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北京老年医学研究所

  • 建校时间:1985年
  • 招生简章:共0份简章
  • 院校类型:医药类
  • 所在地区:北京
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    • 考研都有哪些专业
      考研一共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。……展开
      考研一共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。收起
    • 人口学研究生怎么复习
      2013年北京大学人口学考研研究方向:01.人口与健康02.人口分析方法与应用03.老年专人口学04.残疾人口研究。考试科目属:①101思想政治理论;②201英语一;③303数学三、687公共卫生学 、688社会学理……展开
      2013年北京大学人口学考研研究方向:01.人口与健康02.人口分析方法与应用03.老年专人口学04.残疾人口研究。考试科目属:①101思想政治理论;②201英语一;③303数学三、687公共卫生学 、688社会学理论 、689经济学原理;④951人口学综合考试(三)(人口学概论占70%,社会统计学占30%)③为四门中任选一门。2012年北京大学人口学考研研究方向:研究方向:01.人口与健康02.人口分析方法与应用03.老年人口学04.残疾人口研究。初试科目:101思想政治理论、201英语一、303数学三 或679公共卫生学或680社会学理论或681经济学原理、950人口学综合考试(三)(人口学概论占70%,社会统计学占30%)考试科目③为四门中任选一门。以上为启道考研提供,希望对你有所帮助收起
    • 在职考研党最懂,当不被生存所迫,为什么还要拼命学习
      如果做个随机采访,问一下街头的行人为什么学习?在过去,估计大多数小孩会说,“是爸爸妈妈让我上学的”、“为了考个好大学”,成年人会说“为了好工作”“为了赚钱养家”……现在,答案丰富得多。很……展开
      如果做个随机采访,问一下街头的行人为什么学习?在过去,估计大多数小孩会说,“是爸爸妈妈让我上学的”、“为了考个好大学”,成年人会说“为了好工作”“为了赚钱养家”……现在,答案丰富得多。很多人已经脱离了生存危机,脱离了赚钱养家的紧迫。那我们为什么需要学习?选择学历进修,读在职研究生、MBA等,有人参加外语、会计、IT技能等行业培训,也有人订阅人际沟通、职场情商、人生管理等课程。“除了专业知识,你在职场中应该有人际交往、有效沟通等能力,这将提升你的软实力。 线上的音频、慕课、知识分享社区,线下的业务培训、内容多样的讲座、老年大学……知识经济时代,各式各样的学习需求和方式层出不穷。我们被学习的热浪裹挟着前行时,是否曾停下来,想一想,今天,我们为什么需要学习? 择学历进修,读在职研究生、MBA等,有人参加外语、会计、IT技能等行业培训,也有人订阅人际沟通、职场情商、人生管理等课程。“除了专业知识,你在职场中应该有人际交往、有效沟通等能力,这将提升你的软实力。 社会分工更加交叉、综合,知识更新周期不断缩短 量子计算、引力波、众创空间……这些年,一个个新名词不断进入公众视野,如果不加以了解,往往令人一头雾水。 新概念词的不断迸发是这个时代加速前行的缩影之一,科技发展日新月异、知识更新周期缩短,知识的迭代与重构从未像现在这么迅速。 联合国教科文组织曾经做过一项研究:18世纪时,知识更新周期为80年到90年,19世纪到20世纪初,缩短为30年,上世纪60至70年代,一般学科的知识更新周期为5到10年,到上世纪80至90年代,许多学科的知识更新周期缩短为5年,进入21世纪,这个数字已经是2到3年。 “如果不学习,就很容易落伍。”清华大学科学史系创始人及系主任吴国盛教授说。的确,在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。 人们接触到的知识了,社会对人才的要求、技能和知识储备也在改变。“当今社会分工更加具有交叉性、综合性,要求我们的知识体系更为多元和健全,不再局限于某一特定工种,不仅仅一专或一精,而是需要多门专、精。”喜马拉雅FM副总裁周晓晗说。 人们不得不正视,要适应变化的社会环境和行业性质,必须不断学习。 职业提升、技能培训等实用性学习热度不减 喜马拉雅FM付费榜单中排名前12个课程,其中《好好说话》《张萌:人生管理课》《经济学家夏春的投资必修课》等课程销量,语言学习、金融培训等课程数量远超其他内容。 各大网站受欢迎的课程受众属于同一批学习者:目的明确、希望通过实用的学习给自己带来实际帮助。 来自易观的数据显示,2016年,中国互联网职业教育市场规模在整体互联网教育市场中占30.2%,排名第二,仅次于高等教育。边上班边充电正在成为很多人的选择,这也是为什么一些旨在提供实用技能的线上知识产品能吸引大量受众。 在线下,教育培训、职业进阶等市场规模同样庞大。根据易观发布的报告,目前在互联网职业教育行业,外语培训、会计培训、公务员考试、IT技能培训等为主的领域发展较为成熟。国家统计局调查显示,截至2016年,全国职业技术培训机构已达9.3万所。 在北京一家律师事务所工作的徐经纬利用周末时间,参加了人民大学律师学院开设的法律实务高端研修班,他认为学习能直接产生价值,是尤为必要的,“行业竞争压力大,尤其是一些三四线城市的律师,马不停蹄地参加各地培训,取得的研修证书,国内很多客户还挺看重的。” 为了谋求更好的职业发展,有人选择学历进修,读在职研究生、MBA等,有人参加外语、会计、IT技能等行业培训,也有人订阅人际沟通、职场情商、人生管理等课程。“除了专业知识,你在职场中应该有人际交往、有效沟通等能力,这将提升你的软实力。”周晓晗表示,在知识经济蓬勃发展的今天,要保持社会参与度和职场竞争力,必须全方位提升自己。 社科、哲史、音乐绘画等兴趣类知识越来越受欢迎 今年10月,清华大学教授吴国盛在喜马拉雅FM上开设音频课程《科学简史》,主打“人人都能听懂的科学通识课”,共计50集,售价99元,一个月销售额达几百万元。吴国盛不仅要在清华大学的课堂里讲科学史课,还要面对数以万计的线上学生。 “亚里士多德‘三段论’的意义何在?明明听起来很废话”“当宗教遇上科学,是谁狂揍谁?”“现代科学‘用数学破译你,用实验拷问你’的独特气质如何养成?”……课程提出了一连串关于科学的问题,看起来离人们的日常生活并不近,为什么这么受欢迎? “现代人的学习不仅限于直接可用的知识,更重要的是加强理解力、应对变化的能力,而这些能力和眼界、境界有关,”吴国盛认为,培养眼界和境界就需要类似科学史这样的“无用”的知识,“现在大家谈起最新的科技进步很起劲,其实,最新的科技进步带给人类的冲击并没有那么新。如果你了解科学史,你就会比较从容地看待这些通常被夸大得不像话的科技冲击。” 类似《科学简史》这样看起来离日常遥远,感兴趣者却很多的现象并不少见。去年,一本《七堂极简物理课》成为爆款,向读者讲述相对论、量子力学等20世纪以来现代物理学的伟大理论发现,在亚马逊众多门类榜单上占据首位。上海音乐学院作曲系副教授田艺苗的音频课《古典音乐很难吗》,带大家“穿T恤欣赏古典音乐”,付费播放量已超千万次。 对学习者来说,这些知识不能直接转化为工作中的效用,但却带来了精神层面的愉悦感和幸福感,因为感兴趣而选择学习。而随着人们生活水平和自我要求的不断提高,这样的兴趣性学习只会增加。 如今社会人们越来越接受“为学习知识,丰富个人精神而学习,而非其他功利性质的学习”。 数据时代“催生”在线教育风口 近年在线付费教育发展速度惊人,据云朵课堂在网上发布的数据统计结果,7000多万在线教育用户,以15%的速度增长。据艾瑞咨询数据2014年的数据统计称,2014年在线教育用户规模为7769.9万人,同比增长16%,2017年达到1.2亿人。而2017年的市场数据表明,在线教育用户人数远远超过1.2亿用户。2014年,在线教育领域统计市场规模达到998亿,同比增长速度为18.9%,2017年达1733.9亿。 这些专业数据统计公司在网上公布的这些数据虽然有待考证,但无疑,社交技术+新媒体+工具+知识内容,在越来越完美的结合,让普通人,越来越容易获得精深的专业知识。现今判断课程质量,大多只能通过学员评分、大众口碑和流量数据统计来评判。 其实学习不完全是因为生计问题,例如学历情结,或是想获取更多知识更好的培养下一代。收起
    • 护理学研究生
      山东大学的护理专业就很不错啊。护理学硕士点 北京大学护理学院 http://www.bjmu.e.cn/huli/index.htm 建于1984年,是中国首批恢复高等护理教育的院校之一;1990年经国务院学位委员会批准,成为中国……展开
      山东大学的护理专业就很不错啊。护理学硕士点 北京大学护理学院 http://www.bjmu.e.cn/huli/index.htm 建于1984年,是中国首批恢复高等护理教育的院校之一;1990年经国务院学位委员会批准,成为中国第一个护理专业硕士学位授权单位。1999年7月在原北京医科大学护理系的基础上,与原北京医科大学卫生学校重新组建成立了北京医科大学护理学院,2000年4月北京医科大学和北京大学合并成新的北京大学后更名为北京大学护理学院。 学院下设3个办公室,4个教研室,现有教职员工45人,其中教师32人,有教授、副教授职称的9人,聘请4位美藉护理专家担任客座教授,还有数十位临床兼职教师共同承担护理教学任务。形成了多层次、多轨道的教学体系,各类型的在校学生近千人。护理学院每年还承担护理临床人员和护理师资近千人次的在职教育。学院十分注重护理科研工作,主要科研方向有护理教育、临床护理、社区护理、护理管理及医院感染控制等。 学院拥有约6000平方米的教学大楼,内设有教学区、临床综合及模拟病房区、护理学研究区、办公区等,有多媒体教室7个,计算机室2个,基础护理、临床综合、康复、身体评估及营养等练习室15个,形体练习房2个;学院设护理专业图书资料室,藏有中文专业书籍1300余册,外文书刊及杂志1900余册及20余种护理杂志。 护理学院教授名册 姓 名 职 称 专 业 郑修霞 教授 临床护理、社区护理、护理教育 姚景鹏 教授 临床护理、社区护理、护理管理 肖顺贞 教授 临床护理、社区护理、护理科研 洪黛玲 教授 临床护理、社区护理 王宜芝 教授 临床护理、社区护理 吴光煜 教授 临床护理、社区护理 吕凤英 副研究员 临床护理、社区护理、 尚少梅 副教授 临床护理、社区护理、 护理学基础 护理学院客座教授: 美国加利福尼亚大学旧金山分校护理学院 Anne J.Davis教授 美国Michigan大学护理学院院长 Ada Sue Hinshaw 教授 美国Michigan大学护理学院 Oakley Deborah J. 教授 美国乔治梅耶大学刘周婉教授 科研项目 北京大学护理学院的护理科研领域遍及临床护理、护理管理、护理教育、社区护理、医院感染控制等各个方面。承担的北京市“九五”重点课题之一:“护理本科专业课程体系和内容改革”,荣获2001年北京大学教学改革成果一等奖,北京市教改成果二等奖。同时开展与国际护理界的科研合作项目: 1、 在美国kellogg基金会和学校“985”项目资助下与美国Michigan 大学护理学院联合开展“社区护理研究”项目。 2、 与美国Michigan 大学合作开展有关“老年痴呆护理”方面的科研项目。 3、 与美国3M公司开展联合培养在职研究生项目,侧重研究医院内感染。 项目 协作单位 时间(年) 感染控制 3M公司 1999—2000 2000—2001 社区护理 美国MICHIGAN大学护理学院 2000—2001 2001—2002 2002—2003 老年痴呆的病人护理 美国MICHIGAN大学护理学院 1999—2000 护理学本科专业体系和教学内容改革与实践 北京市“九五”规划课题 1995—2000 硕士研究生 一、全国统招: 1、 统一考试 招生对象:除护理本科毕业生可报考外,从事护理工作, 具有2年以上工作经验的临床医学和预防医学本科毕业生也可报考,男女不限。 招生名额:4-5名/年。 考试科目:英语,政治,护理专业基础(基础护理学,护理理论,生理学);临床护理学综合(内科、外科、妇科、儿科)。 研究方向:临床护理学(包括内、外、妇、儿科护理学),护理教育,护理管理,社区护理。 参考书: 护理本科统编教材(最新版)。 2、 单独考试 招生对象:护理本科毕业生及国家承认的护理专升本科毕业生,毕业后工作4年以上。(单独考试属定向委培性质,需交纳培养费) 招生名额:1-2名/年。 考试科目:英语,政治,护理学基础(基础护理学,护理理论,生理学)。由北京大学医学部负责命题。 研究方向:临床护理学(包括内、外、妇、儿科护理学),护理教育,护理管理,社区护理。 参考书:护理本科统编教材(最新版)。 二、在职申请学位(同等学历人员申请硕士学位) 招生对象:取得学士学位和在所申请学科工作4年以上。 招生名额:2-5名/年。 考试科目:英语,西医临床综合 研究方向:临床护理学(包括内、外、妇、儿科护理学),护理教育,护理管理,社区护理。 三、研究生主要课程进修班 招生对象:护理专业本科或专科毕业,从事护理工作3年以上的护理管理、护理教育、临床护理及社区护理的在职人员。 招生名额:全脱产班50人(全国),办脱产班50人(北京地区)。 培养目标:学习期限约1年时间,学习期满后,参加在校研究生同等水平考试,成绩合格后,发给北京大学研究生院及北京市高教局医学部分院签发的硕士研究生主要课程进修班结业证书。 课程设置:开设护理理论、护理科研、内外科护理、护理管理、护理教育、妇儿科护理。分二个学期完成。 四、培养方式 硕士学位研究生的培养采取导师负责制,由导师和导师小组承担研究生得指导任务。 复旦大学护理学院 http://nursing.fudan.e.cn/ 复旦大学护理学院(原上海医科大学护理学院)成立于1997年,是全国最早成立的护理学院之一。它是由原上海医科大学护理学部与上海医科大学附设护士学校合并而成。 护理学部成立于1989年。由原上海医科大学医学系护理教研室与上海医科大学成人护理教育培训中心合并而成。继1980年开办护理专业大专教育以后,1985年开设护理本科教育,1995年又开设护理硕士研究教育。十多年来输送高级护理人才近900名,在国内护理界有着良好的声誉。 护理学院成立以来,学院坚持以"面向21世纪发展中国特色的护理教育事业,培养多层次,满足社会需求的一流护理人才"为目标。当时保留了原护士学校法人机构,采用了"一院两制"过渡办法,逐步做到资源共享、优势互补,为发展我校高等护理教育,优化教育结构,提高整体办学效益作出了努力。2003年学院结束了中专护理教育,依托复旦大学自然科学和人文社会科学学科的综合优势,大学各附属医院提供的良好教学实习基地,形成了一个注重自然科学与医学基础、关注人文精神、课堂教学与临床实践相结合的高等护理教育体系。 护理学院现有教职员工70名其中教师50余人,教师中具有高级职称17名占教师人数35%。硕士以上教师10人占34%。现任院长戴宝珍,院党总支书记贾宏丽,副院长胡雁、杨润峰,副书记丁言雯。 学院现有学生950人,为发挥综合大学优势,学院还承担在职定向培养、面向广大临床护理人员,开设护理新概念、新理念、健康评估、护理科研、护理教育师资培养等非学历的短期继续教育项目,开办了上海市护理专业大专自考和专升本自考辅导点。 学院根据护理学科的发展特点和社会需求设置课程。注重培养学生运用护理程序系统收集临床护理资料的能力,分析和解决护理问题的能力,计划和组织护理过程的能力,以及控制和评价护理效果的能力,使护理毕业生能在临床、社区等不同的场所为各种人群提供高质量的健康服务。学院加强学生的专业素质和综合能力培养,使学生具备相当的自然科学和人文社会科学基础,扎实的基础医学理论知识,以及现代护理知识和技能,能够应用护理程序,实施整体护理和急、难、重症护理,能够开展健康咨询和健康教育,并具备在护理专业领域不断进取的能力。成为从事具有护理临床、教学、科研能力的高级护理人才。 护理学院有一个相对独立的院区,占地26亩。有国内一流的"护理实践教学中心",设有3个模拟病房、1个模拟手术室、1个模拟重症监护室、3个梯形护理实践课程示教室,整个护理实践教学中心配备电视电化教学设施。学院除了校内教研室外,还拥有相当规模的临床实践教学基地:中山医院、华山医院、妇产科医院、儿科医院、五官科医院、肿瘤医院、第一人民医院、精神卫生中心等三级甲等医院,其中设有5个临床护理教研室。临床教学基地不仅为培养学生综合能力提供条件,也为学院师资培养创造了良好的临床实践和深化专业知识的环境。 学院积极鼓励教师开展护理研究。曾连续两年获得中华护理学会科技进步一等奖及多项上海护理学会奖项。二年来主编或副主编的全国护理本科规划教材 11部,护理研究课题10个,发表论文24篇。 近年来学院注重与国外和香港地区的同行间的联系与沟通,分别与澳大利亚Latrobe大学护理学院,香港中文大学护理学院,香港理工大学护理学院等建立了友好合作关系,开展经常性的学术交流、双边合作、选派留学生等。 护理专业(硕士研究生)学制三年(全日制) 本专业培养适应我国21世纪卫生保健服务发展需要的,具备现代护理理论和知识,在护理教育、护理管理、临床护理领域具有独立组织、判断、决策能力,并具备相当研究能力的高级护理人才。 培养目标:热爱祖国,热爱护理专业,能为护理专业发展和人民健康作出贡献。遵纪守法,有良好的思想品德和职业道德。学生经过3年对护理专业的有关理论知识的深入研究,以及对预防医学、人文社会学科等相关学科知识的学习,并通过临床护理实践和护理教学实践,将掌握护理教育、护理管理、临床护理理论知识和实践技能,具备较强的专业信息获取能力,具有组织和开展护理教育的能力和较高的护理研究能力,并能够把握护理专业发展的前沿信息和知识。 学生将修满35学分的课程,包括:哲学、英语、计算机应用、流行病学、高级卫生统计、护理理论、护理管理、护理研究、护理教育、护理教育实践、临床护理实践,同时学生将根据研究方向选修其它课程。 学生完成所有课程和相关实践要求、并通过毕业论文评审者,可获得医学硕士学位。 毕业后工作去向:毕业生可在高等院校护理学院、省、市级医院从事护理研究、护理管理、或临床护理工作。 导师 姓 名 职 称 冯正仪 教 授 胡 雁 副 教 授 夏海鸥 副主任护师 吕探云 副主任护师 顾 沛 副主任护师 2004年招生 117护理学院(64165952) │100209护理学 │ 4 │①101政治理论②201英语③360护 │ 01护理教育 │ │理综合④476病理生理学 │ 02临床护理 │ 山东大学护理学院 http://www.nursing.s.e.cn/nursing/index.php 山东大学护理学院成立于2000年6月。本科护理教育始于1985年,是国家首批恢复高等护理教育的院校之一。迄今已向社会输送十二届毕业生,共390人。历届毕业生一次就业率达百分之百。毕业生中有43位考取硕士研究生,8人考取博士研究生,3位担任省级医院护理部主任,30多位担任地市级以上医院的护士长。我院毕业生在全国享有良好的声誉而供不应求,北京、上海、福建、河南、河北、陕西、广东、江西、江苏、苏州、深圳及山东八所医学院的护理系等多家教学单位和医院争相接受我院毕业生。 学院现有护理学基础、护理管理学、护理教育学、护理心理学和临床护理学五个研究室,一个护理学中心实验室。拥有微机室、语音室、多媒体教室、多媒体护理示教室。具有价值300万元的医疗护理教学设施和华夏基金资助的国际先进护理教学模型和仪器。实习基地是齐鲁医院、省立医院、山大第二附属医院等。学院资料室有中外藏书4000余册,中外文期刊20余种。 护理学院现有教职工46人,硕士导师3人,副高以上教师14人。美国乔治梅森大学教授袁剑云博士为我院客座教授。近年来承担科研课题20余项。获省部级科技进 步二等奖一项,三等奖二项,国内外发表论文300余篇,出版专著8部,主编教材8部,视听教材5部,其中获全国视听教材二等奖1部。目前承担着在研科研课题5项,科研经费40余万元。 师资队伍 院长 娄凤兰教授 冯美丽 护理基础研究室王克芳 杨志远 仝春兰 王渝云 李 静 邹凌燕 王翠丽 陈 欧 护理教育研究室范秀珍 张文波 护理心理研究室曹枫林 厉 萍 护理管理研究室教师 李 明 护理中心实验室高庆岭 吕士红 房 辉 临床护理学研究室刘照旭 吴清 王玲玲 臧渝梨 马弢 周生余 护理硕士研究生 学制一般为3年。达到学位授予标准授予医学硕士学位。 研究方向 1、护理教育:以当代教育理论为指导,将教育学原理运用到护理教育中,主要研究护理学专业的课程设置、教学内容、教材建设和师资培养,并开展中国护理学教育与国际接轨的研究。 2、护理管理:主要研究管理学原理在护理学专业中的应,针对护理特点,探索护理管理的规律性,合理分配和充分利用护理组织中的人、财、物、时间、信息等管理要素,提高护理工作的效率。 3、护理心理:主要研究护理人际沟通技巧及人文学科和护理学互相渗透的理论应用。 4、临床护理:主要研究内、外、妇、儿科、重、危病人的临床护理,重点从事急救护理、脏器移植及ICU的护理研究 中山大学护理学院 http://nursing.gzsums.e.cn/ 中山大学护理学院于1998年5月8日成立,是在原中山医科大学护理系和原中山医科大学附设卫生学校的基础上组建成立,首任院长是副校长汪建平教授。 中山医科大学护理系始建于1985年,是我国首批恢复高等护理教育的院校之一。学院于2000年被批准为专业设置硕士学位授权 单位,并于同年正式招收专业设置硕士研究生。自开设高等护理教育以来,全日制教育和继续教育共培养本专科生1036名,现 有在校专科生、本科生和研究生共1021名,其中全日制学生411名(其中研究生23名),夜大学生633名。 学院位于广州中山二路74号中山大学北校区,建筑面积9087平方米。内设办公室、课室、图书室、阅览室、电教室、语言实验室、护理技能教学室、学生宿舍。学院现有教职工45人,其中副高职称12人,中级职称22人。 学院全日制专业设置分为研究生、本科、大专三个层次。继续教育中的学历教育包括夜大和自学考试两种形式,其中夜大分本科、大专两个层次。1994年开设了广东省专业设置(大专)自学考试项目,经广东省自学考试委员会确定为护理学大专自学考试的主考单位,同时开设护理学大专自学考试的辅导课程。已有6000余名护理专业自考学生获得大专文凭。非学历教育设有护理专业国家级、省级继续医学教育项目、护理师资进修班、造口治疗师学校。 1998年,我院获得美国中华医学基金会(CMB)200万美元的资助,用于创建多层次的中国高等护理教育体系,培养适应新世纪需要的护理专业人才。我院还获得广东省科委攻关课题3项、省科委社会发展重大项目课题1项、学校启动基金课题2项、学校教学改革课题5项。主编和参加编写国家级高等医药院校规划教材8种。 与美国、澳大利亚、日本、香港、澳门、台湾等国家和地区建立了友好合作关系,与香港理工大学、香港大学和澳大利亚University of Ballarat 签定了正式合作与交流协议。在长期和广泛的国际合作与交流中,使我院逐步与国际护理教育接轨。 我院不但拥有一支高素质的专业教师队伍,而且还建立了由学院与中山大学各附属医院联合组成的护理专业临床实习指导小组,拥有先进的、大规模的临床教育基地,使教学质量得以稳步提高。学院不但注重培养德、智、体、美全面发展的人才,而且注重培养学生的创新意识,发展学生的健全人格。 护理学硕士研究生 2004年我院继续招生护理学硕士研究生,面向全国招生,欢迎国内广大立志于护理学专业的应届和往届本科毕业生报考。 中山大学是我国知名的综合性大学,学科丰富。2003年我校进行改革,实行了多个学科硕士研究生培养2年制的新模式。我院拥有雄厚的师资、丰富的教学经验和资源,已招收4届共30多名护理学硕士研究生。我院与国内外多所护理院校有着广泛密切的合作关系,为了进一步与国际护理教育接轨,我院从2003年开始将护理学硕士研究生的学制从3年制改为2年制。 报考我院研究生可分别参加全国研究生入学统一考试和我校组织的在职人员研究生入学的单独考试。参加全国统考的人员在当地研究生考试报名点报名;参加在职人员研究生入学单独考试的人员请与我院研究生科联系,需按要求到广东省指定地点现场报名(需摄像)。 凡报考我院的研究生可与我院研究生科联系购买《护理综合》复习大纲;并可于10月份在中山大学研究生招收办公室购买往届旧试题(均不办理邮购)。 联系电话:(20) 87334851 联系人:汪宗芳老师 E-mail:nbgs@gzsums.e.cn 2004年护理学硕士研究生招生目录 专业代码、名称:100209护理学 研究方向:01老年护理学;02内科护理学(指导教师:尤黎明); 03妇儿护理学;04外科护理学(指导教师:苏小茵、张美芬) 考试科目: 初试:①101政治;②201英语;③777护理综合;④857病理生理学 复试:977护理学 2004年招收12人(含部分原单位在职委托培养单独考试生),根据上线人数适当调整。 参考书目:政治、英语按照全国硕士研究生入学考试进行复习。 777护理综合: 1)《内科护理学》(第三版),尤黎明编,人民卫生出版社,2002.6。2)《外科护理学》(第三版),曹伟新编,人民卫生出版社,2002.6。3)《妇产科护理学》(第三版),郑修霞编,人民卫生出版社,2002.6。4)《儿科护理学》(第三版),崔焱编,人民卫生出版社,2002.6。 857病理生理学: 《病理生理学》,金惠铭编,人民卫生出版社,2002.1。 977护理学: 《护理学基础》(第三版),殷磊编,人民卫生出版社,2002.6。 培养目标:为适应我国社会主义现代化建设需要,培养坚持党的基本路线,掌握护理学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事护理研究、教学和独立的临床护理工作能力的高级临床护理人才。学位获得者应掌握护理学科坚实的基础理论和系统的专门知识;了解本学科的发展方向及国内外前沿动态,积极参加学术活动及有关讲座;具有一定的护理研究、护理教学、临床护理和护理管理工作能力。较熟练地掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料。 学制:三年。 主要课程:政治理论、基础英语、专业英语、医学统计学、护理教育学、护理学(护理理论与概念模式、护理研究、高级临床护理)、护理管理学、社会医学、计算机医学应用基础。 主要实践性教学环节:教学实践课内时间为60学时。具体方式:(1)讲授护理本科、专科课程的部分内容(2-3个专题);(2)指导护理本科、专科生的临床生产实习;(3)指导护理本科、专科生的临床见习;(4)参与本科、专科生的临床实践考核。 主要专业实践:时间为6个月,选择重症监护病房以及一个专科病房进行,要求专科病房为系统化整体护理模式病房,每个专科实践时间3个月。目的是了解重症监护病房和模式病房中整体护理模式的应用,熟练掌握本专科临床理论知识、各项技术操作以及该专科病人的整体护理,能独立处理本专科常见病和多发病的临床护理问题,达到同年资护师以上水平。护理管理实践时间为2个月,要求书写作业一份,运用管理理论,就该病区的护理管理现状进行分析、评价,提出自己的见解。 学位授予:按要求修完我校护理学硕士研究生教学计划全部课程,其中学位课成绩75分以上;临床实践和教学实践考核合格;符合中华人民共和国学位条例规定,通过硕士研究生毕业论文答辩,经我校学位委员会审核批准,授予护理学硕士学位。收起
    • 中国管理科学研究院国际老年产品发展中心是骗子吗?为什么网站很假,网站备案处也搜不到?
      中国管理科学研究院生产的这些产品,我觉得你应该要注意一下,不是每个产品都是真的。……展开
      中国管理科学研究院生产的这些产品,我觉得你应该要注意一下,不是每个产品都是真的。收起
    • 虚假疑难病研究所坑害老人 违反哪些规定法律法规?
      这个应该是属于诈骗的行为,所以说他们坑害老人的话,是不能够按照合法的进行治疗而骗取钱财,是违反了国家的相关法律。……展开
      这个应该是属于诈骗的行为,所以说他们坑害老人的话,是不能够按照合法的进行治疗而骗取钱财,是违反了国家的相关法律。收起
    • 2019社会学考研,北京大学难考吗?
      北京大学盛名不虚,实力仅次于中国396461人民大学社会学系,北京大学社会学系的师资就是最好的证明。北京大学有深厚的社会学传统,老一辈著名的社会学家大部分在此工作过,其培养的学生已成为当代社……展开
      北京大学盛名不虚,实力仅次于中国396461人民大学社会学系,北京大学社会学系的师资就是最好的证明。北京大学有深厚的社会学传统,老一辈著名的社会学家大部分在此工作过,其培养的学生已成为当代社会学界中的翘楚。北大社会学系所开设的研究方向是目前国内院校中最多的,主要包括组织社会学、劳动社会学、家庭社会学、民族社会学、城乡社会学、社会统计学、城市社会学、宗教社会学、农村社会学、女性学等。主要研究优势有:(1)社会学理论:北大的社会学系在老一辈社会学家如费孝通、雷洁琼、袁方等的带领下,对西方社会学理论和中国社会学传统的研究是该系社会学理论研究的特点。(2)社会研究方法:在社会学研究方法方面,依托北大人类学研究所的实力,该系的质性研究实力能够与社会学研究所比肩;在定量研究方面,国内社会统计学和高级社会统计分析方法通用的教材出自该系的卢淑华和郭志刚教授,在社会调查和统计分析方面的实力已经不证自明。(3)应用社会学:在人类学方法的指导下,北大社会学系在政治社会学、农村社会学、法律社会学、文化社会学、社区研究等社会学研究分支的实力发展快速,而且发展势头越来越强;凭借社会统计学和高级统计分析方面的优势,该系的人口社会学、环境社会学、组织社会学等在国内影响较大,而人口社会学与组织社会学尤其突出。(4)社会工作与社会政策研究:随着我国社会转型加速,社区中越来越需要社会工作人员对弱势群体的帮助,解决社会转型中不断显见的老龄化问题。该系在女性学、老年学、社会工作等分支学科的基础上,对社会工作和社会政策研究、贫困问题研究有突出见解,而社会对社工人员越来越多的需求也为该方向的毕业人员提供就业渠道.以上就是北京大学2019社会学考研信息,跨考考研老师提醒考生,考研择校应该根据自己的实际情况进行选择,不能盲目跟风,考研院校的选择在一定程度上决定着考研的胜败。收起
    • 2009年的考研
      说一些废话没有,我给点实在的,经济类研究生必考的:公共课--政治(建议到考研书店买:任汝芬教授考研政治序之一,之二,之三,之四)、英语(先背一本考研词汇书,认真的作一本阅读理解,背一本……展开
      说一些废话没有,我给点实在的,经济类研究生必考的:公共课--政治(建议到考研书店买:任汝芬教授考研政治序之一,之二,之三,之四)、英语(先背一本考研词汇书,认真的作一本阅读理解,背一本作文书,最好也认真的写几篇,英语的考研书,考研书店很多,都说不好,其实认真背、作就行了,有条件可以上辅导班)专业课1:数学4(到考研书店买李永乐的考研数学四,建议先看课本,高等数学、线性代数、概率统计,做好课本在做李永乐的,或者一起做,然后认真做历年真题;少数要求数学3,一个道理);专业课2:经济学、微观经济学,(因为你所考学校不同,所以也不同,可以参考他们的08年研究生招生专业目录、参考书目,买到后先看看,然后到7、8月等下来新的招生目录,要是有变化在买新的,一般没变的),建议最好弄到历年真题,到考研论坛或者给学校打电话,买他的学校:2006中国大学经济学专业A++级学校名单(不含只在一所大学设置的本科专业) 排名 校 名 等级 开设的学校数量 经济学类新专业W 1 浙江大学 A++ 19 经济学类新专业W 2 西安交通大学 A++ 19 经济学 1 中国人民大学 A++ 242 经济学 2 北京大学 A++ 242 经济学 3 复旦大学 A++ 242 经济学 4 南开大学 A++ 242 国际经济与贸易 1 对外经济贸易大学 A++ 376 国际经济与贸易 2 南开大学 A++ 376 国际经济与贸易 3 湖南大学 A++ 376 国际经济与贸易 4 浙江大学 A++ 376 国际经济与贸易 5 上海财经大学 A++ 376 国际经济与贸易 6 南京大学 A++ 376 财政学 1 厦门大学 A++ 74 财政学 2 中国人民大学 A++ 74 财政学 3 中南财经政法大学 A++ 74 金融学 1 北京大学 A++ 211 金融学 2 复旦大学 A++ 211 金融学 3 中国人民大学 A++ 211 金融学 4 厦门大学 A++ 211 金融学 5 中央财经大学 A++ 211 金融学 6 南开大学 A++ 211 金融学 7 暨南大学 A++ 211 贸易经济W 1 中国人民大学 A++ 12 贸易经济W 2 西安交通大学 A++ 12 保险W 1 北京大学 A++ 48 保险W 2 中国人民大学 A++ 48 保险W 3 复旦大学 A++ 48 金融工程W 1 中国人民大学 A++ 24 金融工程W 2 厦门大学 A++ 24 金融工程W 3 南开大学 A++ 24 名校:中国人民大学经济学院 中国人民大学经济学院成立于1998年,由经济学系、国际经济系和经济学研究所合并而成。经济学院是全国第一批政治经济学、国民经济学、世界经济学等硕士学位及博士学位授予单位,第一批建立经济学博士后流动站的院系之一,首批建立经济学人才培养基地。 中国改革与发展研究院率先跻身国家百家重点人文社会科学研究基地,在国内率先获得理论经济学博士学位一级授予权。 经济学院开设2个本科专业:经济学和国际经济与贸易,注重提高学生的实际经济工作能力,培养理论功底扎实、适应性强的开放型、创新型、综合型经济理论和经济管理人才。实行以学生导师制、课外理论教学辅导基地、学生科研竞赛、学生科研项目资助、学生假期学术旅行、学生社会实践、本硕博连读选拔(50%以上的升研率)、基地学术讲座等为支点的培养体系,对基地本科生实施全方位教育,重点培养高水平的经济学基础人才。 二 南开大学经济学院 南开大学经济学院学科专业门类较为齐全,是拥有博士后、博士、硕士、学士等多层次教学和学位授予权的教学科研单位之一。现有政治经济学、世界经济、金融学、经济史、区域经济学等5个国家重点学科。有理论经济学和应用经济学2个博士后流动站,已招收博士后研究人员60余人。理论经济学和应用经济学均已获得一级学科博士学位授予权,覆盖经济学门类的16个二级学科。 学院设有经济学、金融学、保险、国际经济与贸易、财政学等5个本科专业。目前有12个学科招收博士研究生,有13个学科招收和培养硕士研究生。 三 复旦大学经济学院 复旦大学经济学院创建于1922年。现设有经济学系、世界经济系、国际金融系、公共经济系、保险系、世界经济研究所、中国经济研究中心、欧洲问题研究中心、金融研究中心、国际保险研究所、就业与社会保障研究中心、中国风险资本研究中心、环境经济研究中心、老年经济学研究所、房地产经济研究中心等。 学院现有博士后流动站2个,全国重点学科3个:政治经济学、世界经济和国际金融,博士学位授予专业9个,硕士学位授予专业12个,学士学位授予专业5个。 四 北京大学经济学院 从1898年的京师大学堂商科,到1912的经济学系,再经历1985年率先撤系设院,北京大学经济学院至今已经走过了百余年的历程。一百多年来,北大经院人才辈出,先后有像马寅初、陈岱孙这样的名师、学者。 北大经院是国家经济学基础人才培养基地之一,现有经济学系、国际经济与贸易系、金融学系、财政学系和保险学系等5个本科专业、8个硕士点、6个博士点和1个经济学博士后流动站。 五 武汉大学经济学系 武汉大学经济学系具有悠久的历史,其前身可以追溯到1893年张之洞创办的自强学堂商务门。1926年国立武昌中山大学成立后,正式设经济学系,一直延续至今。经济学系下设政治经济学、西方经济学、经济史、经济思想史、数量经济学、产业经济学、财政学、区域经济学、劳动经济学8个教研室。 经济学系设有经济学、财政学2个本科专业。有硕士学位授予权的专业为政治经济学等8个点,其中政治经济学、西方经济学、经济思想史、经济史4个点同时具有博士学位授予权。理论经济学具有一级学科博士学位授予权,并设有博士后流动站。 六 浙江大学经济学院 浙江大学经济学院成立于1999年,是由原浙江大学对外经济贸易学院、原杭州大学金融与经贸学院等单位组建而成。学院现有经济学系、金融学系(金融学院)、国际经济学系(对外经济贸易学院)、财政学系、公共管理学系等。 学院现有理论经济学博士后流动站1个,政治经济学等博士点6个,劳动经济学、产业经济学等硕士点共14个,经济学、金融学、国际经济与贸易学、财政学、电子商务(共建)、劳动与社会保障本科专业共6个。 七 上海财经大学经济学院 早在20世纪30年代国立上海商学院时,就设立了经济研究室,1980年创建经济学系,1998年由经济学系和数量经济研究所合并筹建经济学院,2000年4月组建经济学院。学院下设经济学系、数量经济学系、劳动与社会保障系,以及数量经济研究所、制度经济研究所、亚洲经济研究所。 八 厦门大学经济学院 厦门大学经济学院成立于1982年,是全国重点综合性大学中经教育部批准最早建立的学院。经济学院现有经济学系、计划统计系、财政系、金融系、国际贸易系、经济研究所、教学实验中心等7个单位,并有特区经济研究所、国民经济与核算研究所等。 学院拥有应用经济学和理论经济学2个一级学科博士学位授权点,16个二级学科博士学位授权点,26个硕士学位授权点,11个本科专业,1个国家经济学基础人才培养基地,应用经济学和理论经济学2个博士后科研流动站。 九 西安交通大学经济与金融学院 经济与金融学院建有西北地区惟一的应用经济学博士后流动站,现有金融学、产业经济学等10个博士点,设有管理科学与工程、技术经济与管理等12个硕士点,有金融学及金融信息工程方向、国际经济与贸易、经济学、统计学、贸易经济、电子商务、财政学等本科专业。自己到北大的网站上下载一个2008年的研究生招生专业目录和考试大纲,看一就一目了然了,眼见为实。收起
    • 临床医学研究生院排行榜
      中国临床医学研究生A类院校共十五,是教育部2012综合学科评级所产生的排名。上海交通内大学北京大学复旦容大学北京协和医学院、中山大学四川大学首都医科大学浙江大学华中科技大学、中南大学山东大学……展开
      中国临床医学研究生A类院校共十五,是教育部2012综合学科评级所产生的排名。上海交通内大学北京大学复旦容大学北京协和医学院、中山大学四川大学首都医科大学浙江大学华中科技大学、中南大学山东大学第二军医大学第四军医大学中国医科大学天津医科大学收起
    • 上海市中医老年医学研究所怎么样?
      简介:上海市中医老年医学研究所的前身为上海中医药大学老年医学回研究所,1990年成立答,2003年经上海市人民政府批准为市级公益型科研机构,隶属于上海中医药大学,下设临床研究室、基础实验室、新……展开
      简介:上海市中医老年医学研究所的前身为上海中医药大学老年医学回研究所,1990年成立答,2003年经上海市人民政府批准为市级公益型科研机构,隶属于上海中医药大学,下设临床研究室、基础实验室、新药研发实验室等部门。现有人员16名,其中正高2名、副高3名,博硕士研究生导师3名,博士学位人员3名、硕士学位人员3名。注册资本:100万人民币详情官方电话官方服务官方网站天眼服务收起

      国家卫生健康委北京老年医学研究所所成立于1985年,是在北京医院长期老年保健和科研工作基础上建立与发展起来的我国唯一的国家级老年医学研究机构。国家卫生健康委北京老年医学研究所与北京医院实施一体化领导。国家卫生健康委北京老年医学研究所下设生物化学研究室、细胞生物学研究室、分子生物学研究室、医学遗传学研究室、免疫学研究室、流行病学研究室、老年保健功能评价研究室及中心实验室。卫健委老年医学重点实验室、中国疾病预防控制中心老年保健中心和世界卫生组织中国老年卫生研究培训合作中心亦设在研究所内。

       国家卫生健康委北京老年医学研究所的研究方向是以老年医学为重点,开展老年常见疾病的发病机制、诊断与防治研究以及延缓衰老过程的研究。建所以来坚持“基础研究与临床研究相结合;理论研究与应用研究相结合;科研与开发相结合”的指导方针,以应用基础研究与应用研究为主,重视基础研究,加强开发研究,在老年医学尤其是心脑血管病和糖尿病防治研究等方面取得了较大的成就,先后承担了国家“973”、“863”计划项目;国家“九五”、“十五”、“十一五”攻关项目;“十三五”国家重点研发计划;国家自然科学基金课题;卫生部、人事部、教育部科研项目;北京市自然科学基金课题;首都医学发展科研基金课题以及WHO与国际老年学会基金等课题。获得了国家科技进步二等奖与三等奖、卫生部科技进步二等奖与三等奖、北京市科技进步二等奖与三等奖、解放军科技进步二等奖与三等奖以及中华医学奖。国家卫生健康委北京老年医学研究所已成为国家老年医学研究的重要基地。