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河北农业大学博士农业信息化技术专业目录

  • 建校时间:1902年
  • 招生简章:共1份简章
  • 院校类型:农林类
  • 所在地区:河北
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  • 院系所
  • 考试科目
  • 学习方式
  • 专业
  • 研究方向
  • 指导老师
  • 拟招人数
  • (006)(信息科学与技术学院(2))
  • ①1001英语②2003数理统计③3003人工智能
  • 全日制
  • (0828Z1)农业信息化技术(待定)
  • (02)计算机网络与分布计算(待定)
  • 王文生(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (006)(信息科学与技术学院(2))
  • ①1001英语②2003数理统计③3003人工智能
  • 全日制
  • (0828Z1)农业信息化技术(待定)
  • (02)计算机网络与分布计算(待定)
  • 滕桂法(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (006)(信息科学与技术学院(2))
  • ①1001英语②2003数理统计③3003人工智能
  • 全日制
  • (0828Z1)农业信息化技术(待定)
  • (01)智能信息处理(待定)
  • 肖珂(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (006)(信息科学与技术学院(2))
  • ①1001英语②2003数理统计③3003人工智能
  • 全日制
  • (0828Z1)农业信息化技术(待定)
  • (01)智能信息处理(待定)
  • 刘博(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (006)(信息科学与技术学院(2))
  • ①1001英语②2003数理统计③3003人工智能
  • 全日制
  • (0828Z1)农业信息化技术(待定)
  • (01)智能信息处理(待定)
  • 赵春江(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (006)(信息科学与技术学院(2))
  • ①1001英语②2003数理统计③3003人工智能
  • 全日制
  • (0828Z1)农业信息化技术(待定)
  • (01)智能信息处理(待定)
  • 滕桂法(待定)
  • 专业:(不含推免)
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  • 湖南农业大学
    只有信息技术学院,具体情况如下:湖南农业大学信息科3238666234学技术学院成立于2002年7月。学院下设计算机科学与技术系、信息工程系、电子商务系、实验教学中心、学校农业信息技术中心(所)。现有……展开
    只有信息技术学院,具体情况如下:湖南农业大学信息科3238666234学技术学院成立于2002年7月。学院下设计算机科学与技术系、信息工程系、电子商务系、实验教学中心、学校农业信息技术中心(所)。现有全日制本科学生839人。学院拥有一支结构合理、素质优良、富有朝气和敬业精神的教工队伍。83名教职工中,教授、副教授18人,博士、硕士生导师7人,具有硕士和博士学位(含在读)的教师75人。学院设有“计算机科学与技术”、“信息工程”、“电子商务”三个本科专业,拥有“农业信息化技术”硕士学位点,“计算机应用技术”等校级重点建设学科。2004年10月,“计算机科学与技术”专业经国家教育部批准,获得第二学士学位授予权。学院高度重视教学、科研和学术交流,科研成果颇丰。截至2007年,学院承担各类科研课题80余项,其中国家863课题2项、973课题1项,省重点课题1项,省自然科学基金项目3项。先后获国家级科研成果2项、省部级3项、校级5项。发表科研论文220余篇,其中SCI、EI、ISTP收录27篇,国外刊物19篇,国内核心期刊100余篇,2篇获国际学术会议优秀论文奖,2篇获湖南省自然科学优秀论文二等奖。学院教学条件完备、仪器设备先进。现有专业实验室、公用实验室和创新实验室共31个,实验室面积近2400平方米,仪器设备近1500台(套),价值1200多万元。学院资料室拥有专业图书近3000册和数十种专业期刊,为学院各专业办学提供了有力支撑。学院积极开展创新教育和校企联合办学工作,大力培养适应社会发展和需求的人才。与福建星网锐捷网络有限公司共建锐捷网络学院,与中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心联合共建执业资格培训中心,是国家信息产业部和多家公司的授权培训基地。先后开展了计算机软件、计算机网络、信息技术等专业方向的全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试认证以及行业从业资格认证。详情请看 http://61.187.55.45/jsjxy/about.html我就是信息工程专来业的源。说实话,老师还是蛮厉害的,但是太厉害了,他们讲授的东西你可能没办法吸收。还是要稳打稳扎比较好。在教授的传授之下,你要花费很多很多的时间去自己消化吸收,查找资料。真的要学好了就要4年真正的学习才能出来。希望你加油。我建议还是学园林 和 畜牧兽医。收起
  • 农业方面有什么专业?
    农林一类的是农大的特色专业分为农3538学院、植保院、林学院、农学院包括:农业上的有中药、植物科学与技术、农业经济管理、农学。植保院包括:植物保护,动植物检疫、农药、植物检疫。林学院包括:……展开
    农林一类的是农大的特色专业分为农3538学院、植保院、林学院、农学院包括:农业上的有中药、植物科学与技术、农业经济管理、农学。植保院包括:植物保护,动植物检疫、农药、植物检疫。林学院包括:林学、木材、生态、森林保护、室内设计、林业技术。1.植物保护。学习农业生物科学、农业生态科学、农业“病、虫、草、鼠类”生物学及其致害方面的基本理论和基本知识,接受各类“病、虫、草、鼠类”鉴定、识别方面的基本训练,具有植物病、虫、草以及鼠类监测和防治方面的基本能力。2.农学。学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律、农业产品加工与检验等方面的基本理论、基本知识,接受作物生产和作物新品种选育、农产品加工与检验等方面的技能训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验、农产品加工与检验等方面的基本业务能力。3.中草药栽培与鉴定。学习药用植物资源、中草药栽培技术、中药分析鉴定、药用植物遗传与育种基础、生态学等方面的基本理论和基本知识,接受中草药的栽培、鉴定、炮制加工和生产管理与营销等方面的基本训练,具有药用植物栽培、中草药制剂及药用植物资源开发与利用等方面的基本能力。4.农产品质量与安全。学习环境科学、昆虫学、植物病理、农药学原理、作物栽培、环境监测与评价、有机食品生产原理与技术、有害生物绿色治理、农产品质量监测与检验、农业环境与资源、无公害农产品法规以及农业标准化的理论与实践等方面的基本理论和知识,受到农产品检验、农药残留分析、生物化学分析、农产品质量与安全基地的规划建设等方面的基本训练,具有农产品质量与安全基地建设与规划、生产与管理、加工与包装、监测与检验以及经营与贸易等方面的基本能力。5.园艺。学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识,接受园艺植物科研、生产、管理方面以及园艺植物良种选育的基本训练,具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。6.农业资源与环境。学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。每个专业都与种植打交道,但是要想更进一步的话,考研究生是必要的,大学专业相对与研究生和博士来说就是基础,要想更进一步就要不断向上学。收起
  • 中国农业大学信电院专业实力如何
      中国农业大学信息与电气工程学院,起源于1955年筹建的农村电气内化系学院教学、科容研实力雄厚,拥有一支高水平的师资队伍,现有教职员工180余人,其中中国工程院院士1人,新世纪优秀人才支持计……展开
      中国农业大学信息与电气工程学院,起源于1955年筹建的农村电气内化系学院教学、科容研实力雄厚,拥有一支高水平的师资队伍,现有教职员工180余人,其中中国工程院院士1人,新世纪优秀人才支持计划入选者3名,享受教育部政府特殊津贴人员1名,创新人才推进计划入选者1名,北京市教学名师1名,北京市青年英才计划入选者3名,  学院拥有7个本科专业、1个信息科学试验班,11个硕士学位授权点、3个博士学位授权点,“农业电气化与自动化”国家级重点学科。学院建有1个教育部重点实验室,1个农业部重点实验室,2个北京市工程研究中心,1个北京市示范性创新实践基地;“中国电机工程学会农电分会科教专委会”、“国家电网公司农电新技术培训中心”和“全国高等院校计算机基础教育研究会农林类专业委员会”挂靠学院。  依托电力与新能源发电技术研究中心、电子与自动化技术研究中心、农业信息化技术研究中心三大科技创新平台及下设的多个研究所,学院承担着国家“863”、“973”、国家自然科学基金、国家科技支撑计划及国际合作、科技成果转化基金等重大科研项目。收起
  • 48万年薪招清华北大学生养猪/这么高年薪靠谱吗
      近3365633965日,一家以集约化生猪养殖为核心业务的企业在校园招聘时,给清华北大等众多名校毕业生开出了几十万的高年薪。  那么,这么高的年薪靠谱吗?名校生养猪靠谱吗?  “月工资:本科……展开
      近3365633965日,一家以集约化生猪养殖为核心业务的企业在校园招聘时,给清华北大等众多名校毕业生开出了几十万的高年薪。  那么,这么高的年薪靠谱吗?名校生养猪靠谱吗?  “月工资:本科2万+、硕士2.2万+、博士2.4万+,首年年薪24-48万+”,这是该企业今年给清华北大毕业生开出的价位。  截图来源:北京大学学生就业指导中心网站  截图来源:清华大学学生职业发展指导中心网站  该企业2018年校园招聘信息中,不少知名高校的毕业生都被“明码标价”。  毫无疑问,对正在面临就业压力的毕业生而言,这是一组具有足够诱惑力和冲击力的数字。  招聘现场几乎没人家里养猪  据解放日报报道,11月8日,该企业于上海交通大学举办的宣讲会现场来了67名学生。  “知道我们是做什么的吗?”企业人力资源专员站在讲台前,握着话筒大声问道。  “养猪的!”底下的学生异口同声,随后哄堂大笑。  “你们家里有谁养猪?”她,却无人应答。  “你家不是养猪的吗?”叶鹏(化名)拱了拱旁边的人,后者才不太情愿地举起手,成为在座67位学生中唯一的一个。  这一幕发生在该企业“精英招聘”(985高校)的宣讲会现场。  企业招聘信息   不少学生是被高薪吸引而来  “我还真没看过猪。”当被问到“对养猪有没有概念”的时候,家住江苏无锡市区的叶鹏说自己只在农场里看过牛、羊、鸡,但对猪的印象“停留在屏幕上”。  他就读于上海交大材料科学与工程学院,投递的岗位是农产品分析师,专业并不对口。  不过,他曾在多家外人看来“高大上”的咨询公司、基金公司实习过,对行业研究有一定经验。“其实这个岗位,主要就是看数学。”他说。  “养猪公司在一般人的印象里就是喂猪,感觉不是我们这个时代的,但实际上第一产业是永远不会倒的产业,而且集约化养猪跟以前也完全不是一个概念。”在金融行业工作过两年又回校念硕士,叶鹏对职业的选择有更深体会。  经同学介绍,他才开始关注这家“从没听说过”但“月薪两万加”的养猪公司。记者发现,绝大多数前来应聘的非农学专业学生此前对这家企业都闻所未闻。  像叶鹏一样被高薪吸引而来的学生不在少数。除了交大学生,还有来自复旦大学、华东师范大学的应聘者。  复旦心理学硕士梁骏(化名)申请的岗位是总经理助理。他花了两个小时挤地铁,穿着专门为校招购买的千元西装,赶来参加面试。  招聘会现场   养猪卖肉,“掉价”?  该企业招聘宣传H5截图   “有句话说,喜欢一个人,始于颜值。找工作也是一个道理。”做了两个月的精英招聘,宋云睿说自己遇到太多因高薪而来的毕业生,“希望他们真的热爱这份事业,而不是仅仅看到工资高就盲目从众。”  其实,名校学子养猪早非新鲜事。身为北大毕业生,因干上杀猪一行而闻名的陆步轩曾说自己“给母校丢了脸、抹了黑”,多年后主动选择投奔北大师兄陈生的食品公司,称“我在全国应是较顶尖的猪肉专家”。陈生也说,养猪卖肉是“能托付一生的行业”。  近年因环保压力,行业转型加快,各地猪场拆迁如火如荼,大量中小养户逐步退出,温氏、牧原、正邦、大北农等大型生猪养殖企业快速扩张,专业型人才的需求缺口激增。规模化、智能化、信息化程度提高,对养猪生产经营的管理要求越来越高。  温氏集团2017-2018年将招聘技术及管理人才1700多人;牧原2016年校招报到668人,2017年激增至2310人,2018年的人才需求规划更是达到2870人,其中精英招聘计划共计252人。据宣讲会发布信息,2015年毕业于武汉大学的王春艳,正是牧原启用的年轻人才之一,工作一年后就掌管集团人力资源部。  “大多数北上广名校的学生,心气比较高,不太愿意进这种企业。企业很清楚这一点,所以才以高薪为卖点。”在叶鹏看来,目前大众还是戴着有色眼镜来看待养猪行业,但他觉得养猪和其他行业没有本质分别。  “没什么掉价的。”梁骏对现代农业的前景和三四线城市发展颇为看好。  不过,宣讲会上,除了感觉薪水“水分高”,不少学生还因和公司“气场不和”而中途选择退出。  企业文化跟不上扩张速度  “无论是总部还是子公司,离职率都很高。”舒克在今年7月12日入职牧原,进入某子公司发展建设部工作,于上个月辞职。他记得,总部校招应届生500人大群,在他离开时只剩300多人。  “不可能所有精英生都当副总吧?很多人第二年工资反而没有第一年高,从而大面积离职。”他说。  宣讲会上,宋云睿展示了拜猪大典、拜师大典等公司活动照片,并播放了董事长秦英林一段关于企业价值观的讲话,时间超过15分钟,被学生们评价为“老气横秋”“形式主义”“个人崇拜”。  此外,“坐在酒店的床上面试”“多次打断发言”等细节也让应聘学生感到不被尊重。  舒克认为,公司最大的问题是企业文化跟不上它的扩张速度,“连我这个双非985硕士都难以忍受”。他举了一个例子:每天晨会,一堆人在外面站成两排喊“好、很好、非常好”,还曾朗读过《拜猪文》,“尊重猪就是尊重自己,崇拜猪就是崇拜自己”……  西北农林科技大学硕士毕业的吴康选择了坚持。同样在今年7月入职,他已经适应每天早上7点去猪场上班的生活。入冬以来,为了防止带入传染病菌,他和同事们都住在养殖场。最近正值培训,有时晚上9点多才能吃上饭。“我是农村来的,可能更能吃苦一些。”   “现在工资还不太高,但公司这几年发展较快,而且以成果为王,多劳多得,比较公平。”吴康对今后薪水的涨幅和晋升充满信心。在他看来,应届生应要摆正自己的位置,走入社会了,就得有社会人的样子。  “想养猪都不给你养”  张林是喜欢养猪的。  “你面对着一群猪总比面对一群人好吧?”身为农业与生物学院硕士的他,说自己不爱交际,跟猪在一起反倒轻松。“假如两份工作能让你得到相同的东西,那我肯定选择养猪。”  像他这样希望从事专业对口工作的屈指可数。同为畜牧学专业,张林的同学们大都决定转行:“男生做金融、房地产,女生做医药、市场,或者去考公务员,没人愿意养猪。”  “目前很多中大型养猪企业、育种公司都面临人才不足甚至是人才奇缺的困境,既缺乏高端技术人才、管理人才,更缺乏复合型人才,同时连一般的操作工、饲养员都不好找。”在畜牧类核心期刊上发表的《新常态下中国养猪业面临的挑战》一文中,湖北健丰牧业有限公司董事长蔡映红写道。  “我们这行,薪水不是问题。猪场厂长一年可以挣三四十万元。”张林说,养猪从业人员的工资并不低,但工作地点大多远离市区、环境封闭,往往一个月中半个月都在猪场。很多人考虑到照顾家庭和子女教育,往往是干个两三年,再跳槽到饲料、兽药行业。这两年,农牧企业到一流高校引进高材生的做法成为风气。据他观察,最终去的大都还是农牧院校学生。  专业对口而且有猪场实习经历的张林不甘心被淘汰,也好奇“到底什么样的人才能被录用”。  “HR问我们‘什么叫生产管理’,有位同学的回答其实很专业,但HR说‘生产管理就是把猪养好’。”张林觉得人力资源专员不够专业,“生产管理不仅仅是把猪养好。举个最简单的例子,猪价很便宜的时候把猪养好管用吗?不管用!还得做生产规划,选择猪肉合适的上市时间。”   不过,张林也承认,自己的确被面试官的一个问题难倒。“关于他们公司为什么不走下游产业链,我回答得比较表面。”  “想养猪都不给你养。”他笑着说,“可能我确实不是精英吧。”  有毕业生怀疑:是不是在忽悠?  当记者询问上海交通大学农业与生物学院硕士张林(化名)是否为高薪而来时,他笑着反问:“那还用说吗?”  但他隐约觉得,事情没有看上去那么美好:“我就想看看到底是不是在忽悠。”  宣传中的“首年薪水”高,是否代表随后几年也高?不少人开始犹豫:“总不能落差太大吧?第一年2万元,第二年就1万元……”  据解放日报·上观新闻报道,该企业人事专员回应:“大部分人第二年都会成长起来,工资会比第一年高。”  网友热议:清北学生不一定就能把猪养好  @Ealon_chen:现在养猪扫地当和尚都看学历了,让我们这些学渣怎么办?  @小龙?:不看人才是否靠谱,而是看出身门第。  @xu@Shanghai?:首年年薪, 学到了一个新名词。  @Anita呆-:看着感觉不太靠谱,有没有同感的?  @Lydia?:让我们这些动物医学院的情何以堪……正经的农业大学受的专业教育,正经的去猪场实习,正经的很多外面的公司把他们生病的家畜送到我们学院实验室……却还是抵不过大学是否顶尖这个金字招牌。   @卧龙?:行业不分贵贱,实力才是关键!  @刁志成?:中农,前些日子来过,薪水高,感觉不真实。  @暗香疏影?:清北不一定就能把猪养好……  @马到成功?:按就读学校开具薪酬,无疑等于将高考成绩明码标价。收起
  • 扬州大学农学院的办学条件
    师资力量据官网资料显示 ,学院现有教职工76人,其中专任教师61人,教3361303066授23人,副教授23人,国家有突出贡献的中青年专家2人、省级有突出贡献的中青年专家5人,全国五一劳动奖章获得者1人,……展开
    师资力量据官网资料显示 ,学院现有教职工76人,其中专任教师61人,教3361303066授23人,副教授23人,国家有突出贡献的中青年专家2人、省级有突出贡献的中青年专家5人,全国五一劳动奖章获得者1人,国家“百千万”人才第一、二层次人选1人,享受政府特殊津贴专家16人,农业部种植指导专家2人,江苏省“333”工程第一层次1人、第二层次1人、第三层次5人,博士生导师27人,硕士生导师66人。 学院一贯坚持理论联系实际的优良传统,勇于改革创新,在教学、科研、科技开发与科技成果转化等方面形成了自己的特色。学院在研科研项目163项,其中863计划、973计划、948计划、国家自然科学基金项目等国家级项目59项,省(部委)级项目50项,在研项目经费达7000多万元。获国家科技进步奖2项,省部级科技成果一、二、三等奖13项,育成作物新品种6个,申请国家专利8项。不少研究领域或方向的科技成果处于国内领先水平或国际先进水平。 农学院在长期的办学过程中,为国家特别是江苏培养了大批高级农业专门人才,并获得了一大批推动农业科技与生产发展的重要成果,在推进社会主义新农村建设过程中,取得了巨大的社会经济效益,人才培养质量与办学水平居国内领先,享有较高的社会知名度。 学院设有作物学博士后流动站、作物学一级学科博(硕)士点,作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、植物生物技术、农产品质量安全与环境、农业信息化技术、区域农业发展、作物生产装备及其自动化等7个二级学科博(硕)士点和生态学二级学科硕士点,以及农业推广硕士专业学位点(含作物、农村与区域发展2个培养领域);学院设有农学、农村区域发展2个本科专业和农学(农业信息技术)专业方向,其中农学专业为江苏省首批品牌专业和国家特色专业建设点,农村区域发展专业是扬州大学特色专业建设点。重点学科:作物栽培学与耕作学,为国家级重点学科,发源于1902年著名实业家、教育家张謇先生创办的江海农学堂。20世纪60年代开始招收研究生,1981年获硕士学位授予权,1998年获博士学位授予权,2000年获作物学一级学科博士学位授予权,2003年获准设立作物学博士后流动站。1986年、1994年、2001年相继被确定为江苏省重点学科,2006年被评为国家级重点学科。其中,农产品质量安全及其控制方向于2005年被遴选为江苏省重点(交叉)学科。1996年后,一直为中国作物学会栽培专业委员会挂靠单位。 扬州大学农学院重视与国内外相关机构的合作与交流,与中国科学院、中国农科院等科研单位有着密切的科研合作关系,并与美国、日本、澳大利亚、德国、荷兰、香港等国家或地区建立了良好的合作关系。收起
  • 请问申请中级农艺师的条件是什么?
    一、初中、高中(非本专业中专)、本3366303732专业中专毕业后,从事专业技术工作分别满18年、12年、8年,取得助理农艺师(助理畜牧、兽医师)满4年。本专业大专、本科毕业后从事本专业技术工作分别满4年……展开
    一、初中、高中(非本专业中专)、本3366303732专业中专毕业后,从事专业技术工作分别满18年、12年、8年,取得助理农艺师(助理畜牧、兽医师)满4年。本专业大专、本科毕业后从事本专业技术工作分别满4年、2年,取得助理农艺师(助理畜牧、助理兽医师)满2年。非本专业大专、本科毕业后从事专业技术工作分别满6年、4年,取得助理农艺师(助理畜牧、兽医师)分别满4年、3年。职后取得中专、大专、本科学历后从事专业技术工作满5年、4年、3年,累计专业工作年限分别达到上述要求。二、业务理论知识比较全面、扎实,能撰写出有一定水平的专业论文。三、 能正确运用业务理论知识指导实践,有较高的技术水平,能总结工作经验,能研究分析技术问题,能处理技术难题,能承担技术咨询。四、工作业绩比较突出。取得助理农艺师资格后,具备下列条件之一:(一)市(厅)级以上科技成果奖获奖项目的主要完成人,或县级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);(二)从事农业技术工作,业绩突出,获县级以上优秀科技人才称号或奖励;(三)作为主要参加者,完成推广二项农业新产品、新科技,取得一定的社会、经济和生态效益,并经县级以上有关部门鉴定或认可;(四)在参加科技兴农、技术推广、技术开发、经营管理中,解决了较复杂技术疑难问题,取得一定成效,得到县级以上有关部门认可。五、论文、著作条件取得助理农艺师资格后,公开发表、出版本专业有一定水平的论文(主要作者)、著作(主要编著者),具备下列条件之一:(一)著作1部(主要编著者)以上。(二)作为第一主笔人在省级以上专业期刊发表论文1篇以上。(三)作为第一主笔人在市级专业期刊发表论文2篇以上。(四)作为第一主笔人在市级专业期刊发展论文1篇以上,以及解决复杂技术问题而拟定的有一定水平的专项技术分析(论证)报告1篇以上。扩展资料专业技术工作经历(能力)要求取得助理农艺师资格后,具备下列条件之一:(一)从事作物、园艺、中草药及食用菌栽培和良种选育、农产品质量检测、农产品贮藏保鲜与加工、农业教育、农业环保、农业执法、农业综合服务、体系建设和农业产业化经营工作的农业技术人员,须具备下列条件之一:1、参加完成市(厅)级以上下达的项目;主持或作为主要参加人承担县级下达的项目。2、参与市以上有关法规、条例的起草或参加撰写本专业国家、行业、地方、企业技术规程或产品标准。3、参加制定本地区、本部门或本专业的发展规划与实施方案、年度计划、技术规范、规程3项以上。4、参加选育当地1种以上作物优良品种,或参加1个以上优质、高产、高效新品种的引进、转化与推广工作。5、参加当地1种以上作物的优质高效配套栽培技术的试验、示范与推广。6、参加当地耕作改制、优化布局、调整种植结构或进行多种形式间套混作或立体农业栽培技术的开发研究与推广应用。7、参加当地优化农业生态体系内资源合理利用及控制农业面源污染的生态种植技术(模式)的开发、研究与推广。8、参加研制、生产1种以上新产品,或在农产品贮藏保鲜、加工环节中引进或改进1项以上新技术、新工艺。9、参加1种作物较大面积的优质农产品基地产业化生产、农业高新技术示范园(区)、标准化示范区的规划、设计、实施和技术指导工作。10、参加县以上农产品质量检测中心、农业环境检测站、种子质量检测站化验室的建设与计量认证,承担农业环境质量、农产品及种子质量检测。11、参加2种作物生长调节剂的应用技术开发和推广工作。12、从事农业及其服务体系建设、科技管理、教育培训、农业产业化经营、农业执法等业务技术工作。13、参与运用信息技术在农业范围内进行数据信息综合处理、分析预测等。参考资料:百度百科——农艺师收起
  • 教育部现代制造技术重点实验室
    省部共建教育部现代制造技术重点实验室是在2007年8月经教育部批准、在整合了贵州省现代制造技术重点实验室、贵州省制造业信息化生产力促进中心、贵州省CAD应用工程技术中心、贵州大学机械工程学院、……展开
    省部共建教育部现代制造技术重点实验室是在2007年8月经教育部批准、在整合了贵州省现代制造技术重点实验室、贵州省制造业信息化生产力促进中心、贵州省CAD应用工程技术中心、贵州大学机械工程学院、贵州大学CAD/CIMS工程技术研究中心的优势资源的基础上进行建设的,建设地点为贵州大学蔡家关校区。 省部共建教育部现代制造技术重点实验室是贵州大学校直科研机构,具有优秀的学科带头人、学术带头人、以中青年为主、由高学历人才组成的学术队伍。主要从事先进制造模式及制造信息系统、激光微细加工与表面处理技术、制造工艺与装备等方面的科学研究和高层次人才培养。 省部共建教育部现代制造技术重点实验室由谢庆生教授任主任,学术委员会主任由国家863计划先进制造与自动化领域首席科学家孙家广院士担任。近年,省部共建教育部现代制造技术重点实验室承担了国家重点科技攻关、国家863计划、国家自然科学基金、国家发改委示范项目,以及教育部、贵州省及贵阳市的科研项目等40余项。先后获得全国发明展金奖、教育部科技成果奖、贵州省科技进步奖等20余项奖励。有多项成果达到国内领先水平。有30余项科研成果投入应用,其中有4项成果在大范围推广应用,取得了明显的社会效益及经济效益。 在“九五”、“十五”期间实施地方机械行业技术改造、制造业信息化工程,为全省数百家企业提供了技术支持,为上万人次的企业员工提供了技术培训。在中国贵航集团公司、中国江南航天集团公司、中国振华集团公司以及一批地方制造业骨干企业的科技创新中发挥了重要作用,先后承担和完成了基于知识的虚拟样机设计系统的开发与应用、贵州省制造业信息化“3010工程”、贵阳市制造业信息化“1050工程”等一批重大项目,为我国和贵州省制造业的发展作出了有成效的工作。 近年,省部共建教育部现代制造技术重点实验室主办了一系列重要的学术交流活动,其中包括:2002年8月的“企业信息化高级论坛暨全国第12及CAD/CG学术年会”;2002年12月的全国网络化制造高级论坛;2003年7月的电子商务发展战略国际研讨会;2004年10月的“全球化制造高级论坛暨21世纪仿真技术研讨会”; 2005年8月的“全国先进制造技术高层论坛暨制造业自动化、信息化技术研讨会”,以及2006年8月召开的“中国西部制造业发展战略高层论坛暨第5届e工程及数字企业国际学术会议”等。这些交流活动有力促进了地方的科技进步和学术发展。 密切结合地方信息化发展的重大需求,省部共建教育部现代制造技术重点实验室开展了一系列战略研究课题,先后主持和参与了《贵州省CAD应用工程“九五”规划和实施计划》、《贵州省‘十五’制造业信息化发展规划》、《贵阳市‘十五’企业信息化发展专项规划》、《贵阳市‘十五’制造业信息化发展规划》、《贵阳市‘十一五’企业信息化发展专项规划》、《贵州省‘十一五’制造业信息化发展规划》等多项重大规划的制定工作,积极为政府决策提供了技术支撑和咨询服务。 省部共建教育部现代制造技术重点实验室是高层次人才的培养与发展平台,依托机械工程项目博士后工作站、机械制造及其自动化博士学位点、机械工程一级学科硕士学位点和省级工程技术中心、生产力促进中心,密切结合我省经济及科技发展的需求,积极为企事业单位培养博士以及硕士等不同层次的科技人才,为博士后和访问学者提供开放课题和研究环境,并针对企业发展中遇到的实际问题开展专项技术培训和专门人才培养,为我省输送信息化技术及先进制造技术领域的高层次人才。 省部共建教育部现代制造技术重点实验室充分发挥在科学研究、技术开发、成果转化、应用推广等方面的综合优势,积极通过产学研结合的模式,与企业合作完成了一系列重大科技攻关,在科技创新和科技成果转化方面取得了多项成果,其中一些项目不仅技术上处于国内领先水平,而且取得了显著的社会效益和经济效益。参考资料:http://amt.gzu.e.cn收起
  • 教育部现代制造技术重点实验室的实验室研究队伍
    学术带头人谢庆生,国家有突出贡献中青年专家,国家“十五”863计划CIMS主题专家组成员,贵州省省管专家,享受国务院政府特殊津贴。是贵州省制造业信息化专家组组长,贵阳市企业信息化专家组组长。担……展开
    学术带头人谢庆生,国家有突出贡献中青年专家,国家“十五”863计划CIMS主题专家组成员,贵州省省管专家,享受国务院政府特殊津贴。是贵州省制造业信息化专家组组长,贵阳市企业信息化专家组组长。担任西南交通大学、武汉理工大学博士生导师,浙江大学、中科成都计算机应用研究所兼职博士生导师;担任《计算机集成制造系统》杂志编委、《中国制造业信息化》杂志编委、《中国机械工程》杂志社副董事长、《数字制造科学》杂志编委会副主任、《现代机械》杂志编委会副主任、《机电产品开发与创新》杂志编委、《机械与电子》杂志高级顾问等。主要研究方向为计算机集成制造系统技术,集中于网络化制造研究方向。发表论文80余篇,出版专著3部、教材1部。获省部级科技进步奖7项,其它奖励十余项。先后主持重大科技项目40余项,其中包括国家863计划项目、国家自然科学基金项目、国家科技攻关项目、国家发改委计划项目、教育部优秀骨干教师资助项目、地方经济建设重大项目等。周元康,男,1948年生,教授,博士生导师。周元康教授主要从事化学、电化学等特殊方法对硬质材料、复杂形体表面的表面处理技术以及摩擦学方面的研究,取得了“氮离子注入改善配流副摩擦学性能的研究与应用”、“批量不锈钢零件抗磨色膜着色处理及应用”等一批研究成果,并投入实际应用,产生了显著的经济效益。主持教育部春晖计划项目1项、贵州省科技攻关项目2项和贵州省基金项目2项,获贵州省科技进步奖2项,发表论文近20篇,出版专著1部。陈伦军,男,1951年生,教授、博士生导师。中国机械工程会员。主要研究方向为汽车零件材料(微变型材、聚合物材料)制备工艺、加工技术及装备,知识集成技术,流体传动与控制。主持和参与了863计划项目、国家科技攻关项目和省级研究项目10余项,发表论文30余篇,出版专著3部。何林,男,1965年生,教授、工学博士,贵州大学机械工程学院院长。中国机械工程会员。主要研究领域为结构陶瓷材料应用开发、汽车制动材料应用开发、加工工具制造技术。何林教授始终紧密结合地方经济建设,重视科技成果转化。主要参与和主持了国家自然科学基金、省级科研和攻关项目9项,校级(含地市级)项目3项,发表论文30余篇,其中在EI、SCI收录期刊上发表论文6篇。2003年获山东省科技进步二等奖一项,2003年第七届贵州省青年科技奖。李少波,贵州省优秀青年科技人才培养对象,“西部之光”人才培养对象。教育部现代制造技术重点实验室副主任、贵州大学机械工程学院副院长,贵州省现代制造技术重点实验室常务副主任。主要研究方向为企业信息系统、计算机辅助创新设计、网络信息安全等。是IEEE会员、中国机械工程学会高级会员、“十二五”贵州省制造业信息化专家组组长、贵州省青年科技工作者协会常务理事、信息科学与机电工程专业委员会主任委员、贵阳市专家咨询团成员、贵阳市网络信息安全协会副会长、贵阳市企业信息化专家组成员。主持承担国家自然科学基金、省市科研项目15项,参加国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目30余项。共发表论文70余篇,EI/ISTP收录25篇。参与教材编写1部,参与贵州省信息化规划编写5次,参与的科研项目获贵州省科技进步二等奖1次,三等奖2次,贵阳市科技进步特等奖1次。王自勤,男,1954年生,教授。教育部现代制造技术重点实验室副主任,贵州省现代制造技术重点实验室副主任,机械工程学院实验室中心主任。1977年毕业于贵州工学院机械制造专业; 1991年贵州工学院硕士研究生班结业;1998年8月-1999年8月,2005年8月-2006年1月两次到美国做访问学者;贵州大学机械学院实验中心主任。主要研究学科领域:机械结构强度、现代成型技术、CAE技术及机电控制技术。主持的主要科研项目:国家自然科学基金项目《冷拉伸滚压精密成形技术基础研究》、贵州省科技厅重点攻关项目《冷拉伸滚压成形技术及装备研究》等10余项。获省级科技进步奖两项,国家专利3项,发表学术论文30余篇。邱望标,男, 1958年生,教授,贵州大学工程实训中心副主任。1982年毕业于电子科技大学机械电子工程专业,主要研究方向:近净成形技术及装备、机电传动和数控技术。主持和参与了国家社科基金项目、贵州省重点科技攻关项目、省市级研究项目近10项,发表论文20余篇,获贵州省科技进步三等奖1次,作为第一发明人发明专利2项。发明专利:蓄电池组分只均充方法(专利号:ZL 02 1 27989.6);.实用新型专利:PLC蓄电池组分只均充装置(专利号:ZL 02 2 45072.6) 客座教授杨叔子 中国科学院院士、华中科技大学教授艾 兴 中国工程院院士、山东大学教授吴 澄 中国工程院院士、清华大学教授周 济 中国工程院院士、华中科技大学教授孙家广 中国工程院院士、清华大学教授钟 掘 中国工程院院士、中南大学教授李伯虎 中国工程院院士、中国航天二院研究员李培根 中国工程院院士、华中科技大学教授柴天佑 中国工程院院士、东北大学教授王天然 中国工程院院士、东北大学教授宋天虎 中国机械工程学会研究员刘 飞 重庆大学教授周祖德 武汉理工大学教授姜澄宇 西北工业大学教授陈子辰 浙江大学教授林忠钦 上海交通大学教授卢秉恒 西安交通大学教授查建中 北京交通大学教授陈 新 广东工业大学教授李荣彬 香港理工大学教授魏贻辉 美国E2open公司副总裁Technical University of Denmark (丹麦技术大学)范衠博士美国University of South Carolina (美国南卡罗来纳州大学)胡建军博士 研究骨干吴扬东 博士、副教授吴扬东,男,汉族,博士、副教授,主要研究方向:先进制造模式及制造信息系统。1969年4月生;2000年7月于贵州工业大学参加工作,2005年12月晋升为副教授,2007年获浙江大学工学博士学位;承担了国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目近10项,共发表论文20余篇,参与的科研项目获贵州省科技进步二等奖1次,三等奖1次。刘丹 博士、副教授刘丹,女,汉族,博士、副教授,主要研究方向:表面工程技术等。1976年2月生;1999年7月于贵州工业大学参加工作;2006年12月晋升为副教授,2007年获浙江大学工学博士学位,承担了国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目近10项,共发表论文20余篇,参与的科研项目获贵阳市科技进步特等奖1次。袁庆霓 讲师、博士袁庆霓,女,1976年生,讲师,西南交通大学博士,主要研究方向为制造业信息化、网络化制造资源管理等。承担了国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目近10项,共发表论文近20篇,参与的科研项目获贵阳市科技进步特等奖1次,贵州省科技进步二等奖1次。周 兴 讲师、博士周 兴,男,1978年生,讲师,西南交通大学博士,主要研究方向为制造业信息化、网络化制造资源管理等。承担了国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目近10项,共发表论文近10余篇,参与的科研项目获贵阳市科技进步特等奖1次,贵州省科技进步二等奖1次。5)伍涛6)陆丰7)王庆收起
  • 信息工程就业前景
    信息工程就业前景分析:1.毕业后既可以到电子系统行业从事系统整理、分析及部件版的设计、分析、研权究与开发;2.也可以到邮电、能源、交通、金融、公安、国防、广播电视等部门从事电子设备与系统的……展开
    信息工程就业前景分析:1.毕业后既可以到电子系统行业从事系统整理、分析及部件版的设计、分析、研权究与开发;2.也可以到邮电、能源、交通、金融、公安、国防、广播电视等部门从事电子设备与系统的运行和技术管理工作;3.考研是不错的选择。电子信息工程专业的毕业生需求持续增长,但用人单位对人才层次的要求也在不断升级,即由本科、专科向硕士生和博士生发展;4.信息工程技术人员:到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作;5.信息软件工程师:在计算机行业从事各种软件开发工作;6.电子信息工程专业要面向和可以面向的行业方向非常多,需要有选择有专业特长。收起
  • 计算机科学与技术(信息处理与信息系统方向)是什么专业啊。主修什么?
    计算机科学与技术专业 百科名片学科代码:0812,下属三个二级学科,本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与……展开
    计算机科学与技术专业 百科名片学科代码:0812,下属三个二级学科,本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。目录[隐藏]专业简介专业培养目标专业培养要求主要课程就业前景就业现状发展趋势需求分析发展方向就业要求计算机应用技术专业分析国家重点学科分布拥有国家一级重点学科的高校拥有国家二级重点学科的高校计算机系统结构(081201)计算机软件与理论(081202)计算机应用技术(081203)主要开设院校(第一及第二批次本科院校)专业简介 专业培养目标 专业培养要求 主要课程 就业前景 就业现状 发展趋势 需求分析 发展方向 就业要求计算机应用技术专业分析 国家重点学科分布 拥有国家一级重点学科的高校 拥有国家二级重点学科的高校 计算机系统结构(081201) 计算机软件与理论(081202) 计算机应用技术(081203)主要开设院校(第一及第二批次本科院校) [编辑本段]专业简介 081201 计算机系统结构 081202 计算机软件与理论 081203 计算机应用技术 [编辑本段]专业培养目标 本专业培养具有计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能,德智体全面发展,具有较强的实践能力,能在企事业单位、政府机关从事计算机技术应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。[编辑本段]专业培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 具备能力 本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。[编辑本段]主要课程 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。 主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 修业年限:四年 授予学位:工学或理学学士 相近专业:微电子学 自动化 电子信息工程 地理信息系统 通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术 生物医学工程 电气工程与自动化 信息工程 信息科学技术 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示与光电技术 集成电路设计与集成系统 光电信息工程 广播电视工程 电气信息工程 计算机软件 电力工程与管理 智能科学与技术 数字媒体艺术 探测制导与控制技术 数字媒体技术 信息与通信工程 建筑电气与智能化 电磁场与无线技术[编辑本段]就业前景就业现状 1、网络工程方向就业前景良好,学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 2、软件工程方向 就业前景十分广阔,学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。 3、通信方向 学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。 4、网络与信息安全方向宽口径专业,主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。发展趋势 截至2005年底,全国电子信息产品制造业平均就业人数 322.8万人,其中工人约占6 0%,工程技术人员和管理人员比例较低,远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。2002年,全国软件产业从业人员59.2万人,其中软件研发人员为15.7万人,占26.52%。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30%以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。需求分析 1.全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右 按照人事部的有关统计,中国今后几年内急需人才主要有以下 8大类:以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才;信息技术人才;机电一体化专业技术人才;农业科技人才;环境保护技术人才;生物工程研究与开发人才;国际贸易人才;律师人才。 教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部目前联合调查的专业领域人才需求状况表明,随着中国软件业规模不断扩大,软件人才结构性矛盾日益显得突出,人才结构呈两头小、中间大的橄榄型,不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师,也缺少大量从事基础性开发的人员。按照合理的人才结构比例进行测算,到2005年,中国需要软件高级人才6万人、中级人才28万人、初级人才46万人,再加上企业、社区、机关、学校等领域,初步测算,全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右。 2,数控人才需求增加 蓝领层数控技术人才是指承担数控机床具体操作的技术工人,在企业数控技术岗位中占70.2%,是目前需求量最大的数控技术工人;而承担数控编程的工艺人员和数控机床维护、维修人员在企业数控技术岗位中占25%,其中数控编程技术工艺人员占12.6%,数控机床维护维修人员占12.4%,随着企业进口大量的设备,数控人才需求将明显增加。 3.软件人才看好 教育部门的统计资料和各地的人才招聘会都传出这样的信息计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才需求巨大,毕业生供不应求。从总体上看,电子信息类毕业生的就业行情十分看好,10年内将持续走俏。网络人才逐渐吃香,其中最走俏的是下列3类人才:软件工程师、游戏设计师、网络安全师。 4.电信业人才需求持续增长 电信企业对于通信技术人才的需求,尤其是对通信工程、计算机科学与技术、信息工程、电子信息工程等专业毕业生的需求持续增长。随着电信市场的竞争由国内竞争向国际竞争发展并日趋激烈,对人才层次的要求也不断升级,即由本科、专科生向硕士生和博士生发展。 市场营销人才也是电信业的需求亮点。随着电信市场由过去的卖方市场转变为现在的买方市场,电信企业开始大举充实营销队伍,既懂技术又懂市场营销的人才将会十分抢手。发展方向 计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线: 第一类路线,纯技术路线;信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高; 第二类路线,由技术转型为管理,这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。就业要求 (即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识) 1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网终:工程专业基础、较好的综合素质;能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识;能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是获得大型网络工程开发的初步训练。 2、软件产业作为信息产业的核心,是国民经济信息化的基础,它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。 3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能,熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法,培养学生系统的软件设计与项目实施能力,胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。 4、信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础,以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。 主要的研究领域包括:现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、DSP原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。 5、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础,以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象,掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识,使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。[编辑本段]计算机应用技术专业分析 计算机应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科,该专业应用十分广泛,它以计算机基本理论为基础,突出计算机和网络的实际应用。[1] 目前我国计算机专业主要分为三大类:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。 1. 计算机基础专业 专业要求与就业方向:这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术,具有一定的理论基础,同时又要求学生具有较强的实际动手能力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。 推荐院校:北京大学、清华大学、北京工业大学、南京大学、上海交通大学、东南大学 2. 与理工科交叉的计算机专业 与理工科交叉而衍生的计算机专业很多,如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。 1)数学与应用数学专业: 专业要求与就业方向:数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多,不但适用于IT 领域,也适用于数学领域。 推荐院校:同济大学、东南大学、中山大学、宁波大学、深圳大学 2)自动化专业: 专业要求与就业方向:自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业,要求学生掌握自动控制的基本理论,并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴应用领域制定专业课程体系,是工业制造业的核心专业。自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。 推荐院校:清华大学、东南大学、北京邮电大学、重庆大学 3)信息与计算科学专业: 专业要求与就业方向:这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的专业,就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面,就业率高达95%以上。 推荐院校:清华大学、南京大学、苏州大学 4)通信工程专业: 专业要求与就业方向:通信工程专业要求学生掌握通信基础理论和基本基础,掌握微波、无线电、多媒体等通信技术,以及电子和计算机技术,在信息时代有着极佳的就业优势。 推荐院校:复旦大学、北京邮电大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、南京理工大学 5)电子信息工程专业: 专业要求与就业方向:电子信息工程专业是宽口径专业,主要培养信息技术、电子工程、网络系统集成等领域的高级IT 人才,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。 推荐院校:浙江大学、清华大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、云南大学 3. 与文科艺术类相交叉的计算机专业 如果选择艺术类院校的上述专业,应有充分的思想准备:报考人数众多而招生人数有限,中国美术学院的报名与录取比例在2~5%是很正常的事,由此可见竞争之残酷,门槛之高。 1)计算机美术设计专业 专业要求与就业方向:计算机美术设计专业要求学生掌握美术设计和计算机的基础知识,熟练运用计算机进行广告设计、产品造型设计、室内外装饰设计及电视三维动画制作等美术设计工作。学生毕业后可在设计部门、广告公司、装潢公司、网络公司、软件公司、动画公司、企事业广告部及学校等从事美术设计策划与制作、电脑绘画、动画制作、网页设计及教学工作和计算机系统日常维护与管理等工作。 推荐院校:四川美术学院、云南大学、南京艺术学院、重庆师范大学 2)网页设计专业 专业要求与就业方向:互联网融入我们的生活,深刻地影响和改变着我们的生活方式和交流方式。网络以其自身信息传递的高效快捷、多样化、互动性等优势,深受人们的欢迎,已经成为速度最快、覆盖面最广的媒体传播方式。因此,网页设计专业对广大青年学生也是一个不错的选择。 推荐院校:首都师范大学、中央美术学院 3)影视动画设计专业 专业要求与就业方向:学生毕业后可以从事动画原画创作、动画设计、广告设计、软件开发、影视节目制作等工作,还可以从事传媒设计、管理及商务方向。 推荐院校:北京电影学院、成都大学 4)环境艺术设计专业 专业要求与就业方向:本专业是以美术造型能力为基础,以装饰、建筑等专业为设计依据的创造性专业学科,培养能够独立从事居住环境和商业环境的设计以及其他环境艺术设计与施工的专门型、应用型人才。 推荐院校:浙江工业大学、中国美术学院 计算机是一门应用极为广泛的科学,在它应用的每一个学科中都已经诞生并继续诞生新的学科和专业。同时,在计算机的应用中又快速产生着新的专业,像比较时兴的电子商务专业、信息安全专业、办公自动化专业等都有着良好发展势头和前景。[编辑本段]国家重点学科分布拥有国家一级重点学科的高校 计算机科学与技术(0812) (共7所) 北京大学 清华大学,北京协和医学院—清华大学医学部 北京航空航天大学 哈尔滨工业大学 上海交通大学 南京大学 国防科学技术大学拥有国家二级重点学科的高校 (不含已拥有国家一级重点学科的高校) (共11所)计算机系统结构(081201) 华中科技大学计算机软件与理论(081202) 吉林大学 复旦大学 中国科学技术大学 武汉大学计算机应用技术(081203) 东北大学 东南大学 浙江大学 安徽大学 四川大学 西北工业大学参考资料:http://ke..com/view/35794.htm收起