究》，2008-2010年主持教育部十一五规划青年专项课题《学前教育市场化改革的社会学研究》。▶相关著作及成果发表学术论文80余篇，出版专著三部，分别是《智慧的跷跷板——幼儿元认知研究》（2005）、《儿童共同体的建构》（2007）、《常识的颠覆：学前教育市场化改革的社会学研究》（2010），出版《学前教育社会学》（2009）教材一部，译稿一部《美国早期保育与教育政策：实施与建议》（2010）。2009年8月至2010年3月获得江苏省公派留学基金，分别在美国Tufts大学和Harvard大学访学，重点考察美国及其它发达国家的幼儿教育政策变迁与现实状况，学术观念产生较大变化。专著《智慧的跷跷板——幼儿元认知研究》曾获2006年江苏省教育科学研究三等奖，2006年由于科研成果突出被评为南京师范大学校青年学术带头人。多年来，本人一直坚持教学与科研相互促进，理论研究与实践干预互为补充的学术理念，孜孜以求地致力于学前教育诸多问题的社会学研究。联系电话：025-83598571邮箱：warmwhy@163.com

▶个人简介王丽，女，汉族，1978年生，教育学博士。现任南京师范大学教育科学学院副教授，兼任学前教育学国家重点学科秘书。主要研究方向为儿童艺术教育、审美心理学、儿童教育基本理论。现承担审美心