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北京师范大学硕士应用统计专业目录

  • 建校时间:1902年
  • 招生简章:共30份简章
  • 院校类型:师范类
  • 所在地区:北京
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招生专业

应用统计 美术 舞蹈 广播电视 电影 音乐 美术学 戏剧与影视学 音乐与舞蹈学 艺术学理论 会计 公共管理 工商管理 情报学 图书馆学 公共管理 政府经济管理 人力资源管理 土地资源管理 行政管理 企业管理 会计学 安全科学与工程 环境科学与工程 环境工程 环境科学 辐射防护及环境保护 核技术及应用 地图制图学与地理信息工程 摄影测量与遥感 水利工程 水力学及河流动力学 水文学及水资源 计算机应用技术 计算机软件与理论 信号与信息处理 通信与信息系统 材料物理与化学 统计学 生态学 系统科学 生物学 自然资源 地图学与地理信息系统 人文地理学 自然地理学 全球环境变化 天文学 化学 粒子物理与原子核物理 光学 凝聚态物理 理论物理 应用数学 概率论与数理统计 计算数学 基础数学 世界史 中国史 考古学 新闻与传播 英语笔译 传播学 外国语言学及应用语言学 日语语言文学 俄语语言文学 英语语言文学 儿童文学 中国民间文学 比较文学与世界文学 中国现当代文学 中国古代文学 中国古典文献学 汉语言文字学 语言学及应用语言学 文艺学 应用心理 汉语国际教育 体育教学 学科教学(音乐) 特殊教育 学前教育 科学与技术教育 心理健康教育 小学教育 学科教学(地理) 学科教学(历史) 学科教学(英语) 学科教学(生物) 学科教学(化学) 学科教学(数学) 学科教学(语文) 教育管理 学科教学(思政) 民族传统体育学 体育教育训练学 运动人体科学 体育人文社会学 心理学 社会工作 法律(非法学) 党的历史与理论 党的建设 思想政治教育 马克思主义中国化研究 马克思主义基本原理 社会学 国际法学 经济法学 诉讼法学 民商法学 刑法学 宪法学与行政法学 法学理论 国际商务 金融 应用经济学 人口、资源与环境经济学 理论经济学 哲学 高等教育学 学前教育学 比较教育学 教育史 课程与教学论 教育学原理
  • 院系所
  • 考试方式
  • 学习方式
  • 专业
  • 研究方向
  • 拟招人数
  • (034)统计学院
  • 统考
  • 全日制
  • (025200)(专业学位)应用统计
  • (03)教育测量与大数据挖掘(珠海)
  • 专业:(不含推免)
  • (034)统计学院
  • 统考
  • 全日制
  • (025200)(专业学位)应用统计
  • (02)经济与金融统计/数据科学与管理(珠海)
  • 专业:(不含推免)
  • (034)统计学院
  • 统考
  • 全日制
  • (025200)(专业学位)应用统计
  • (01)经济与金融统计/数据科学与管理
  • 专业:(不含推免)
热门问答 热门资讯
  • 考研 想知道应用统计学和统计学哪个更好考 而且各自都偏重哪个方面
    应用统计学应该是偏向计算机软件的学习,包括如何使用计算机软件.经济统计学内也要学习软容件但是不多,主要还是经济学,统计只不过作为一个工具...具体就是应用统计学的课程有些像是数学系的专业。 应……展开
    应用统计学应该是偏向计算机软件的学习,包括如何使用计算机软件.经济统计学内也要学习软容件但是不多,主要还是经济学,统计只不过作为一个工具...具体就是应用统计学的课程有些像是数学系的专业。 应用统计学属于统计学的一个范畴,统计学是一级学科,应用统计学强调运用统计知识来应用于实际生产生活。收起
  • 统计学和应用统计学硕士有什么不一样
    应用统计学属于统计学的一个范畴,统计学是一级学科,应用统计学版强调运用统计知识来应权用于实际生产生活。统计学一般来说分为数理统计学统计和经济统计,作为财经类学校,主要发展方向是经济统计……展开
    应用统计学属于统计学的一个范畴,统计学是一级学科,应用统计学版强调运用统计知识来应权用于实际生产生活。统计学一般来说分为数理统计学统计和经济统计,作为财经类学校,主要发展方向是经济统计,而这里的统计学和应用统计学又是将经济统计具体化,统计学偏向于学术研究,适合考研。而应用统计则偏向于实际操作,比如数学建模,软件操作,更适合求职!应用统计学应该是偏向计算机软件的学习,包括如何使用计算机软件.经济统计学也要学习软件但是不多,主要还是经济学,统计只不过作为一个工具...具体就是应用统计学的课程有些像是数学系的专业。收起
  • 重庆大学的应用统计硕士上几年
    重庆大学的应用统计硕士属于专硕,上三年,但是可以提前一年毕业(完成了学校规定的任务) 详细查看 文彦重庆大学考研网在完成了学校规定的任务的情况下可以提前毕业,这种提前的机率大吗?很大,……展开
    重庆大学的应用统计硕士属于专硕,上三年,但是可以提前一年毕业(完成了学校规定的任务) 详细查看 文彦重庆大学考研网在完成了学校规定的任务的情况下可以提前毕业,这种提前的机率大吗?很大,只要你自己挺强的收起
  • 湖北大学应用统计学能考研吗?
    可以的,只要你有本科学历,学士学位证书,或者大专毕业两年后,都是可以报考研究生的,可以跨学校跨专业考试。应用统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与……展开
    可以的,只要你有本科学历,学士学位证书,或者大专毕业两年后,都是可以报考研究生的,可以跨学校跨专业考试。应用统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门化应用型人才。应用统计学专业考研方向主要集中在:统计学、应用统计学、流行病与卫生统计学、公共卫生,以下是各专业介绍:应用统计学专业考研方向1:统计学专业介绍:统计学(statistics)是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化分析、总结,做出推断和预测,为相关决策提供依据和参考。应用统计学专业考研方向2:应用统计学专业介绍:应用统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门化应用型人才。应用统计学专业考研方向3:流行病与卫生统计学专业介绍:流行病与卫生统计学是公共卫生与预防医学的一个二级学科,该专业目前已发展形成多门分支的研究方向。分子流行病学作为传统流行病学和分子生物学交叉融合的新学科,代表着流行病学发展的一个重要方向,其研究对功能基因组阶段流行病学的发展和疾病防治具有重要意义。应用统计学专业考研方向4:公共卫生专业介绍:公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病(如结核、艾滋病、SARS等)的预防、监控和医治;对食品、药品、公共环境卫生的监督管制,以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。收起
  • 统计学考研方向都是哪些 三大卫生都包括啥
    统计学专业考研方向1:应用统计应用统计专业主要包括一般统计和经济3365633861统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,……展开
    统计学专业考研方向1:应用统计应用统计专业主要包括一般统计和经济3365633861统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。应用统计专业学生主要学习统计学的基本理论和方法,打好数学基础,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。统计学专业毕业生的就业前景非常好;主要到政府统计部门、经济管理部门,银行、证券公司、保险公司等金融机构以及信息咨询公司等从事研究和教学工作或者到大型企业部门从事数据分析工作。统计学专业考研方向2:统计学统计学主要分为一般统计和经济统计两类专业方向。一般统计主要是对统计学的基本理论和方法进行研究;经济统计则是提供科学地调查、搜集经济信息,以及描述、分析经济数据并对社会经济运行过程进行预测、监督的一门科学。统计学培养能在国家各级管理机构,各类企业事业单位从事计划、统计、经济信息的收集、整理、分析、市场调研预测等实际工作的专门管理人才以及在高校和研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。本专业毕业生主要到企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。统计学专业考研推荐院校:中国人民大学、厦门大学、东北财经大学、上海财经大学、暨南大学、中南财经大学、天津财经大学、西安交通大学、浙江大学、西南财经大学、北京大学。统计学专业考研方向3:工商管理工商管理是管理学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题,技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题,企业管理专业解决企业的组织构成问题,现代公司管理的三大部分,全都包含在工商管理这个一级学科内。工商管理硕士MBA另外招考,要求考生有3~5年的工作经验,一般不接收应届毕业生。会计学、技术经济与管理、企业管理三个专业的毕业生,基本都到企业从事实际管理工作,工商管理类专业习惯采用的案例教学法,非常能够体现企业对于实际工作的要求。工商管理对考生的本科专业没有太大的限制,本科学经济、管理的学生能考,学计算机、电子的也可以跨学科报考,文科类的经过一系列的数学强化训练以后也可以报考。收起
  • 考研的话,统计学,应用统计哪个比较好一点?
    应用统计学是统copy计学的一个分支,两者不构成对比关系。应用统计学比较偏向于对于统计方法的运用,最关键的是用统计软件(比如R/SAS)跑程序,然后从结果中得到一些需要的数据,代入已知的公式或者……展开
    应用统计学是统copy计学的一个分支,两者不构成对比关系。应用统计学比较偏向于对于统计方法的运用,最关键的是用统计软件(比如R/SAS)跑程序,然后从结果中得到一些需要的数据,代入已知的公式或者理论得出相应的结论。而数理统计不包含实践的内容,仅限于在理论范畴探讨统计学的问题,主要工具是测度论(泛函分析的知识),主要研究对象是随机变量。作为专业的名称,只有“统计学”是正规的,也是唯一的。数理统计和应用统计都是统计学专业的必修课。主要看你的选择,其实差别不是很大的收起
  • 复旦大学应用统计的研究生怎么样
    复旦数院的平台怎么样都不会差的。 2016年复旦大学考研分数线公布,其中应用统计复试线如下:单科 (满分=100)60分,单科 (满分>100)90分,总分380分。……展开
    复旦数院的平台怎么样都不会差的。 2016年复旦大学考研分数线公布,其中应用统计复试线如下:单科 (满分=100)60分,单科 (满分>100)90分,总分380分。收起
  • 统计学考研英语考英语一还是英语二还是都要考?
    1、统计学考研英语考英语一,因为统计学是学硕,所有的学硕都是只考英语一。2、英版语二是专硕的初权试科目,所有025200应用统计硕士才是考英语二,学硕和专硕的专业代码不同,专硕专业代码第三位是……展开
    1、统计学考研英语考英语一,因为统计学是学硕,所有的学硕都是只考英语一。2、英版语二是专硕的初权试科目,所有025200应用统计硕士才是考英语二,学硕和专硕的专业代码不同,专硕专业代码第三位是数字5。3、考研的英语一和英语二不是都要考,只考其中一科,具体查看专业目录即可了解。收起
  • 天津财经大学统计学与应用统计学考研都考什么?有什么区别吗?
    ……展开
  • 重大数学与统计专业的研究生以后出来大概做些什么工作啊?
     一、统计学专业就业前景    统计学是应用一级学科应用经济3337623464学下面的二级学科,与国民经济学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、国防经济学、金融学等专业并列。在研究生报考的受……展开
     一、统计学专业就业前景    统计学是应用一级学科应用经济3337623464学下面的二级学科,与国民经济学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、国防经济学、金融学等专业并列。在研究生报考的受欢迎度方面看,统计学并不受欢迎,很多学校该专业的研究生都是调剂过去的。在就业方面,一般都能找到工作。  普遍来看,统计专业就业面不宽,但是找工作在很多领域都可以用到,比如可以在会计行业或者在资料管理方面,比如在公司里负责有关数据的处理和分析。整体而言,如果英语比较好,统计分析能力强,并且具备一定的社会实践经验,能够进入跨国公司与大牌咨询公司,薪酬会非常高。如果没有这方面的优势,薪酬会比较一般,北京、上海、深圳等一线城市,普遍薪酬在3000、4000左右。  据江苏省2007年的一份报告显示,研究生就业率100%的专业有地球物理学类、海洋科学类系统科学类、能源动力类、测绘类、海洋工程类、冶金工程类、统计学、软件工程、市政工程等,其中就有统计学专业。  在就业中,学校的知名度、专业的实力、导师的知名度与影响力对就业的影响也是比较重要的。从应用经济学整体实力来看,人民大学、北京大学、清华大学、暨南大学、南开大学、兰州大学、西安交大、东北师大、厦门大学、上海财大、复旦大学、湖南大学、对外经济贸易大学、浙江大学等知名院校实力较强,在教学资源与师资力量上处于前列,相应的,就业方面也具备了的优势。  统计学专业含“统计学”、“风险管理与精算”两个专业方向。前者是与国际接轨的方法论学科,主要研究统计信息的开发与利用 培养学生量化分析的专业知识和计算机操作技术,具有适应性强、择业面宽的特点;风险管理与精算专业方向是以数学、统计学、金融学和保险学为基础的交叉性学科,是迈向在国内外倍受瞩目的职业──精算师的必由之路。无论你从事统计学的学习还是风险管理与精算学的研究,四年的系统学习将使你打下扎实的基础,具有很强的调查研究和分析决策能力;毕业后熟练运用统计方法游刃于国际经济的各个领域。  目前国家由于人才的增长率较高,已经打破了以 往的“统一分配”,而改为“双向选择、自主择业。”统计学专业也是一样,这种比较灵活的就业政策,给了大学生选择的机会,可以根据自己的条件和志趣,自主 地择业。但这也有一个弊端,就是有人要失业。因而也无形中增加了择业的竞争压力。统计学专业毕业的学生就业形势很严峻,社会需求量接近于饱和状态。  近年来本专业工作领域内有影响的人物也不少,像付成敏,成功地应用统计专业知识为中国的统计工作进行了高效和精确的统计。像姚飞,李智等等一批统计工作者们都在这一工作领域内取得了可喜的成绩,已达到与世界的先进国家同步的水平。  由于本专业毕业生就业压力较大,所以就业时需注意的事项也很多。首先,要有优秀的专业知识成绩。竞争大,自然而然就要优中选优,而专业知识是衡量你是否 优秀的一个最基本的条件。因而,在面试时,一定要带上你的成绩单。一般单位都认为,好学生是能做好统计工作的,因为统计工作需要认真、耐心、踏踏实实,所 以这一点是很重要的。  总之,在就业时要从自身条件出发,客观地评价估计自己,在经历了大学四年的学习之后,要用成熟、稳重、自信的风貌出现在人们面前,另外,现在的大学生也不要总拘泥于选择大城市、大单位,总注意个人 收入,工作环境,要多考虑一下偏远的地区,多注意一下西部的开发,多关注中国的不发达却需要人才的地方。  近几年由于中国的对外开放,许多行业 都发展起来,特别是沿海一带的城市,像广州、深圳、大连等,这些地方随着其它行业的大发展,统计学的应用也随之发展起来,对该专业人才的需求相对其它中小 城市也多一些,但由于人口密集。人才众多,就业压力更大。所以,该专业毕业的学生一定要用长远的目光看问题,要慎重考虑。  近几年来该专业毕业生的就业状况很不好,就业率仅30—40%。而且就业范围比较单一,收入也不高。加之国家扩大专业的招生量,每年毕业的学生也在逐渐增大,就业的趋势越来越严峻。  现在,中国的经济将和世界融合,随着社会经济的发展,要求统计提供的统计方法,社会科学本身 不断地向细分化与定量化发展,也要求统计能提供更有效的调查整理、分析资料的方法。这样一来,社会对统计人才的要求就了,这种社会需求,促使统计学专 业的教育发展已迫在眉捷。而且,由于国际化的产生,中国的统计学专业也要和国际接轨,以便于更好地为宏观和微观主体服务。就以上而言,统计学专业的发展趋势将会有三种。  第一、本专业要改进和完善国民经济的换算体系,逐步与联合国SNA接轨。随着数学的发展,本专业将越来越广泛地应用数学方法。本专 业的新分支或以数理统计为基础的边缘学科将形成,新分支如抽样理论,非参数统计,多变量分析和时间序列分析等;边缘学科如经济计量学,工程统计学,天文统 计学等等。今后尤其要借助电子计算机,促使本专业的教学逐步完善。  第二、本专业将进一步推进中国官方统计与国际接轨教育,首先是统计标准体系的接轨,其次是统计调查方法的国际化,再次是调查表设计的国际化,统计指标计算方法的国际化,再次是统计信息发布的国际化,最后是严格遵循为调查者保密的原则。  第三、本专业要着力于改进有关统计指标体系的教学。包括清理现行统计指标体系,规范统计指标的名称、定义、口径及计算方法,使之尽量与国际通用标准一 致。计算一些派生指标,以反映我国经济,特别是服务业的现状。进一步加强“三资”统计,了解外资进入我国的情况,为宏观决策提供准确、可靠的依据。  中国经济发展的对外合作度明显增大,风险也随之增加,各个贸易、外资独资、合资伙伴出现得越多,风险就会越大,因而,统计学专业的教学,将加大力培养人才,尽快建立健全我国国民经济运作的安全预警监测系统,以保障国家的安全。  二、统计学专业就业方向  统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,从培养目标上讲,主要是培养具有坚实的统计学基础理论,具有系统的研究方向专门知识,具有独立从事实际数据采集、处理和分析的能力,能为实际问题的解决和决策提供量化的依据,具有能够继续进行博士课程学习和研究的能力,成为统计分析,风险管理和精算方面的高级人才。  主要到企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。具体来讲,主要有升学(攻读博士学位);出国留学;金融和保险部门;投资、证券及社会保障机构;市场调研、咨询及信息产业部门;国家统计部门;各类公司等就业途径。  统计学专业毕业生的主要就业流向有三大部分:政府部门(统计局等),银行、保险公司、证券公司等金融部门,市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门,工业企业的质量检测部门等企业事业单位。  统计学专业,该专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。收起